黨校學習黨性鍛鍊總結

黨校黨性鍛鍊總結
 爲期一個月的黨校學習培訓即將結束，參加黨校學習以來，不論在理論方面還是業務知識方面，自己都有了較大程度的提高。總體來講，這次學習培訓真正地使我學到了知識，開闊了視野，增長了見識，同時也找到了差距．一個月時間雖短，但收穫和體會認識十分豐富，現簡要總結如下： 
一、順利完成“三個轉變”，綜合素質得到提高。一是順利完成了從領導到學員的轉變。自己在單位雖然擔任領導職務，但我深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會，而不是渡渡金,始終能夠以一名學員的標準嚴格要求自己，端正學習態度，擺正生活姿態，赴下身子，放下架子，認真投入到學習當中去．在黨校老師的精心指導和細心教育中我能夠認真學習，認真消化，並能結合所學知識和以往的工作實際查缺補漏，做到理論與實際融會貫通。二是順利完成從工作到學習的轉變。在單位時自己是鄉鎮一級主管，工作是千頭萬緒。我能夠清醒地認識到既然來培訓學習就要把心用在學習上，好好地完善自我，提高自我，努力協調處理好公學矛盾，靜下心來認真投入到黨校學習生活當中去。三是順利完成從家庭生活到集體生活的轉變。從已適應多年的家庭生活突然又步入學校生活，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想認識上又上了一個臺階。一個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，並和各位學員建立了較好的感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成爲我今後工作和生活進一步向前發展的動力。
二、履行黨員義務，踐行“三個代表”和黨員先進性具體要求。
培訓學習期間，我本着學知識的態度認真加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論，基本路線，基本方針，特別是“三個代表”重要思想，不斷提高自身的理論水平，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。站在一級鄉鎮主管的角度來講，我懂得凡事都嚴於律已，高要求，強化道德修養，充實內在品質，自己深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨幹，責任重大．堅持德才兼修，德是才之帥，纔是德之資，有德無纔不一定辦成事，但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。作爲學員來講我懂得既然是來培訓學習，就應該積極參加組織生活，認真參加黨課教育，定期進行黨性分析，本着學以致用的原則．平時在學習和生活中充分發揮先鋒模範作用，特別是理論學習時自己能夠帶頭學習，帶頭遵守組織紀律，並積極開展批評與自我批評，敢於佔勝學習和工作中的缺點和問題。維護集體榮譽，積極參加集體活動，做到自我管理，自我約束，自我的提高作爲學員強化黨校意識，自覺維護黨校形象。
三、廉潔自律，自覺執行廉政規定。
在校培訓期間，我個人能夠做到廉潔自律。一是做到認認真真學習，堅持不是自己的東西不要，不該拿的東西不拿，老老實實做事，清清白白的做人。二是不請吃喝或不參加吃喝，不以公家的名義辦私事、或以爲公家辦事爲名，行自私自利、或公私兼營。三是不利用職務之便，接受禮品、禮金，不與請客吃飯。四是堅持自己的人生觀、價值觀，堅定理想信念，提高精神境界，保持高尚的情操，頂得住歪風，經得住考驗，抗得住誘惑，管得住小節，從思想上築牢反腐倡廉、拒腐防變的長城。
四、遵規守紀，嚴格遵守黨校的各項規章制度。
一是嚴格請銷假制度，做到不遲到，不早退，不缺課，午餐晚上不飲酒。二是嚴格遵守課堂紀律，認真聽講不接打手機，不隨意走動，不隨意喧譁，不看與學習無關的書籍。三是能夠認真遵守自學管理規定，平時做到不曠課，不閒聊，不看電視，不隨意外出，不辦公務。四是遵守培訓學習期間調研規定，外出考察按時參加，不隨意請假，服從管理，不隨意脫離考察集體五是遵守社會治安綜合治理規定，嚴格遵守宿舍管理，不留宿他人，遵守門衛規定，遵守社會公德。
總的來講，自己也曾受過高等教育，具有一定的政治理論基礎和科學技術知識水平，工作熱情，有朝氣，有開拓精神，但是也有許多不足，特別是在黨性鍛鍊方面還有不少弱點，需要在今後的工作中加以警醒和改進。
 第一，馬克思主義理論功底不夠紮實，需要繼續加強理論學習。儘管自己在平時工作中很注意學習，每接受一項新的工作任務都能從方方面面去了解，儘快入門，通過此次學習，使我認識到自身理論方面存在的差距，這都源於平時工作時往往是重視了業務知識的學習，而忽視了理論學習；注重了面的瞭解，而忽視了鑽研，理論深度不夠。作爲一名領導幹部，必須有深厚的理論功底，才能保持正確的政治方向，才能更好地領導人民進行建設社會主義的實踐。所以，無論工作有多忙，都必須抽空加強理論學習，在學習過程中加強黨性修養，提高思想覺悟。
第二，要注意保持不驕不躁、謙虛謹慎的作風。我在成長的過程中，一直都比較順利，沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦複雜的環境和基層羣衆工作的鍛鍊，這容易導致產生驕傲自滿情緒。謙虛使人進步，驕傲使人落後。要切記前人的教訓，始終時刻保持謙虛的作風，不能因爲自己年輕，少年得志，地位較高而驕傲自滿、盛氣凌人。要注意在爲人處事上繼續把握好分寸。
第三，要保持健康的心理，抵制各種誘惑。儘管自己在個人事業上也算比較順利，但面對複雜的社會，心裏確實也有不平衡的時候。比如個人收入既比不上鎮區和有些局的幹部高，更比不上社會上老闆有錢等等；這些曾經使自己心理不平衡。人最怕就是人比人，有比較就容易產生不平衡，如果調節不好，往往就容易犯錯誤。所以，要時刻警醒自己，正確處理好個人理想與社會理想，正確處理好奉獻與索取的關係，經受住“公與私”的考驗，擺脫一切私心雜念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要學會自我調節，經常想一想貧困地區的幹部，想一想生活困難的羣衆，對自己有今天的生活水平，應該感到知足，時刻保持良好的心理狀態，自覺抵制各種誘惑。
黨校培訓學習只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成爲我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習爲契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興鄉鎮經濟建設的偉大事業中做出應有的貢獻。