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進農村工作總結多篇

進農村工作總結多篇

進農村工作總結篇1

12月6日,市、、、4家聯社19726萬元的專項中央銀行票據順利實現兌付,兌付申報通過率達100%,兌付額度佔全省首批兌付總額的28%,兌付聯社數佔全省首批兌付聯社的33%,至此,我市農村信用社票據兌付工作取得了階段性成果。總結經驗,關鍵是在省聯社的正確領導、人民銀行和銀監部門的大力支持下,我們做到早規劃、細監測、勤溝通、嚴組織,爲首批4家聯社的成功兌付提供了可靠保證。

一、領導重視,組織體系健全是票據成功兌付的前提

專項票據能否如期兌付,是決定我市農村信用社改革成敗的關鍵,關係到所有員工的切身利益,它不僅是一項重要的業務工作,更是一項艱鉅的政治任務,對此,省聯社辦事處黨組對票據兌付工作十分重視,

一是成立了以辦事處主任爲組長,黨組其他成員爲副組長,財務、信貸、風險等相關部門負責人爲成員的票據兌付工作領導小組,領導小組下設辦公室,同時建立了專門機構,落實了專門人員和明確了專門職責的“三專”工作體系,保障了票據工作有序開展;

二是制定了《市農村信用社專項中央銀行票據兌付工作實施方案》,要求各聯社成立票據兌付工作領導小組和工作專班,層層落實責任;

三是規劃早。年初辦事處將票據兌付定位爲各聯社“一把手”工程,一切工作圍繞票據兌付展開,並確定了分3個季度實施“442”申報計劃;

四是學習文件,吃透精神。辦事處主要領導親自組織專班成員和各聯社理事長認真、系統地學習了《兌付考覈實施細則》(武銀〔〕45號)及省聯社文件。僅,辦事處就召開票據兌付專題會議4次,舉辦學習班3次,組織票據兌付審覈會5次,爲票據兌付工作提供了組織保證。

二、周密監測,核心指標全面達標是票據成功兌付的基礎

核心指標的達標是票據兌付的基本條件。我們充分利用分行票據監測系統的科學性,加大對我市農村信用社專項票據兌付的各項考覈指標的監測力度。

一是辦事處堅持每個月對各聯社票據兌付指標進行一次通報,各聯社每個月對通報的問題進行一次整改,對共性和突出問題,辦事處統一研究解決的辦法。在1季度,全市10家聯社在分行的監測考覈中全部被評爲三類社,針對這一不利局面,辦事處迅速組織召開各聯社理事長專題會議,認真分析問題,研究解決辦法,並要求各聯社根據自身實際,立即整改,將整改的情況上報分行,爭取人行領導的理解和支持。

二是精心測算每一個數據。在確定上報單位的前一個季度,辦事處組織了兩次報告期數據預測,不論是資本充足率、不良貸款餘額降幅、不良貸款借、貸方發生額等已明確的關鍵性考覈指標,還是其它看似一般性的考覈指標,我們都要求認真預測,確保了4家聯社各項數據完全達標。

三是指標決定申報。我們科學分析歷次專項票據兌付審覈中發現的問題,權衡全年各個季度票據兌付的利弊,綜合考慮各聯社三季度相關數據,大膽做出了一次性申報4家聯社的決策。

三、嚴格把關,高質量的申報材料是票據成功兌付的關鍵

細節決定成敗。我們堅持申報材料無小事,一點一滴抓落實。

一是認真執行已明確的材料要求。譬如:紙質、頁碼、主送單位名稱及先後順序等;

二是積極完善申報材料的各個細節。不管有無具體要求,只要對申報材料有益,就儘可能做好。譬如:在材料排版時,每個表格都儘量放到一個單頁上,而且表格與文字材料交錯出現,既便於加深理解,又顯得層次分明;對應提供複印件的材料一律提供複印件並加於說明,使其既符合客觀事實,又顯得可信度高。

三是仔細審覈申報材料的各個細節。對審覈材料發現的疏漏之處,不管有多大困難,我們都不折不扣地整改到位,堅決防止“因小失大”,努力使申報材料中不留下任何瑕疵和遺憾。

申報材料中涉及到較多文字材料,我們在材料組織上做到了“三該、三不該”:

一是指標變動補充說明該寫的一個不少,不該寫的一個不多。在初始的申報材料中,我們相關指標變動的補充說明顯得多而雜。爲此,我們根據各級管理部門審覈時提出的整改要求,考慮有關指標完全達到兌付條件等實際,果斷刪掉了一些不需要的證明材料,主報告和補充說明中的內容互不重複,申報材料得到合理“瘦身”;而對人總行、銀監會在兌付審覈中較爲關注的長短期投資、不良貸款佔比等,考慮我們要求各聯社根據自身業務經營的特殊情況,相應地增加了說明,對材料進行了適當“增肥”,全部文字材料控制在60頁左右,厚度適中,“身材勻稱”;

二是每份材料的語句做到該表述的條理清晰、邏輯嚴密,不該表述的惜墨如金、絕不贅言,防止言多有失。譬如:在申報材料中,對人總行、銀監會在兌付審覈時較爲關注的法人治理、信息披露、不良貸款變動、扶持政策落實等用了較大篇幅敘述,對容易引起歧義的經濟處罰、責任追究、審計次數等只進行了適當反映,對存款化股金、不規範性投資等敏感性字眼和問題全部給予迴避;

三是材料撰寫上該借鑑的不生搬硬套,不該借鑑的創造性地發揮,緊密結合自身實際。我們也虛心學習了其他成功兌付聯社的申報材料,博採衆長,但同時始終保持了自身的特點,使申報材料形式上更優,受關注的問題表述得更加嚴謹和突出。通過上述努力,我市4家聯社的申報材料達到了“語言簡潔明瞭、內容全面清晰、數據達標準確、證據充分可靠、外觀整齊美觀”的要求,充分體現了我們嚴謹的工作態度、對客觀事實的真實反映和對兌付審覈人員的充分尊重,爲實現成功總付奠定了基礎。

四、積極溝通,部門支持是票據成功兌付的保證

爲早日實現兌付目標,辦事處主動協調,堅持指導與服務相結合,營造多方配合、團結一致的兌付氛圍。

一是加強與當地政府、各職能部門溝通。在票據置換不良貸款處置過程中,需要工商、法院等相關部門出具證明的,均得到各部門積極支持。4家兌付聯社所在政府積極主動協助信用社狠抓不良貸款清收,共收回村組集體拖欠貸款410萬元,收回公職人員拖欠貸款1326萬元,收回行政事業單位拖欠貸款1998萬元。

二是加強與省聯社、人行中支、銀監分局的溝通。申報過程中,辦事處多次邀請省聯社、人行中支、銀監分局的有關領導和專家到現場指導工作,解答政策,指出不足,確保上報材料的準確規範。

三是加強內部溝通。全市信用社上下齊心,共抓票據兌付指標達標工作,對票據兌付工作中發現的問題,做到了及時分析、研究,及時解決。在4家聯社申請兌付過程中,辦事處主要領導親自帶領專班人員赴、向人民銀行、銀監部門彙報爭取,爲4家聯社的如期兌付創造了一個良好的外部環境。

進農村工作總結篇2

留不住的似水流年,抹不去的黔行實踐,時光如流水,明亮而透明,帶着五彩的記憶一去不復還。光陰荏苒,很快一年的支教生活結束了。

我想自己不是因爲一時的好奇和衝動而參加這次義務支教的,也並不是沽名釣譽,而因爲八年級時,我的成績一塌糊塗,幸好我們數學老師換成中國海洋大學的支教老師,在他爲期一年的支教中,我們得到了老師無私的關懷,當然我已不例外,在他的幫助和關懷下,我的成績非一般的進步,從此,支教就是我心中的一個夢想。我對此行充滿了期待。以前也聽過很多大學生下鄉支教的故事,我常常被他們感動。我對他們充滿了敬佩,也對支教充滿了嚮往。

一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開始了,晚上開會說了一些注意事項和工作要求。第一天晚上,我們都很不適應這個新環境,大家睡的並不好。

我剛穿上長大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,一個同學向我敬禮叫了聲“老師好”。當時那感覺特別激動,覺得以前都是自己叫…那時我也瞭解到,穿上那衣服,意味着已經爲人師表了,於是我對自己在這裏的一言一行格外注意。

第二天一早我們都起牀了,晨跑、早操、唱隊歌每天必須的。

學生們陸陸續續起牀了,他們好奇又害羞地看着我們,我們心裏也是忐忑不安,上課時間到了,各個班原來的班主任帶着我們各個班的新班主任到自己負責的班級開班會。我的任務,七年級六班和八年級一班的數學老師以及八一班的輔導員。儘管我來之前很自信,但很是手足無措,不知道從哪裏下手。作爲八年級一班的輔導員,我在講臺上簡單自我介紹,看着他們迷茫的眼神,其實心裏還是很緊張,不知道這接下來的日子裏如何跟他們打到一塊,也不知道他們是否接受我。接下來,我讓大家上臺做自我介紹,可是他們表現地相當膽怯,但是我們幾乎都沒有以老師的身份和他們溝通、交流,而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。

我們的課程並不重,一天只有六節課,而且一般是少留課下作業的,下午主要是手工、社會常識、書法、舞蹈等課程,只是想給他們一個輕鬆的環境。每個班裏總會有很調皮的學生,經過大家討論,一致認爲班級最後幾桌最亂,這讓我一度非常鬱悶。

有的老師從我的班裏上課回來都氣得不知道說什麼好,我也很苦惱,只能慢慢多和一些調皮的同學接觸,上課常常站在後面,瞭解他們想的東西,跟他們談心。其他老師上課的時候我必須還時不時去教室外邊看,這段經歷也讓我深刻體會到了做老師的不容易,越發覺得老師們的艱辛和偉大。

後面的同學,很大部分已經放棄了學習或者偏科,每天上課開小猜、打瞌睡、講話很嚴重,讓我很苦惱,我整天苦口婆心的說,三令五申的強調學習的重要性和偏科的殘忍性,可到頭來,效果甚小,我都不知道該怎麼教了。後來發現,無論怎麼引導,有的男生就是不願意學,我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經歷,如何從一個其實我個人的英語非常的差,跟他們講了我大學聯考才57分,他們反倒說:老師你不是也才57,還不是上了大學,我無言以對,讓人感到欣慰的是每天都有七年級新生加入到我們這裏來,這讓我們非常有成就感。

在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也常常去旁聽並做好聽課記錄,以便課後交流學習,學校老師及領導幾乎每天都會去隨機去聽課,中午或者晚上進行評課,在評課中,我深深感受到了老師們求真務實的工作作風,也學到了老師們多年來累計的寶貴經驗,無論是思想上,還是課堂上我都學習、成長了不少。班主任還要每天都到班點名,這樣學生有什麼事情也可以及時向我們反映,而我們也可以更深入地瞭解他們。

這裏的孩子真的很質樸很可愛,但是輟學情況很嚴重。通過和班裏同學的聊天,我瞭解到班裏有的學生去外邊打工了,有的在家務農,雖然他們上學晚,普遍年齡偏大,可是也不過是13.4歲而已,這讓我很震驚。就在上課期間,一個學生向一個班主任請假說去看看家裏的莊家是否可以收割了,老師當時就哭了。後來才瞭解到她是一位七年級的簡同學,12歲小女生。父親耳聾,在外和她的伯伯們一起打工,多年來僅回家過一次,都是來帶現年15歲的哥哥退學外出。她父親也沒有匯過錢回家。她媽媽在她不懂事時就已過世。她奶奶失明,自己生活難以自理。現在,她與奶奶相依爲命,她身上的衣服都是鄰居給的,靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什麼的莊稼,還要走很遠的路來到xx中學上學,時常請假回家照顧奶奶和照看莊稼,生活的艱辛讓她有輟學的想法。前幾天我們調查貧困學生時,她來請假回家看莊稼,支教班主任才瞭解到這個情況。今晚我們叫她來辦公室作進一步調查時,一向堅強的她說着就哭了,我們在場的隊員也是眼淚打轉…都不敢再問下去了,隊員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞者傷心,聽者流淚。後來開會決定堅決家訪她們家,幫她把莊稼收了,儘量的給予的幫助。我當場提議,建議像我和高中同學那樣建立一個小組,每人每月支助十元,按學期幫助她。這一提議得到了隊員們的支持,準備後天去她家後進一步確定。去的時候由於我們的人力財力有限,就只贈送了350元慰問金,她家的莊稼還未成熟。在此我也希望並呼籲廣大社會媒體和愛心人士多多關注留守兒童,關注山區孩子,爲他們送去愛心和溫暖。

支教的日子裏,那些孩子也帶給我們太多的感動,很多同學都在手工課上學會了用紙折百合花、玫瑰花等花,下課後都紛紛送給了各位老師,導致我們辦公室堆了好大一片花,儘管沒有真花漂亮,但真的很高興,很有成就感。還有在最後一週的時候,每個班都有寫感想或者給老師的一封信,類容是情真意切,讓人不忍卒讀,我們老師也得到了同學們的高度讚揚和肯定,從中也能感受到他們都懷着一顆感恩的心。有的同學,雖然被老師批評,可是他們都不記恨老師,都知道老師的一片苦心。

在這段期間,我們爲了豐富學生的課外活動,在課外活動時間,向他們提供大量的體育器材,教他們玩遊戲。我們還舉辦了趣味運動會、演講比賽、文藝演出等活動。其中趣味運動會一改過去不變的比賽項目,幾乎是在做遊戲中進行的,這也得力於運動會總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運動會中,同學們奮勇拼搏,團結一致,啦啦隊也是熱情高漲,可謂精彩萬分。演講比賽也一改過去老師直接抽人蔘加的方式,讓同學們自己報名參加,鼓勵同學們參加,只要喜歡,只要寫都可以參加,這樣有力的提高了同學們對活動的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊語文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂劇、樂器表演等節目。屆時學校四位校長及衆多主任都參與了,也得到了他們的大力支持和高度讚揚,在器材上提供了很大幫助。這也體現了我們支教隊的成績得到了校方的肯定,還體現了我們與同學們的零距離,真可謂師生一心,師生同樂。文藝演出也主要因爲負責策劃及全隊的傾力付出。

以上三項活動都舉辦的非常成功,每一項活動隊長都要求有預案,在隊長及主要負責人的用心策劃下,支教隊隊員們各司其職,各盡其能,使活動都能順利進行。就如我,在運動會總當裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂;在文藝演出中做主持人,也爲每一項活動貢獻了一份力量。三項活動的成功,我也看到了團隊的力量,在我們團結一致的不懈的努力下,困難是可以克服的,再大的砍我們也會越過去的!

進農村工作總結篇3

一年來,我校高度重視語言文字工作,積極貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》和國家提出的到20xx年在全國範圍內實現普通話初步普及、社會用字基本規範的工作目標,建立健全語言文字工作機構和工作制度,加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規範化等各項工作的力度並取得了顯著成績。現在,師生說普通話、寫規範字的意識進一步增強,在教育教學活動中能堅持使用普通話,普通話已經成爲學校教學語言和校園語言。校園用字進一步規範,校內標牌、試卷、公文、宣傳欄、黑板報等用字規範,促進了學校教育教學質量的提高,推進了省文明學校的創建進程。

一、樹立明確的指導思想,加強語言文字工作的組織管理。

語言文字是人們交流思想的工具,同時也是社會發展的工具。近年來,我校把貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步推廣普通話,推行規範漢字的工作納入學校的工作重點,按照上級《關於開展語言文字規範化示範校創建活動的通知》等文件的有關精神,加強語言文字規範化管理,積極開展語言文字規範化活動,把創建省級語言文字規範化示範校同創建省級文明學校、省素質教育先進校等工作相結合,取得了較好的成績。學校每年召開專門會議,組織師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關內容,認真學習上級有關語言文字工作文件精神,交流工作經驗,專項研究佈置工作任務,在全校範圍內形成了語言文字工作層層有人抓,事事有人管的良好局面,增強了全校教職工搞好語言文字工作的責任感和緊迫感,爲推動全校語言文字工作的開展奠定了良好基礎。

1.健全機構,明確責任。

健全的組織機構是促進語言文字規範化有序、高效開展的前提。我校成立了季湘雲校長爲語言文字規範化工作領導小組組長,總體規劃符合學校發展的語言文字工作,擬定工作計劃、安排工作日程;侯明廣爲語言文字規範化工作領導小組副組長,具體落實計劃部署各項工作措施,定期對各項工作的落實及其質量進行跟蹤督促,確保工作目標的順利實現。教務主任爲語言文字規範化工作小組組長,具體負責各項工作的落實,將各項工作任務、活動方案、工作指標具體分解量化到每個部門、每個學科、每位教師;同時,學校德育處、班主任、紅領巾廣播站等多線配合成網,齊抓共管,上下形成合力,使每項工作落到實處,形成語言文字規範工作的立體化管理網絡,規範有序地推進語言文字規範工作的“創建”進程。

2.完善制度,確保實施。

按市語委部署,我校高度重視語言文字規範化工作,把規範語言文字,推廣普通話,提高語言文字應用能力作爲推進素質教育,提高教學質量的一項重要內容來抓,工作領導組先後多次召開了專題會議,研究部署學校各個階段的工作任務及整改措施,每學年都根據學校工作實際制定《語言文字規範化工作計劃》,建立健全語言文字工作領導小組工作職責。將普及普通話和語言文字規範化的要求列入學校議事日程並納入培養目標、管理常規、基本功訓練,滲透到德智體美勞和社會實踐等各項教育教學活動中。

3.加強管理,落實到位。堅持“重在建設、重在過程、重在實效”的指導思想和“以評促改,以評促建”的原則,突出宣傳特色,落實實施過程,從而推動語言文字工作的制度化、規範化和特色化,並以此促進學校精神文明建設、校園文化建設、素質教育工作的深入開展。

二、創設良好的教育環境,打造語言文字工作的訓練平臺。

1.抓宣傳發動。近年來,我校把語言文字規範化工作作爲學校工作的重頭戲,努力營造一種人人講普通話,人人寫規範字的濃烈氛圍。在開學初,校長親自在紅領巾廣播站向全體師生作語言文字規範化動員大會,分析語言文字規範化的重要性,佈署了學校創建語言文字規範化示範校的思路與措施,各個時期的工作要點,號召全體師生爭做語言文字規範化的模範者,先鋒者。

2.抓隊伍建設。我校對教師普通話等級提出了明確要求:在規定年齡範圍內的語文教師普通話水平力爭全部達到二級甲等,其它學科教師必須全部達到二級乙等,把這個條件作爲評估教學質量、評選優秀教師、評聘教師職務一個重要依據,沒有達到標準的教師要爭取達標,已達標的教師要鞏固成績,不斷提高普通話水平。

3.抓教學管理。我校要求各科教學都必須加強對學生的規範意識、能力培養和訓練,規範課堂語言文字。要求語文科教師要根據各學段的學科課標要求,負責學生日常“聽、說、讀、寫”的訓練,重視培養學生使用工具書的習慣和能力,提高使用漢語拼音識字、正音的能力,把口語訓練、漢語拼音教學、寫字教學、作文教學貫穿到教學中。

4.抓課題研究。爲確保語言文字規範化進一步提高,我校把語言文字規範化與中央教科所立項的“現代信息技術下的創新教育模式”課題研究結合起來,要求全體語文教師重點研究:

①注重朗讀的指導,在朗讀中感受語言的優美,發展學生的語感。

②重視口語交際課程的效益。明確各學科的教學都是在與學生就教材進行對話的口語交際這一綜合課程觀,培養學生用規範的語言進行口語交際。

③引導學生讀經典之作,從經典著作中學習規範語言,汲取優秀文化智慧和思想。

④重視學生的書寫能力的培養。

5.抓德育工作。我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等陣地廣泛宣傳語言文字規範化工作的重要性和相關專題活動。少先隊以“紅領巾廣播站”作爲推廣普通話規範文字的窗口,舉辦“親子閱讀”、“爭做主持人”、“金話筒”培訓班等活動,爲學生提供盡情展示自己的才能、自我發展的語言實踐平臺;開展“手拉手,心相印,語相通”活動,把學校的推普活動輻射到家庭、社會,讓每一位同學都成爲普通話的示範員、宣傳員、教練員和監督員,促進推普活動的社會效益。以班隊會爲載體,開展了“文明禮儀伴我行”、“講故事”專題隊會;以評比的平臺,開展黑板報展示、書法作品展示、規範作業展示、徵文活動展示等,從而提高學生語言文字的表達和運用水平。

三、營造良好的用語環境,提升語言文字工作的實際成效。

1.後勤保障。爲了更進一步營造氛圍,我校把語言文字規範化納入學校的硬件建設當中,在校園顯眼位置上樹立宣傳牌,設立語言文字規範化宣傳欄,投入資金創建紅領巾廣播站和讀書公園,成立“美文熱播”小電臺。

2.檢查自糾。我校不定期深入課堂聽課,把教師講普通話、用規範字作爲評課的重要標準,把教師的語言能力與《教師評聘方案》結合起來;此外還組織“啄木鳥”小隊、“普通話糾察小組”,對校園廣播站的用語、校園內宣傳櫥窗、標誌牌、標語、指示牌、各班的板報的規範用字用語情況進行全面檢查,嚴格把關,堅決杜絕錯別字、異體字、二簡字、繁體字,尤其是錯別字的發生。

3.增強意識。我校多次召開教職工語言文字規範化專項工作會議,要求教師熟悉漢字的各項規範標準,率先垂範,自覺將語言文字規範化工作寓於教育教學之中,在教學、會議、宣傳和其它集體活動中一律使用普通話,語言力求清晰明瞭,教師的教案、板書、作業批改、評語書寫、試卷編制、課件製作等必須嚴格使用規範漢字,堅決杜絕異體字、二簡字、繁體字,尤其不能出現錯別字。學校將不定期聽課,把教師講普通話、用規範字作爲評課的重要標準,並在學期末舉辦教師教案評比活動,從而檢查教師用字的規範化程度。讓全體教師養成自覺用語,規範用語的意識與能力。

四、存在不足

1.我校雖然建立了語言文字工作相應的規章制度、計劃安排、條例要求,但有些工作落實不夠到位,檢查不夠及時,導致有些工作成效不夠明顯。

2.語言文字課題研究不夠深入,研究水平有待提高。

3.由於教師存在着能力上的差異,所以個別班級貫徹語言文字規範化工作不夠及時,效果也不夠明顯。

進農村工作總結篇4

今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在市直涉農部門的具體指導下,我鎮農業農村工作圍繞抓好糧食生產、現代農業建設、生態農業發展作爲主攻方向,在穩定提高糧食綜合生產能力上挖掘新潛力,在優化農業結構上開闢新途徑,在轉變農業發展方式上尋求新突破,農業農村工作取得了明顯的成效,爲經濟社會持續健康發展提供有力支撐。現將20xx年工作總結如下:

一、創新發展思路,推進農業產業化

農業產業化是走向農業現代化發展的必由之路。通過繼續加強糧食綜合生產能力,走優質高產之路。大力發展高效經濟,積極培育“一村一品”示範村。適合搞蔬菜制種的村,積極引導羣衆發展制種業,目前全鎮蔬菜制種面積達到4000畝左右;適合發展薄皮核桃的村,鼓勵羣衆繼續擴大核桃種植面積,全鎮的核桃種植面積已達到2.2萬畝。加快特色產業發展,延伸產業鏈條,增加農民收入,進一步推動優質農產品基地建設,推動農業產業化經營。

二、推行土地流轉,實現農業規模化

一家一戶的小規模經營模式嚴重影響了農業連接第二、三產業的進程。推行土地流轉可以實現零星地塊向適度規模經營,粗放型農業向密集型農業,普通農產品向無公害農產品的轉變。我鎮一是充分發揮農民合作組織示範帶動作用,引導和支持流轉土地向專業大戶、家庭農場、農民合作組織流轉。二是鼓勵有經濟實力、懂經營、善管理的人員投資現代農業,做大農業基地,做強農產品加工企業。三是引鑑外地成功經驗,積極探索土地流轉新模式,走出一條符合我鎮農業現代化發展的新路子。

三、實施造林綠化,推進生態建設

1、結合鎮區綠化新農村規劃及項目規劃,我鎮採取多種形式狠抓重點區域綠化和全民義務植樹,因地制宜,兼顧生態、社會、景觀、經濟等綜合效益,精心安排部署,全鎮23個行政村積極參與,緊緊抓住春季植樹的大好時機,大力推行生態建設,共計完成義務植樹6.7萬株,全面完成了上級下達的6萬株綠化任務。

2、新建清澗村300畝、店留村300畝、毛嶺村150畝、郝山村50畝,共計800畝的核桃基地,完成大莊村200畝的低產園改造,完成核桃技術培訓3期。

3、完成蔣莊村綠色家園創建工作。

4、始終堅持依法治林,加強巡山護林。充分配合森林公安、林政資源等執法部門的工作,集中打擊破壞森林違法犯罪行動。

5、加強林業有害生物的監控,有效地防治了森林病蟲害,全年未發生重大林業有害生物災害。

6、加強森林防火責任制的落實和宣傳教育,建立健全防火隊伍,嚴格落實野外火源管理制度等各項森林防火制度,堅持24小時值班,有效地防止和控制了森林火情的次數,保障了人民羣衆的生命財產安全。

四、大力推進水利設施建設,提高抗災防災減災能力

1、完成馬場、柳玉溝、左山、白道河、蔣莊山嶺區水源工程5處,打深水井4眼,管網改造1處,建300方蓄水池1座。2、按時交納鎮維護積累金6.01萬元並完成本轄區內農村維護積累金項目,維修狄溝、柳玉溝、白道河、毛嶺、馬場、泰山、石槽溝、店留等村的自來水改造(維修)工程8處。3、繼續加大水利工程基礎設施建設力度,共建設蔣莊、清澗、左山等村提灌站6處,建設蔣莊、大莊、毛嶺等村蓄水池4座,毛嶺、清澗、佛澗、左山、大莊、蔣莊等村鋪設地埋管道18000餘米。店留、郝山、狄溝等村渠道維修20xx米,共新增灌溉面積600畝,改善灌溉面積2200畝,解決人畜飲水困難600餘人,牲畜1000餘頭。4、積極申報爭取水利產改項目資金,共申報店留、郝山、留莊、左山產改試點項目4個。5、積極做好抗旱應急項目協調服務工作。6、圓滿完成防汛工作,確保我轄區內安全無事故。7、按照市產改辦要求完成小型農田水利的測繪上圖工作。

五、繼續實施農機購置補貼,積極推進農業機械化進程

實現農業機械化,可以節省勞動力,減輕勞動強度,提高農業勞動生產率,增強克服自然災害能力,是發展農業生產力的根本途徑。我們通過擴大農機裝備總量,提高質量,全面提升農業機械裝備水平;擴大小麥、玉米等糧食作物機械化作業面積,加快向經濟作物機械化方向發展,積極調整農業機械化作業結構。新購置各類農機具47臺,補貼資金54餘萬元。全鎮擁有大中型農業機械297臺,其中聯合收割機131臺,大型拖拉機166臺。

六、加快科技創新,促進農業科技化

一是把農業科技服務主動點推向農村一線,實施基層農技推廣體系建設項目。建設23個村級信息化服務網點,並通過信息化服務網點,適時指導農業生產,提高信息化服務程度。二是通過“陽光工程”、農村實用人才隊伍建設和新型職業農民等培訓項目對農民進行科技培訓,把培訓的着力點放在田間示範傳遞上,利用田間講座、田間診斷、田間示範等形式與農民面對面指導。今年在河南農大和河南省科技學院共培訓70餘人,雨露計劃培訓農民120人。

七、強化質量安全監管,確保農畜產品質量安全

切實加強農業投入品監管,嚴格執行農資市場準入制度。加強對農藥、獸藥、魚藥、飼料及飼料添加劑等重點農業投入品生產經營及使用的管理。完善農業、工商、公安、質監等相關部門聯合執法機制,集中力量依法嚴厲打擊生產、銷售、使用禁用農資行爲,從源頭上杜絕違禁農業投入品流入市場、流入生產環節。以食品安全宣傳週活動爲載體,切實做好畜產品質量安全。採取多種方式,依法告知生產經營主體法定義務和違法犯罪後果,督促全面落實企業主體責任,落實好畜產品質量安全承諾制度,積極推進畜牧業誠信體系建設。督促養殖企業完善養殖檔案,嚴格執行休藥期制度。督促生豬收購經紀人健全證明材料查驗制度和收購販運畜禽交易記錄制度。督促屠宰廠健全落實生豬入場檢查登記、“瘦肉精”自檢等制度,及時對病害豬進行無害化處理。

八、持續推進生態農業,積極發展觀光農業

通過招商引資和開發休閒觀光農業項目,大力發展休閒觀光、創意農業等農業新型業態,挖掘鄉土文化,打造精品線路,全方位拓展農業功能,實現農旅結合,以農促旅,以旅強農,不斷滿足城鄉居民休閒、娛樂等方面的消費需求。重點打造東部生態農業項目產業集羣。做好慄香莊園的服務工作,依託項目規劃儘快實施;積極協調服務郝山印象農業項目,確保項目儘快推進;壯大錦盛家庭農場發展規模,輻射帶動周邊中藥材蓬勃發展;做好尚柳園林基地的前期籌備,確保項目儘快落地。持續推進渠馬線生態農業觀光帶建設。依託國內首家可移動森林項目,延伸項目產業鏈條,與承留鎮對接,融合整條渠馬線生態農業觀光帶。繼續推進天女河生態旅遊開發等重點項目建設。

九、着力深化農村產權制度改革

堅持以農村產權制度改革爲抓手,切實把改革創新貫穿到農村工作的全過程和各環節,積極穩妥、科學有序推進農村各項改革,不斷增強農業農村發展活力。一是加快推進確權頒證。穩步推進土地承包經營權(含集體林權)的確權頒證。二是加快推進農村集體產權股份制改革。加快推行農村集體資產股份化改制和農村土地股份化經營,賦予農民對落實到戶的集體資產股份佔有、收益、有償退出及抵押、擔保、繼承權能。

十、加大扶貧開發工作力度,着力改善農村生產生活條件

把扶貧工作與新農村建設有機結合,積極開展整村推進、扶貧搬遷和產業扶貧等,完成了全鎮459戶、1533人貧困人口建檔立卡工作;已完成柳玉溝村的整村推進工作,新修道路3.5公里;完成了大莊村28戶、93人的散居貧困羣衆搬遷到鎮區;完成了毛嶺村老區村項目建設任務;完成了白道河村貧困戶到戶增收工作;實現205人平穩脫貧。

十一、切實加強農民負擔監督工作

認真落實各項惠農補貼和減輕農民負擔政策,沒有違反規定出臺加重農民負擔的文件和項目,沒有發生因加重農民負擔引發的體性事件和惡事件。

20xx年工作計劃

一、農業工作

1、發展市級示範性合作社1家;

2、建成1個休閒農莊;

3、完成農業“三項”補貼工作;

4、完成蔬菜制種4500畝;

5、做好農水產品質量安全工作及沼氣安全、農藥安全、種子安全等;

6、切實做好減輕農民負擔工作,不違反規定出臺加重農民負擔的文件和項目。

二、水利工作:

1、按時交納20xx年度維護積累金並完成20xx年度農村維護積累金項目;

2、完成抗旱應急工程;

3、完成今冬明春“3+1”民辦公助項目;

4、完成七乾渠薄殼渡槽支墩加固工程,改善灌溉面積6000餘畝;

5、做好20xx年汛期安全工作。

三、林業工作:

1、完成今冬明春“3+1”項目;

2、完成荒山造林和中幼林撫育工程;

3、做好今冬明春森林防火工作;

4、完善剩餘12個村集體林權改革資料;

5、鞏固退耕還林成果;

6、做好轄區內天保工程管護區和國家級公益林區森林資源的管護工作。

四、畜牧工作:

1、抓好布病應急處置防控工作;

2、完成秋季防疫即畜禽無害化處理工作;

3、做好夏季公共場所消毒工作;

4、完成豬牛羊雞抽樣檢測防控工作;

5、完成動物疫病常規流行病學的調查防控工作;

6、開展畜產品質量安全宣傳活動,發放宣傳資料6000份‘

7、做好育肥豬保險工作。

五、扶貧工作:

1、完成石槽溝村整村推進工作;

2、完成泰山村或毛嶺村老區村項目建設;

3、雨露計劃培訓80人。

六、農機工作:

1、完成保護性耕作1000畝,深鬆整地1000畝;

2、完成農機手培訓250人次;

3、提升1個機械化示範園區。

進農村工作總結篇5

20xx年1月18日晚上,廣西桂林灕江農村合作銀行20xx年度工作總結大會勝利召開。總行領導班子成員出席會議,全行全體幹部職工(包括大堂經理、大堂保安、社區客戶經理)參加了會議。

會議由總行尹紅軍行長主持,陽東昇董事長做了《強化管理 完善內控 創新發展 全力促使灕江農村合作銀行各項工作再上新臺階》的總結報告,對20xx年度灕江農村合作銀行各項工作進行了總結與回顧,並提出了20xx年度的工作目標和工作思路,對20xx年度的各項工作進行了全面部署。

隨後,優秀支行行長、優秀內勤副行長、“十佳客戶經理”、“十佳櫃員”、優秀大堂經理、優秀保安和優秀社區客戶經理代表作了典型發言。

最後,舉行了隆重的表彰頒獎儀式,總行副行長李寧珠同志宣讀了表彰決定,總行領導班子爲獲獎單位集體以及個人進行了頒獎。

本次大會既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會,又是一次展望未來、再創輝煌的動員大會。同時此次大會的成功召開,激勵着全行員工以更加飽滿的熱情,更加良好的精神風貌投入到工作中,積極進取、奮勇爭先、推動20xx年各項業務再上一個新臺階,書寫灕江農村合作銀行發展新篇章!

進農村工作總結篇6

一、關心愛護學生,獻出滿腔愛心

我所在的學校是半寄宿制的,我們班有九個走讀生,十七個住宿生。由於孩子們太小,經常出現一些使我焦頭爛額的狀況。尤其去年剛開學時,我班一位品學兼優的學生開始不寫作業、逃學,當時我非常生氣,專門將其叫到辦公室批評教育了一翻,可是他的情況並沒有好轉,我百思不解,就讓他把家長叫來了,來的是他的奶奶,奶奶眼裏閃着淚花道:“他爸爸出去打工了,以前他媽還在家裏輔導孩子,今年他媽媽也去打工了,一直也沒有往家裏打電話,孩子想媽媽了,所以?”我想了想,向孩子的奶奶要下他媽媽的電話號,開始跟孩子的媽媽聯繫,希望她能回家看看孩子,安撫安撫孩子,畢竟教育不是僅靠老師就可以的,它需要家長和學校雙方共同努力,孩子的媽媽答應了。第二天,孩子揹着書包高高興興地來到學校,作業也完成了,現在他仍然名列前茅。通過這件事,我開始關注每一個學生的家庭生活,而不是遇事不問緣由的批評。我要去溫暖每一顆幼小的心靈,關心他們身心的健康發展,讓他們能夠快樂成長。

二、科學管理班級,提高教學成績

在幹班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學習優秀班主任經驗,結合自己的實踐,不斷歸納、總結,以期能夠更好的管理班級。在班幹部的管理上,我通過競選產生班幹部,制定責任目標,定期評議考覈,堅持獨立民主,充分調動學生學習工作的積極性;同時我還建立日常家訪制度,經常和家長及任課教師聯繫,交換意見,全面瞭解學生的情況;我也不斷提高自身素質,因爲教育是一門科學,光有熱情是不夠的,只有不斷學習,提高自身素質,才能適應新形勢下的班主任工作。

做班主任雖然又苦又累,但是對於我來說,得到的更多的是歷練也是成長,在與孩子們的交往中讓我體會到了快樂,我要繼續下去,克服一切困難,把關愛傳遞給每一個需要溫暖的心靈。

進農村工作總結篇7

健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施,半年來,風雨橋社區在三江鎮黨委和政府的領導下,在縣衛生局和疾控中心的指導下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構,爲社區居民的健康事業發揮了一定的作用,現將半年的健康教育工作總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

成立了以社區書記爲組長,主任爲副組長,副主任及委員爲成員的健康教育領導小組,社區主任親自抓,定期召開領導小組成員會議,進一步完善了健康教育工作網絡,將健康教育工作列入社區工作計劃,進一步建立健全預防、保健、健康教育等爲一體的社區衛生體系,切實做到健康教育工作有人抓、有人管,由於領導重視,人員落實到位,從而保證了我社區健康教育工作順利開展,把健康教育工作真正落到處。

二、圍繞創建省級衛生城市,大力開展健康教育工作

1、社區充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大羣衆充分認識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入滅“四害”活動中來,經對轄區居民住宅區,公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發生,確保了羣衆的健康。

2、社區設置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳,並定期更換健康教育知識宣傳內容,半年共出牆報12期,張貼宣傳畫2張。健康教育工作做得家喻戶曉,人人皆知。

3、利用遠程教育網絡,開展健康知識講座,半年來,社區開展各種健康教育知識講座5次,有150餘人參加了聽講活動。

4、20xx年3月8日,社區開展了婦女保健講座,近50名婦女姐妹參加學習,講課內容通俗易懂,大家受益匪淺。

三、存在的問題和困難

總之,半年來我社區健康教育工作在鎮黨委、政府的領導重視和支持下,開展了工作,但與健康教育工作的要求還有差距,一是無經費,不能滿足健康教育活動的需要,希望上級領導爭取社會各界的支持,投入經費,把健康教育工作做得更好,造福社區羣衆。

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