宣傳工作總結怎麼寫？

宣傳工作總結怎麼寫？由本站會員“天意弄人”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

宣傳工作總結篇一

生源是一個學校賴以生存的首要條件，吸引優質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份，按照學校的統一安排，機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區的招生宣傳工作任務，我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區的招生宣傳，現將有關招生宣傳工作情況彙報如下：

一、多方宣傳，注重實效，吸引責任地區優質生源

從宣傳資料來看，杭州地區的生源質量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學爲主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看，達到我校預估分數線的生源或所在學校成爲衆多院校強勢宣傳的重點。首先，由於杭州地區經濟較爲發達，達到預估線的生源多數選擇名譽性較大的院校;其次，杭州地區畢業生就業優勢比較明顯，衆多生源選擇當地的高等院校。這兩點的存在，使得招生宣傳工作困難重重。爲此，招生宣傳人員在宣傳諮詢中，一是不錯過每個宣傳機會，跑集中諮詢點，走分散學校，儘可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢，採取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的諮詢服務感動考生”的宣傳策略，轉變考生“地區優勢強化”觀念，全力吸引優質生源報考我校。

二、挖掘資源，加強聯繫，研究建立穩固生源基地

隨着我國人口低谷的來臨和高等教育規模的不斷擴大，生源尤其是優質生源的爭奪將成爲未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此，研究、探索建立穩固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作：

1、參加高招諮詢會開展宣傳。

6月23日、24日，浙江在線聯合浙江省普通高校招生研究會本專科分會、高職分會分別在杭州市浙江工業大學，蕭山廣播電視大學舉辦了“20_年高校招生大型現場諮詢會”。中科大、武漢大學等在內的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生諮詢會”，面對前來諮詢的考生及家長，我校諮詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，爲廣大考生提供信息服務和志願指導，取得良好效果。

2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。

招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生，另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離，便於今後建立穩固的優質生源基地。目前，招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時，提及建立優質生源基地的想法，馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節，可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。

四、總結凝練，深刻剖析，查找工作中存在的問題及建議

爲總結經驗，查找不足，根據此次招生宣傳的經歷，進行了總結提煉，並對不足之處進行了深刻剖析，總結起來主要存在以下幾個問題：

1、首先總結了以下家長最關心的問題：

1)我校的錄取分數線情況及是否退檔問題。

2)我校的王牌專業是哪些，及報考專業之間的極差問題。

3)我校學生的教學資源及學生的生活環境。

2、學校招生增值服務有待完善。

建議學校建立優質諮詢生源信息登記與反饋制度，從而留住一些優質生源。在諮詢過程中，我們發現很多高出學校預估分有意向報考我院的考生，都希望當場交流聯繫方式，進一步獲取相關錄取信息。但當時我們都沒有名片，只能讓他們打招生辦電話。

3、重視宣傳材料的製作。

今年宣傳有三種資料：大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。

1)這三份材料中，大紙的招生宣傳簡章只適合佈置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用，都不方便讓學生家長帶走，而各省份的往年錄取線這份材料，雖然便於帶走，但無專業介紹，學生家長回去沒法仔細研究。建議製作摺疊式方便攜帶的招生簡章材料。

2)在參加高招會場時，最好能使用那種帶有杆的招生簡章，方便學生家長不用諮詢，就可以先了解學校各方面信息情況。

3)各省份的往年錄取線那份材料，可以把相應省份的各年份重點分數線標註出來，方便家長比較，一目瞭然的瞭解信息。

4、目前我校的招生宣傳模式，一般比較針對城市高中生，接觸農村高中生較少，學校應該重視對農村學生的招生宣傳。

從各校的生源情況來看，其實農村的學生人數往往大於城市的學生，同時處於城市的孩子，大部分都會上網，瞭解各高校的渠道比較多，反而是農村的孩子，值得學校關注。

5、加強與各中學老師交流。

不論是參加高招會，還是去中學宣傳，很大一部分都是廣撒漁網，缺乏針對性。如果各中學老師瞭解學校，並向適合本校分數一定範圍的學生宣傳學校，將會有事半功倍的效果。

以上是20_年招生宣傳人員的工作總結，有不妥之處，還望指正。

宣傳工作總結篇二

__年的時間總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班幹部的穿針引線，積極引導，團結努力。

作爲班級的宣傳委員，在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意爲同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認爲對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，爲進一步的完善團組織活動做好準備。

做好院系、班級要求的下達工作，在班內做好宣傳工作，協助班長、支書組織開展各項文娛體育活動。在本學期裏，班級同學積極響應學院號召，積極參加各種活動。活動不僅使同學們身心愉悅，消除了疾病帶來的恐懼，也增進了同學們的友誼，促進了班集體的團結。在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放鬆了心情。

同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流並且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以後的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。

與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出並一同改進。這個學期快結束了，在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。

在這一學期的學習生活中，我班開展了金漢斯聚餐組織生活，增進了同學們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。

在以“愛情花開”、“宣傳法制教育”等爲主題的主題班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最後又給這些問題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。

一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在着不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。

在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地爲同學服務成爲一名合格的學生幹部。

宣傳工作總結篇三

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，讓我們激動的大學生活已經過去了一個學期，在這個學期我很光榮能夠加入班委的行列，成爲班級的宣傳委員爲大家服務，爲班級的發展建設貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。

最爲一名宣傳委員，主要負責班上一些活動的宣傳，板報的製作和積極配合個班委的工作。在這學期主要進行了運動會和兩次團組織生活板報的製作，雖然第一次得到了很多同學的幫助，工作才得以順利開展，但是隨着工作經驗的增長，我已經能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的製作，這也鍛鍊了我獨立自主的習慣，增加了我對板報製作的熱情，這無疑給了我很大的鍛鍊機會，讓我能在宣傳委員這份職務上更好的做出自己的貢獻。

作爲班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子裏，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，並且團結一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美，相信以後的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。每個班委都會負責一部分同學，每個星期我都會到負責的宿舍去看看，雖然剛開始大家都感到有點陌生，從開始交流很困難到現在每天見面都會很熱情的打招呼，我覺得這也是一種很大的進步，現在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學友好的相處，這鍛鍊了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個同學，能夠接受每個人不同的想法。

這學期任職也發現了自己有很多不足之處，比如我會很少把信息發佈出去，一方面是由於信息的侷限性，另一方面是自身設備的不全面性，導致班上的宣傳工作不到位，有時也缺乏創新的能力和宣傳能力，有時雖然有個很好的點子，但是也很難把大家組織起來。

總之在擔任宣傳委員的這段時間，使我的生活充實了不少，也提升了自己的能力，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今後我會不斷地改善自己的不足，尋求進步。希望更好的爲大家爲班級貢獻自己的一份力量。

宣傳工作總結篇四

伴隨着還未消減的寒意，本學期的工作已經拉開帷幕。作爲一個部門的負責人，工作重心從上學期的帶領幹部熟悉環境和業務轉到了本學期的引導思考和部門提升上。但開學初的幹部調整，無疑使我要注入更多的精力去摸索和思考。

一、角色轉換後的自身改變和自我提升

1.作爲組織部的一員

每個部門都有自己的工作職能，每項工作都有它的目的和意義。要帶領好一個部門是在瞭解該部門性質的基礎上，用工作上的不斷改進和完善去努力達成預想的目標，發揮部門的職能。在調到組織部後不久，通過向老師，同學的請教和網上的資料查找，對於組織部有了大概的瞭解。同時也開始思考每項工作的作用和目的。組織部的工作是服務，管理和培養團員，更多的是注重全校同學的政治理論修養。關心國家大事，提升政治理論修養就該以身作則，從我做起。於是，我開始關注國家事物的最新動態，也開始補習以前缺乏的政治理論，同時也鼓勵本部門的所有成員加強對國家，政治的瞭解。這樣的一個轉變，不僅使我的眼界更爲開闊，辨識判斷能力更爲獨立，也相信這些對於我以後進一步參與的社會生活會提供不小的幫助。

2.作爲部長

作爲部門之長，我應該認識到自己的權利和義務。除了工

作上的盡心盡力，如何處理好與副部長，與委員的工作關係也是需要注意的。當辦公室主任的一學期裏，我覺得自己沒有處理好與副主任的工作上的關係。因爲事事親爲的個性，有些事情我是獨自做決定，直接安排到委員。我和副主任的工作關係更像是分工，他負責的我就完全不管。這樣的工作關係限制了他的發展空間，也使得部門的工作有所偏頗，不能面面俱到。調至組織部後，因爲工作上的不熟悉，我開始思考如何用每個人的所長，儘快使部門走上正軌，同時又能提供每個人實現自我價值的機會。因爲副部長的業務熟悉能力比我強，所以很多工作我都交給他，再由他安排到委員。我只負責工作前期方向，中期的督查和反饋，以及後期的總結。這樣使得每個人都有發展的空間，我所做的與我承擔的責任是合理且緊密掛鉤的。“放手去做”是培養委員獨立完成工作能力的必要方式，但是爲了防止工作的滯後，部長一定要進行把關。

3.作爲我自己

本月進行了一次幹部培訓，在幹部素質拓展培訓的活動中。通過前後結果的對比讓我意識到失敗與成功的距離就在於自己的一念之差，你是堅信只要努力，就有可能，還是消極的認爲現實無奈，不可改變，就能決定你是冷眼旁觀，心灰意冷，還是積極投入，終獲果實。我原本認爲自己是個保持積極狀態的人，但通過這次活動，我才發現自己已被周圍的環境所淹沒，甚至麻木。張書記在幹部培訓總結時說，“學生幹部要保持團的本色，實事求是，朝氣蓬

勃，我們要敢想敢做，能說能做”。的確，只有這樣一種有理想，有勇謀的“熱血青年”才能真正做到思想引領的目標。我很幸運通過這次活動察覺到了自己思想上的退步，跳出了“井底之蛙”的危險。從這以後，我經常反省自己的狀態，進行調整。

二、部門調動後的所站角度和工作認識

萬事開頭難，調至組織部後，環境的改變也產生了不適應。無論是部門風格，服務對象，還是工作性質，對內對外都有差異。但與此同時，工作內容的變化讓我學會處理更多的事情，對象的改變讓我學會在不同的層面上打交道，角度的轉變也讓我更加容易理解一些情況。

1.院系合作交流

調到組織部後，最先面對的挑戰是系統內的合作交流。辦公室更多的是爲學生會內部服務，與院系合作的機會並不多。貧乏的經驗無疑讓我更爲緊張。開學初，政治學習教室安排的重複調動給各院系的工作帶來了麻煩。那次以後，我發現我們的決定，會直接影響到各院系組織部的工作開展，然後影響到各班團支書，最後作用於每個同學。相比於在辦公室，我們的工作對於全校學生的影響是直接的。因此，我們以後做的每個決定，都必須謹慎小心，不能馬虎完事。我們和院系的工作難免會產生分歧，解決此種問題的關鍵是在於如何理解校學生會和院系學生會的關係，差異，以及兩者的作用。其實，到目前爲止，我也沒有很清楚的找到這兩者關係的均衡點。但是我認爲校學生的立場應該是全校同學，它有協調各院系工作的作用，所以我們的決定或安排應該是均衡所有院系後的最佳結果。當然，不可能所有的工

作安排能完全的公平，只能是相對的公平。那麼解決的最好的方式是換位思考，心平氣和的談問題，讓別人在退讓的同時也會感覺到自己的得益，至少是舒服。強勢從來不是解決問題的最好方式，共贏纔是維持長久良好合作關係的有效途徑。

2.保持學生會的信息暢通

學生會內部的信息不暢一直以來是個問題。辦公室的作用是承上啓下，所以消息的得知一般很及時。換部門後，我也沒有把學生會裏最近的活動轉告給我們部門，自己對於其他部門工作也沒有很關心。其實這不只是消息的上傳下達的問題，也是幫助成員找到學生會歸屬感和集體意識的方式。所以以後，我會了解每個人的作息習慣，找到共同的時間，將學生會裏所有我知曉的工作上的事情都進行傳達和討論。

3.挑選培養幹部

本學期，組織部召了一名新干部。經過後來的接觸，其實這名新成員並不是很適合學生會。但是好在他的態度和性格上的可貴之處，讓我們覺得可以繼續工作下去。通過這次，我發現可塑性是一名幹部能否快速成長的必要條件。我們看到的不只是他現在的條件，能力有多好，而是以後他的發展空間有多大。他可以思想深刻，有自己的一套完整的認識，但是他不能閉門造車，要虛心聽取他人意見，和理解，包容他人的觀點，接受與我們一致、積極的工作理念和態度。而培養幹部，要注意平和親近的方式，特別要對不同的人用不同的方式，這個學期已經不長，我們要努力達到每做一件事就能讓他們和自己前進一步。

工作是工作，生活是生活。但是我一直相信在工作中培養的友情是珍貴和美好的。但是，我對於部門內的感情培養一直都做得不好。一是我在這方面的關注較少，二與我們當初選的幹部搭配也有點影響。所以，下階段，我會先從情感上接受，然後在這方面多用心和努力。

三、關於學生會的整體發展

在主席團的指導下，學生會內部成立了考覈小組，主要是針對學生會幹部紀律性的養成而設。結合學生會的當下情況和成立的目的。我草擬了一份《湖南城市學院校團委學生會內部考覈小組運行方案》，除了涉及到早晚自習公假，值班到崗外，還有關於對活動的追蹤和反饋，以及學生會近期工作的總體評價。這只是試行階段，可行性和延續性需要在以後的實踐中不斷調整和完善。

學生會現在工作的整體氛圍並不是很好，特別是對於工作的積極性。我不能瞭解導致這種狀況的所有原因。但是經過一些交談，我明白了一些幹部是覺得現在的工作沒有實現自我價值的機會，覺得沒有什麼意義。其實，能這樣想表明他們不是在渾渾噩噩的過日子。但是，又缺少發現機會，尋得收穫的觀察力和心，才導致這樣的一個矛盾。所以，部長團和主席團都是經過了這個階段的，我希望我們能用自己對於生活和工作積極的理解去指引他們，讓他們重新找回當初的熱血和激情。不管什麼時候，人都會被困難挫減自己的激情，關鍵在於你是否能不停挖掘並保持昂揚的姿態。

宣傳工作總結篇五

20_年，我區的宣傳思想及精神文明建設工作在區委的領導和市委宣傳部的指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠實實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，以省委、市委宣傳思想工作會議精神爲指導，以保持黨員先進性教育活動爲契機，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持“三貼近”原則，緊緊圍繞“躋身全國百強城市、全面建設小康社會”兩大目標和區委建設“五大__”的部署，與時俱進，開拓創新，紮實推進理論武裝、輿論引導、精神塑造、文明創建、文化繁榮、隊伍建設等工作，營造了聚精會神搞建設、一心一意謀發展的濃厚氛圍，進一步提高了城鄉文明程度，豐富了羣衆的文化生活，增強了宣傳隊伍的凝聚力、戰鬥力，爲推動全區經濟和社會事業的協調健康發展、鞏固安定團結蓬勃向上的良好局面提供了強有力的思想保證、精神動力和輿論環境。

一、理論武裝工作紮實推進

圍繞學習宣傳貫徹十六屆三中、四中、五中全會精神，以省委、市委宣傳思想工作會議精神爲指導，圍繞樹立和落實科學的發展觀、構建社會主義和諧社會，藉助各種學習載體，開展各個層面的理論學習。

一是聯繫實際，深入學習貫徹十六屆五中全會精神。及時組織廣大黨員幹部深入學習十六屆五中全會精神。起草下發了《關於認真學習宣傳貫徹黨的十六屆五中全會精神的通知》，在全區有計劃、分層次、多形式地興起學習五中全會精神的熱潮。通過中心組學習、專題知識講座、理論骨幹培訓班、學習研討會、理論宣講和全民學習日活動等形式，組織農村、機關、企業、學校、社區的黨員、羣衆廣泛深入地學習五中全會精神。

二是因材施教，積極抓好廣大黨員的教育學習。配合區委推進保持共產黨員先進性學習教育活動，積極組織廣大黨員深入學習、深入實踐，及時準確地報道先進性教育活動中的新典型、新經驗、新舉措，營造濃厚的社會氛圍。先後將《黨員先進性與黨的執政能力》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(思想概論)》、《__幹部羣衆熱點30問》等先進性教育書籍及時發放到基層廣大黨員幹部手中。在全區黨員幹部中開展“構建和諧社會與建設平安__”徵文活動，在全社會倡導和諧社會理念。在農村開展“一抓兩促”活動，積極推進農村黨員先進性教育工作。

三是創新載體，積極開展建設學習型社會工作。大力開展學習型社區、學習型村鎮、學習型機關(單位)、學習型企業、學習型家庭創建活動，樹立全民學習、終身學習理念，重點抓好學習型社區的創建和全民學習日活動的組織，紮實推進學習型城市、學習型社會的創建工作。繼續抓好全民學習日，認真安排、成功組織每雙月一次的全民學習日活動，全區涌現出一大批“創學”新載體，“全民學習日”漸成市民提高素質的有效平臺。同時，召開創建學習型社區工作推進會，組織指導全區學習型社區創建的深化;做好各類學習型組織責任單位的協調和指導工作，組織召開座談會，交流工作經驗和心得體會;組織編印了《__區建設學習型社會工作簡報》，及時宣傳各單位建設學習型社會工作經驗，紮實推進學習型社會的創建工作。因地制宜，加強基層黨校建設，在去年規範建設好城市街道

業餘黨校的基礎上，着重指導和幫助街道、鄉鎮開展省級先進示範基層黨校創建活動。

四是求真務實，認真開展區委理論學習中心組學習。以黨委理論學習中心組爲龍頭，將學習對象擴展到副科級以上領導幹部和區直機關中層幹部，舉辦保持共產黨員先進性教育3次、發展循環經濟專題學習會1次、建設文化大省精神學習會1次、十六屆五中全會精神學習會4次、省委十一屆九次會議精神1次，組織各級領導幹部深入學習胡錦濤總書記重要講話精神，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設等內容。把系統學習與專題學習、集中學習與個人自學結合起來，把求真務實精神落實到每項具體的工作中。舉辦了第30期區管領導幹部專題知識講座，邀請__大學黨委宣傳部副部長、經濟學院教授沈滿洪主講《發展循環經濟，建設資源節約型社會》，增強了全區各級領導幹部的理論素養和領導決策水平，爲實現我區經濟社會跨越式發展提供了強有力的理論保障。邀請了省發展規劃研究院副院長傅金龍研究員作了題爲《把握時代背景，理解兩個建議，做好十一五規劃編制》的專題知識講座，系統分析了“十一五”發展的背景和我們面臨的機遇，解讀了國家和省的兩個《建議》，並對我區“十一五”規劃制定工作提出了建設性意見。

二、輿論宣傳工作有新進展

認真貫徹落實市、區黨代會精神，以“躋身全國百強城市、全面建設小康社會”兩大目標和建設“五大__”爲主線貫穿全年新聞宣傳工作始終，營造起主流輿論氛圍。

一是圍繞中心，突出重點，開展輿論宣傳。對“保持共產黨員先進性教育”、“五城聯創”、“躋身百強城市”、“建設五大__”、村級換屆選舉、“城中村”改造、農村環境整治和垃圾集中處理等中心工作的宣傳作了周密的部署，加大了宣傳報道力度,着重抓好了典型事件和典型人物報道。藉助省、市新聞單位力量，策劃並攝製完成了《八八戰略在基層》大型電視系列報道(__篇)。全方位做好“保持共產黨員先進性教育”的新聞報道工作，及時做好簡報編髮和信息報送工作，在國家、省、市、區各級新聞媒體發佈有關稿件400多條;開展“五城聯創”和“五大__”新聞宣傳報道，在《__日報》發稿20多篇，《__新聞》廣播節目50多條，__電視臺20多條，完成建設“五大__”、優秀青年__篇等電視專題片的攝製工作。擬定__區農村垃圾集中處理和環境衛生整治宣傳報道計劃，幫助鄉鎮製作電視專題片2部，完成“百村整治”電視專題片1部;集中人力、精力，做好我區“農家樂”新聞宣傳報道。

據初步統計，今年來，新聞中心共在國家級新聞媒體發稿70多篇，比上年同期增長60%;省級新聞媒體發稿100多篇，比上年同期增長40%;市級新聞媒體發稿1600餘篇，比上年同期增長了70%;編髮《今日__》54期,“今日__”、“__文明網”兩個網站共發佈信息1945條，月點擊量約達6500次。

二是全力以赴做好區黨代會和區“兩會”的宣傳報道工作。圍繞黨代會和“兩會”主題，及時擬定詳細的宣傳工作方案;開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動。爲“兩會”勝利召開營造出良好的氛圍，收到了良好的宣傳效果。

圍繞黨代會和“兩會”主題，協調組織各新聞單位精心擬定宣傳工作方案，對會前、會中、會後的報道及時指導把關，營造了良好的輿論氛圍。擬發了《關於做好“兩會”宣傳工作的通知》;製作了跨街橫幅30條，對“兩會”會場的內外環境精心設計、周密佈置;會後迅速製作相關宣傳圖片，在宣傳櫥窗中展出。區新聞中心在《今日__》工作簡報、“__新聞”廣播節目和《今日__》網站均開闢專欄，開展區“兩會”專題報道。編髮《今日__》工作簡報的“兩會”特刊1期，《今日__》網站發佈區“兩會”信息42條(其中圖片12幅)，__電臺發稿18條，__電視臺發稿3條，__日報發稿1條。

三是精心策劃和組織建區20週年系列活動宣傳。在建區20週年暨20___“科工會”__區系列活動中，不僅參與和承擔了整個活動的組織策劃、方案制定等總體協調工作，而且開展了一系列形式多樣、主題鮮明的系列宣傳活動。策劃並承辦了“記憶__——建區20週年圖片展”;編印《今日__》系列畫冊，在建區20週年活動前夕編輯出版了《__區志》;在《__日報》“__資訊”、《__日報》等黨報黨刊上推出__專版;在《今日__》工作簡報和網站上開闢《輝煌二十年》專欄並編髮特刊2期，活動期間“今日__”網站瀏覽近萬人次;在__人民廣播電臺上開闢《__區建區二十週年成就展播》、《__區建區二十週年系列報道》等專欄，與__電視臺一起，完成了建區20週年電視專題片的拍攝、製作，並陸續在__電視臺幾套節目中播出。通過一系列的宣傳工作，全方位、多視角向人們展示__的成就與魅力，收到了良好的對外、對內宣傳效果。區委、區政府對建區20週年系列活動宣傳工作給予充分肯定，我部還由此榮立集體三等功一次。

四是協助其它部門做好相關宣傳策劃工作。在加強重大主題、重大活動宣傳的同時，統籌兼顧重點報道和常規性報道。積極協助其它部門做好相關宣傳策劃工作，配合全區的招商引資工作，舉辦了生態建設成果展和__工業經濟成果圖片展;開展“行政許可法頒佈一週年紀念”活動;設計製作人才交流會的宣傳展板;策劃制訂“20_生態__·桔鄉__(上海)推介會”宣傳方案，印製宣傳品發放到上海徐彙區的每個街道、社區，在《解放日報》、《新聞晚報》、《徐匯報》和徐匯有線電視臺等上海媒體上通過專版、專欄介紹我區的生態優勢、旅遊資源和農副產品等，大力開展宣傳報道工作。

三、精神文明建設力度不減

廣泛開展各類思想道德素質教育實踐和羣衆性精神文明創建活動，積極塑造人們的良好品德和文明素養，培養健康文明的社會風尚，不斷促進人的全面發展和社會的全面進步。

一是鞏固創建成果，紮實推進“五城聯創”工作。進一步深化基層文明創建活動，着手開展創建__省示範文明城區活動，紮實推進“五城聯創”工作。指導開展環境衛生集中整治和創建工作重點、難點問題整治活動，鞏固去年創建省級文明城市、文明城區的成果。繼續開展文明單位、文明行業、文明機關等層面的創建活動，使創建工作融入社會各個領域。對已經獲得“文明單位”榮譽稱號的43個單位開展“回頭看”活動。進一步拓展文明單位、文明行業創建領域，加強非公經濟組織開展精神文明創建活動;結合黨員先進性教育活動，繼續開展了文明機

關創建活動，紮實推進機關部門的精神文明建設。在20_年榮獲“__省文明城區”稱號的基礎上，着手開展創建__省示範文明城區活動。

二是注重分類指導，繼續強化文明社區創建活動。根據“分類指導、注重特色、整體推進”的工作思路，加強對文明社區創建的指導，夯實城市文明創建工作基礎。加強軍民共建文明社區活動，夯實雙擁模範城創建工作基礎。按照“共擔、共興、共享、共榮”的原則，指導各社區開展了各具特色的軍(警)民共建文明社區活動。通過軍地共建，帶動了雙方的自建和活動的開展，達到優勢互補，資源共享，互惠互利，推動了社區整體文明水平的提高。

三是大力開展禮儀教育，着力提高市民道德素質。以實踐《公民思想道德建設綱要》和《__省公民道德規範》爲重點，全面啓動文明素質工程建設。結合各種主題教育，從人們的日常言行入手，廣泛開展公民思想道德教育，深入開展文明禮儀宣傳教育活動，培育和形成良好的社會禮儀、生活禮儀、職業禮儀，養成文明行爲習慣，着力提升公民思想道德素質。制定了《__區社區文明禮儀宣傳教育活動方案》，大力營造文明禮儀宣傳教育氛圍;舉辦徵文活動、攝影比賽，編寫禮儀規範順口溜、文明禮儀童謠、歌頌好人好事歌曲等，積極引導居民參與文明禮儀宣傳教育活動;利用社區市民學校、“四點鐘”學校，結合文明家庭、文明庭院評選和社區“共建日”、“學習日”、“愛國衛生日”等活動，進行文明禮儀專題講座，加強了文明禮儀培訓，切實提高社區居民文明素質。

四是統籌城鄉發展，全面深化農村精神文明創建。圍繞區委提出城鄉一體化發展要求，統籌城鄉發展。組織開展“雙百結對、共建文明”活動，籌劃安排城鄉文化結對交流工作，組織農村“改陋習、樹新風、創文明”活動，深化“文明村、鎮(鄉)”創建，夯實了農村精神文明建設基礎。一是組織落實“雙百結對、共建文明”活動。安排落實了100個省、市、區級文明單位與100個行政村結對，開展“雙百結對、共建文明”活動，到結對村中實地走訪，聽農民心聲，問百姓冷暖，解農村難題。幫助“結對村”抓好文化陣地建設，培養文化骨幹隊伍，開展文體活動，樹立文明新風，革除陳規陋習，爲__農村精神文明建設帶來了空前的活力和激情，開闢了文明創建的新領域，構築了統籌城鄉發展的新平臺。二是組織城鄉文化結對交流活動。以農村文化建設爲當前的工作重點，在首批安排25個文明單位與行政村結對的基礎上，再安排25所城市學校、25個社區、25位文體指導員進行專項結對，開展城鄉文化結對交流活動，全面推進“雙百結對、共建文明”工作。三是深化“文明村鎮”創建工作。按照統籌城鄉經濟社會發展，推進城鄉一體化的戰略要求，結合教育、科技、文化、法律、衛生“五下鄉”活動、“雙建設、雙整治”活動、農民素質工程建設、特色文化村建設、生態示範村建設、先鋒工程“五好”村建設、小康示範村建設、百村整治村建設等工作，修訂區級“文明村鎮”標準，繼續推進文明村鎮的創建活動，着力改善農民生產生活條件，豐富農民精神文化生活，增強農民文明意識，夯實農村精神文明建設基礎。

四、文化建設成效明顯

一是規劃先行，全面提升文化品味。制訂了《中共__市__區委關於推進人文__建設的實施意見》，大力實施全民素質提升工程、特色文化塑造工程、人文經濟

培育工程、文化陣地建設工程、教育強區創建工程、科技進步促進工程等文化建設“六大工程”。先後出臺了《__區文化設施建設“十一·五”規劃》、《文藝作品創作三年規劃》，以“513”工程爲重點，在“十一·五”期間，完成省“東海明珠”工程3-5個、__“金走廊工程”3-5個、創建市級特色文化村(社區)每年3-5個，區級特色文化村(社區)每年15-20個，力爭每年評選出市級文化藝術之家10-15個。同時結合省“萬村文化長廊工程”建設，規劃20%——25%的行政村達到標準，使文化工程建設不斷向社區、農村延伸，滿足城鄉羣衆日益增長的求美、求健、求樂的文化需求。

二是規範管理，文化市場繁榮有序。文化市場堅持一手抓繁榮，一手抓規範，全面落實“雙建設，雙整治”要求，注重未成年人保護工作，以文化市場專項整治爲重點，做到日常稽查與重大節假日相結合。一是加強管理，提高服務水平。認真組織學習《行政許可法》，健全制度，規範許可，依法行政。二是積極協調工商、公安及有關部門，啓動網吧專項整治行動，嚴厲打擊網吧接納未成年人及超時經營等違法違規經營活動。三是注重安全工作落實安全工作責任制，加強安全檢查，全區文化市場無安全事故。

三是加強指導，建成了一批文化建設示範點。加大對特色文化村(社區)創建工作的指導力度，推廣花園鄉開展農民讀書活動的經驗，大力扶持溝溪鄉餘東村等特色文化村、特色文化社區的建設。挖掘、培育一批企業文化、校園文化的典型，積極做好文化建設項目的包裝，爭取到省、市專項扶持資金，建成了__區農民書畫藝術中心。抓好一批文化建設的示範點。完成了萬田鄉、荷花街道的省東海明珠工程驗收，溝溪鄉、姜家山鄉的市“金走廊”工程驗收，上祝村、航埠村、餘東村、白嶺村的市級特色文化村驗收，13個區級特色文化社區驗收。

四是構建載體，促進城鄉文化均衡發展。以建區20週年系列活動爲主線，實施廣場文化、社區文化、校園文化、村落文化四位一體戰略，促進城鄉文化均衡發展。全年我區共舉辦各種大中型活動123場，參演人員1萬餘人，觀衆達16萬人次，投入文化活動經費150餘萬元。羣文活動好戲連臺、精品層出、精彩不斷，極大地豐富和滿足了我區城鄉人民羣衆的精神文化生活。9月份開展的慶祝建區20週年系列活動，包括建區二十週年大型文藝演出、__區藝術節系列活動(如廉政文化文藝調演、農家樂廚藝大比拼、情滿桔鄉──__區溝溪鄉農民書畫展、校園十大歌手大獎賽等)，活動時間長、參與面廣、社會反映好。

五、隊伍建設不斷加強

按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，採取有效措施和途徑，着力建設一支高素質的宣傳思想工作隊伍。

一是加強部機關幹部的自身建設，不斷提高宣傳幹部的思想理論和業務水平，增強政治意識、大局意識和責任意識。改進工作作風，加強調查研究，加強與基層的溝通聯繫，改進對基層的服務指導，不斷增強宣傳思想工作的針對性和有效性。二是組織開展宣傳幹部業務培訓，通過學習、考察等形式，進一步轉變觀念，拓寬工作思路，提高對新形勢下宣傳思想工作重要性的認識，不斷增強做好工作的責任心和事業心。舉辦了全區骨幹通訊員培訓班和理論骨幹培訓班，選派人員參

加20_年__省電視青年記者職業聯賽。加大宣傳隊伍網絡建設，逐步形成了宣傳員、社區文化指導員、基層通訊員等組成的宣傳工作網絡。三是認真開展先進性教育活動。認真謀劃，精心組織，切實加強領導，根據部署，區委宣傳部作爲第三批先進性教育的單位，堅持高標準、嚴要求，目前開展良好，進展順利，教育活動正紮實有序推進。四是認真做好宣傳信息輿情工作。重視社會輿情的收集和反饋工作，爲領導決策提供服務。五是積極做好20_年度黨報黨刊發行工作，按照市委“完成任務數，鞏固新機制，確保覆蓋面，提高利用率”的總要求，高效及時地全面完成黨報黨刊徵訂任務。

宣傳工作總結怎麼寫？