理論教育情況總結多篇

【第1篇】司法局理論教育和幹部培訓工作總結

今年我局的理論教育和幹部培訓工作按照_____委宣發[xx]2號和*司發[xx]47號文件的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學發展觀，從提高幹部職工的綜合素質和實際能力出發，緊密聯繫司法行政工作實際，把理論教育、幹部培訓工作同“八榮八恥”社會主義榮辱觀、社會主義法治理念教育結合起來，學習《黨章》與學習黨的方針、政策及國家法律、法規結合起來，運用科學理論指導實際工作、解決實際問題，促進司法行政工作的改革與發展，爲實現“翻番調結構、全面建小康，構建和諧_____”的宏偉目標提供強大的理論支撐和智力支持。現對xx年理論教育和幹部培訓工作總結如下：

一、圍繞經濟建設中心，開展政治理論教育

理論教育工作的重點是深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會、六中全會精神，結合我區經濟社會發展實際，圍繞建設社會主義新農村，樹立和落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，規範化服務型政府建設，城鄉一體化“產業發展年”工作，基層民主政治建設和司法行政工作改革與發展等方面的學習內容開展理論教育工作。主要學習了以下資料：

1、胡錦濤關於構建和諧社會的論述;

2、胡錦濤同志關於牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述。

3、中央經濟工作會議精神(胡錦濤提出經濟工作八項任務);

4、堅持走中國特色自主創新道路爲建設創新國家而努力奮鬥(胡錦濤xx年1月9日在全國科學技術大會上的講話);

5、《胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話》;

6、關於當前農業和農村工作的幾個問題(溫家寶在中央農村工作會議上的講話);

7、十六屆五中全會精神;

8、全國“兩會”精神;

9、中紀委第六次全會精神;

10、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》

11、中央、省、市、區委關於推進城鄉一體化，建設社會主義新農村的相關政策;重大時事方針、政策。

12、黨的十六屆六中會會精神;

通過加強政治理論學習，提高了黨員幹部職工的政治理論水平、決策水平、駕馭全局和解決實際問題的能力，自覺履行“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，立足本職崗位，積極爲全面建設小康構建和諧社會作出貢獻。

二、結合“爭創一流”活動，開展法治理念教育

今年是政法系統開展爲期三年的“爭創一流”活動的最後一年。在社會主義法治理念教育活動中，我局將“爭創一流”活動與社會主義法治理念教育活動結合起來，按照區委政法委和市司法局的安排和部署，組織幹部職工認真學習胡錦濤同志關於開展社會主義法治理念教育的重要講話，羅幹同志在中央政法委社會主義法治理念研討班上的講話，中央、省、市、區政法委關於開展社會主義法治理念教育的有關文件、資料和《社會主義法治理念教育讀本》，每個幹部職工都寫了一萬多字的讀書筆記和心得體會，在市司法局組織的社會主義法治理念教育知識競賽中，我局獲得三等獎。

通過開展社會主義法治理念教育，全局幹部職工牢固樹立了“依法治國、執法爲民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的法治理念。爲“爭創一流班子，帶一流隊伍、創一流業績”奠定了堅實的基礎。

三、認真學習貫徹黨章，加強黨員管理教育

胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上強調：“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作爲全黨的一項重大任務抓緊抓好”。我局黨組、總支及各支部認真按照中央、省、市、區委的要求，從以下幾個方面組織黨員認真學習黨章：

1、充分認識學習黨章的重大意義。黨章是規範和制約全黨行爲的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。廣大黨員緊密聯繫思想和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。

2、結合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位，進一步學習貫徹黨章，做好經常性的黨的建設工作，特別是依據黨章的規定，加強和改進領導班子思想政治建設，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，爲做好司法行政各項工作提供堅強的組織保證。

3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討，把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作爲重要研究課題，緊密聯繫實際，加強探索、深入研究，完成1有價值的調研文章。依據黨章規定，結合我局實際，加強長效機制建設，適應新形勢新任務的要求，積極推進司法行政事業改革和制度創新，提高制度建設的質量和水平，切實做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現到黨的建設各個方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風建設的長效機制。

四、紮實抓好乾部培訓，不斷提高幹部素質

按照中央、省、市、區委關於“大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了幹部培訓。

1、加強業務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正”爲標準，着力提高幹部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作爲主要內容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，着力提高幹部的“四種能力”。

2、加強對法律法規的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政複議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規知識爲主要內容，並根據業務工作開展的實際和國家相關法律、法規的出臺，組織系統的法律知識學習，提高幹部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。

3、加強學歷教育，優化知識結構。繼續加強多種形式的學歷教育，創造條件促進廣大幹部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵幹部職工參加繼續教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質獎勵，使廣大幹部職工掌握新時期司法行政改革與發展相適應的知識文化結構。

一年來，我局的理論教育和幹部培訓工作堅持以科學的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，服務於經濟建設和工作大局，促進社會全面進步和人的全面發展;發揚理論聯繫實際的學風，堅持內容創新、形式創新，不斷提高黨員、幹部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和幹部培訓工作的目標任務

【第2篇】中心組學習和職工理論教育總結

××××黨組理論學習中心根據處黨委要求和安排，堅持以“三個代表”重要思想爲指導，深入學習貫徹人大會議精神，緊緊圍繞××××（上級單位）的中心工作，結合發展計劃工作實際，大力弘揚優良學風，堅持理論聯繫實際和學以致用的原則，不斷提高理論學習中心組車工能源的黨性修養和理論素養。現將半年來的學習情況彙報

一、組織健全，確保中心學習組學習順利開展

爲了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記爲組長、工區副經理爲副組長的中心組學習領導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由於組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。

二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質量

一是有計劃安排。年初，我們根據領導分管的工作，確定了中心發言專題，使每位領導有充分時間進行調查研究，提早準備，保證了學習質量。

二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內容、學習要求及中心發言人通知中心學習組每一位成員，並配合學習內容，選擇有關書籍和資料，發給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。

三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發言的時候，認真記錄，加深印象。

四是有中心議題和中心發言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發言人不少於一人。通過中心發言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最後形成共識，統一思想，理清思路，爲全局改革發展提供了強大的思想理論基礎。

五是有調研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯繫實際撰寫一至兩篇學習心得或調查報告，並且要有深度，對工作有指導性。

三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規範

2022年，我××××結合××××（上級單位）效能建設，積極發展人才強企戰略管理體系，把黨組中心組學習做爲一個重要工作規範。進一步健全了理論學習的領導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領導幹部述職時要“述學”，民主評議幹部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。

《中心組學習和職工理論教育總結》來源於本站網，閱讀中心組學習和職工理論教育總結。

【第3篇】地震局理論教育年終工作總結範文

市委宣傳部：

根據我市黨委（黨組）中心組理論學習考覈辦法和中共 市委辦公室《關於下達xxxx年度市級部門保證目標的通知》（市委辦〔xxxx年〕93號）文件要求，我局黨組中心組理論學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以科學發展觀爲統領，圍繞市委“以樞紐爲綱，於極地奮起”的戰略思想，按照“開放推進，加快發展”的工作基調，結合防震減災工作實際，進一步完善學習制度、明確學習重點、創新學習形式、改進學習方法,不斷提高中心組成員的黨性修養和理論素養。現將一年來的學習情況總結如下：

一、黨組中心組理論學習情況

（一）貫徹落實市委二屆十四次全委會精神。1月11日召開今年第1次黨組中心組（擴大）學習會，專題傳達學習市委二屆十四次會議精神。局黨組書記、局長 主持了學習會，全體黨員、幹部、職工參加了學習。會議通讀《中共 市委關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和《關於制定 市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議的說明》，傳達了市委二屆十四次會議精神，圍繞《建議》精神和市防震減災局工作，中心組成員、副局長陳勇結合學習做了中心發言。

（二）貫徹落實全市組織工作會議。1月14日召開中心組學習（擴大）會議，局黨組書記、局長 主持，專題學習1月13日市委召開的全市組織工作會議精神，通讀了《全省組織部長會議精神傳達提綱》和《中共 市委組織部關於表彰 年度全市組織工作先進集體和先進個人的決定》等文件，重點學習傳達了市委書記、市人大常委會主任 ，市委常委、組織部長劉華軍在會上的講話。局班子成員和全體幹部職工共15人蔘加了學習會。

（三）學習貫徹全市宣傳部長會議。2月18日召開中心組學習（擴大）會議和機關學習會，局黨組書記、局長 主持，專題學習了1月27日市委召開的全市宣傳部長會議精神，重點傳達學習了市委書記、市人大常委會主任 、市委常委、宣傳部部長吳旭在全市宣傳部長會議上的講話。局班子成員和全體幹部職工共12人蔘加了學習會。

（四）學習貫徹市政府一號文件。2月18日召開中心組學習（擴大）會，局黨組書記、局長 主持，全體幹部職工參加了學習會。學習會認真學習、解讀了市政府《關於進一步加強防震減災工作的實施意見》（雅府發〔xxxx年〕1號）文件，分管領導和相關科室從監測預報、震災預防、應急救援和機關隊伍建設幾方面，就《意見》的貫徹落實聯繫實際展開了討論，提出貫徹落實意見和今年工作思路。

（五）貫徹落實“解放思想大討論大行動活動”。3月7日召開中心組學習（擴大）會，局黨組書記、局長 在會上作動員講話，並全文領學孟加同志《試論思想解放與 開放——學習黨的 五中全會和省委九屆八次全會精神之 思考》一文。局黨組成員、副局長 全文領學了省委書記 今年在省十一屆人大四次會議 代表團所作的“1·21”重要講話。

（六）學習貫徹 同志《在慶祝中國共產黨成立 週年大會上的講話》。7月12日，中心組學習（擴大）會、機關支部和機關學習會一併召開，全體幹部職工都參加學習，局黨組書記、局長 主持了此次會議。會上， 同志領讀《講話》，幫助大家理解掌握講話主要結構、重要內容和精神實質，統一思想和認識，黨組成員、副局長陳勇、兩位同志分別作中心發言，談他們的學習體會，給大家進行學習輔導，與會人員圍繞講話開展討論，談體會、講認識，把學習推向深入，最後， 同志就下一步學習貫徹講話精神提出了具體要求。

（七）貫徹落實市委、市政府工作會議。9月21日召開中心組學習（擴大）會，學習傳達市委、市政府工作會議精神，並提出相關工作要求，會議由局黨組書記、局長 同志主持。會上， 同志詳細解讀了孟加書記的重要講話，傳達了代理市長陳越良同志提出的三方面要求。

（八）貫徹落實市第三次黨代會精神。10月17日召開中心組學習（擴大）會，“以報告爲重點，以宣傳提綱爲引領”，系統地學習了《 同志在中國共產黨 市第三次代表大會上的報告》和《中共 市第三次代表大會精神傳達提綱》（雅宣發〔xxxx年〕14號），會議由局黨組書記、局長 同志主持。會上， 同志詳細解讀了市委辦《關於認真學習貫徹市第三次黨代會精神的通知》（雅委辦〔xxxx年〕35號）文件精神。

（九）貫徹落實 六中全會精神。11月11日召開中心組學習（擴大）會，專題學習貫徹黨的 六中全會精神及相關重要文件，會議由局黨組成員、副局長 主持。會上，局黨組成員、副局長 全文領學了《中國共產黨第 中央委員會第六次全體會議公報》、《中共中央關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》、市委宣傳部《關於認真學習宣傳黨的 六中全會精神的通知》（雅宣發〔xxxx年〕17號）及市直機關工委《關於認真學習貫徹落實黨的 六中全會精神的通知》（雅直委〔xxxx年〕37號）等重要文件。

二、班子思想政治建設情況

我局黨組以貫徹中央省市重大部署、重要會議及講話精神的落實爲主線，切實抓好思想政治理論武裝。一是深入開展“解放思想大討論大行動”活動，突破制約跨越發展的思想瓶頸和制度障礙。按照市委、市政府部署，制定了我局《關於開展解放思想大討論大行動活動的實施意見》，着力解決思想解放不夠、開放程度不高、發展特色不鮮明、服務意識不強四個問題，着力從制度保障、服務型機關建設、基礎建設保障、重點工作開展等方面，確保解放思想大討論切實落實到大整改、大轉變的實際行動上，從思想和制度上突破制約跨越發展的瓶頸和障礙。每位班子成員主動開展自我剖析，查找自身和部門存在的主要問題，撰寫了學習心得體會。

二是緊緊抓住 五中、六中全會、胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立 週年大會上講話以及省委、市委重要會議精神的傳達學習，認真抓好思想政治學習、黨風黨紀學習以及中心學習組學習活動，全年共開展中心組（擴大）學習會9次，其他形式的學習會14次，黨組書記 、黨組成員、副局長陳勇、、正縣級幹部韓世康分別在中心組學習（擴大）會上作中心發言。

三是堅持和發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚密切聯繫羣衆之風。加強對黨的羣衆路線執行情況的監督檢查，及時發現和糾正黨員幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題。班子成員帶頭貫徹執行已有的行之有效的羣衆工作制度，深入羣衆，深入基層調查研究，問計於民，請教於民，服務於民。3位黨員領導幹部、1位班子成員深入了基層，撰寫調研文章4篇。

四是以貫徹落實《中央建立健全懲治和預防腐敗體系 -xxxx年工作規劃》爲契機，落實黨風廉政建設責任制。制定並印發《關於xxxx年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》，認真落實機關黨風廉政建設責任制，局黨組書記 對我局黨風廉政建設和反腐敗工作負總責，其他黨組成員、班子成員根據分工，對職責範圍的黨風廉政建設負主要領導責任，實行“一崗雙責”，一手抓業務工作，一手抓廉政建設，把黨風廉政建設和業務工作緊密結合起來，做到同安排、同部署、同考覈。抓好領導幹部述職述廉，推動責任制落實。加大責任追究力度。全年我局班子和個人無違法違紀的人和事發生，確保了清正廉潔。

三、完成工作任務情況

（一）以防震減災“十二五”規劃爲龍頭，切實做好項目工作。

一是完成防震減災“十二五”規劃編制。經過一年多的努力，上下互動，反覆修改完善，6月30日市政府第95次常務會議審議通過了《 市防震減災“十二五”規劃（xxxx年—xxxx年）》，市政府辦公室雅辦發〔xxxx年〕66號印發實施。《規劃》圍繞“到xxxx年全市具備綜合抗禦6級左右地震的能力”的總體目標，圍繞增強地震“監測預報、災害防禦、應急救援、救災恢復”四個能力，提出12項具體任務和5條保障措施，並擬定了9項、投資1.66億元的主要項目。全市防震減災“十二五”規劃及項目，納入了全市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃，“十二五”期間全市防震減災擬投入6.5億元。

二是災後重建項目順利推進。①“ 市主要活動斷裂調查與填圖”項目全面完成。該項目總投資80萬元，從 年5月開始，今年4月通過評審專家組評審和市發改委等組成的驗收組的驗收，9月底提交了最終成果。②總投資180萬元的“ 市地震臺網中心搬遷建設項目”正進行第三輪招投標。③積極配合省地震局做好“災情快速上報接收處理系統項目”和“防震減災素質教育工程”建設項目，該項目的實施健全了以“三網三員”爲基礎的災情速報網絡，爲11所示範學校、4個示範社區、4個重災縣素質教育服務站配備了一批宣傳教育設施。

（二）堅持以監測預報爲基礎，加強地震監測跟蹤，及時提供震情信息。一是加強監測預報日常工作。全年觀測上報20餘測項、16餘萬條數據，編寫周情況彙報56期、月會商12期及震情反映11期。完成的《 市xxxx年年度地震趨勢研究報告》和 市xxxx年度地震監測預報日常工作，分別獲得全省地方系統第三名。二是加強臺站管理和監測設備設施保護。強化並完善了局“臺網中心”的管理和值班，完成了天全、寶興2個數字化測震項目改建。三是強化地震監測分析和震情跟蹤工作。xxxx年度 市中小地震活動頻次、強度均比往年同期偏低， 及鄰區 年10月以來發生3級以上地震6次（境內5次），境內最大地震爲xxxx年7月25日雨城4.0級有感地震。xxxx年4月中旬， 鄰近的 等區域呈現3級左右地震密集活動的態勢，爲進一步加強跟蹤監測，我市對 、、3個二氧化碳監測數據進行了加密觀測和報數。我局與縣區局着重對7月25日雨城4.0級和8月8日滎經3.5級有感地震進行了現場考察。四是積極落實宏觀異常現象。全年共收到和處理宏觀異常現象4起。五是加強校舍安全督查工作。按市校安辦統一部署，兩次牽頭深入寶興縣進行現場督查，堅決制止使用d級校舍用房，對存在安全隱患的設施督促縣上限期整改，確保師生安全。

（三）堅持以震害防禦爲重點，加大防震減災行政執法力度，加強防震減災宣傳教育，不斷提高綜合防禦能力。一是向市政府提交了《關於落實重大建設工程和可能發生嚴重次生災害建設工程抗震設防監管有關問題的請示》，修訂印發了《 市防震減災行政複議制度》、《 市防震減災行政執法制度》、《 市防震減災行政執法獎懲制度》等五個制度，轉發了中國地震局《關於進一步加強依法行政的意見》，進一步規範了防震減災行政執法工作。二是充實完善了執法隊伍，市防震減災行政執法支隊專兼職人員由16名增加到了24名，啓用了新式ic卡行政執法證。三是積極參與《 市城市總體規劃 —2022綱要》和《 市貫徹落實汶川地震災區振興規劃的實施意見》修訂工作，依法提出高度重視“城市地震安全”、“全面提升地震監測預報、災害防禦、應急救援、救災恢復能力”等建議意見。四是依法開展抗震設防監管，確認姚橋拆遷安置房二期工程、新區汽修廠南側拆遷安置小區兩個項目應做地震安全性評價，依法向業主單位提出安評要求。在市區範圍內開展重大建設工程行政執法檢查，對拓海第一江岸、正黃金域國際、恆信上海城、雅化集團搬遷等未作地震安全性評價的建設工程提出整改要求，爲 工業園區擴區工作提供抗震設防諮詢及參數。五是開展地震科普宣傳教育，實施防震減災素質工程。制定下發了《 市防震減災宣傳教育工作考覈辦法（試行）》，明確了考覈對象、分解了評分指標、細化了考覈內容、規範了考覈方法、強化了考覈結果的運用，促進我市防震減災宣傳教育工作的制度化、經常化、規範化；利用宣傳陣地開展日常宣傳，與 電視臺簽署了常年性開展防震減災科普知識、法律法規宣傳聯辦協議；舉辦了《世界百年重大地震暨防震減災圖片展》，製作“追趕跨越走向輝煌”形象專題片和“從悲壯走向豪邁”公益宣傳片，在大型羣衆活動現場和鬧市區開展防震減災宣傳活動；利用 、防震減災網和 、天全兩個防震減災科普基地及新聞媒體開展日常宣傳；配合市（區）宣傳部門做好“ 市暨雨城區抗震救災·恢復重建陳列館”籌備、布展工作；繼續開展防震減災科普知識和法律法規“六進”活動，聯合滎經縣防震減災局在六個社區開展了法制宣傳活動；深入雨城區、名山縣、寶興縣開展防震減災科普進農村、進社區、進學校活動；在全市xxxx年中地震趨勢會商暨業務培訓會、市第26期中青年幹部培訓班開展防震減災法律法規培訓。六是新創建5個省級防震減災科普示範學校和3個省級防震減災科普示範社區，命名5個市級防震減災科普示範學校和2個市級防震減災科普示範社區。七是以“關注地震安全，強化防震減災”爲主題，組織開展全市“5·12”汶川特大地震三週年紀念宣傳活動，共出動宣傳人員1406名、宣傳車74輛，懸掛宣傳標語、橫幅近500條，設置宣傳展板、掛圖7330張，開辦各類講座40餘場，發放宣傳資料10萬多份。

（四）堅持以應急救援爲關鍵，不斷完善地震應急預案，切實做好各項應急準備。一是編制了《 市防震減災局xxxx年地震應急準備方案》，對 年地震應急工作進行了評估，形成了《評估報告》。二是修訂了《 市地震應急預案》，廣泛徵求各縣區、部門、企業意見，正報市政府審定；修訂了《 市防震減災局機關地震應急預案》、《 市防震減災局地震應急工作規程》。三是結合對全市縣（區）政府xxxx年度防震減災工作目標任務執行情況的檢查，逐項檢查了應急預案、救災物資、避難場所、救援隊伍等建設情況，針對檢查發現的問題，提出整改要求。四是推進應急避難場所和應急物資儲備庫建設。市、縣（區）物資儲備管理體系逐步健全，儲備了必要的應急救援物資，協助民政部門開展了市中心城區16個應急避難場所選址工作。五是強化了地震應急救援力量。市、縣（區）都組建了綜合應急救援隊，配備了必要的搶險救援設備，逐步建成統一調度機制，六是加強地震應急演練。指導全市346個部門和單位共8萬多人蔘加了不同規模的地震應急演練，其中寶興、、名山開展了全縣綜合應急演練，其餘縣（區）開展了多部門參加的綜合演練。七是協助市應急辦編制xxxx年《 市市級防災救災綜合實戰演練工作方案》，制定《 市防震減災局機關應急演練方案》，參與完成 市市級綜合應急指揮平臺建設項目前期工作。

【第4篇】xxxx年上半年理論教育與文化建設科工作總結範文

20xx年，在領導的思想指導下，在龔成副部長和李廣文副主任共同領導下，在高世傑科長的具體指導以及李秀同事的幫助下，我從努力提升一項個人業務能力、着力完成兩項校園文化重點改造、提升三大校園文化軟實力三方面開展了系列工作，現將工作總結匯報如下：

一、提升一項個人業務能力

在機關行政部門工作文字工作必不可少，過去的一年，我以提升文字能力爲主，主動加強學習。負責我校申報全國煤炭工業文明煤礦(單位)的材料的整理與報送;協助開展形式多樣的法治宣傳教育活動，並負責撰寫《中國礦業大學憲法學習日活動總結》上報教育部;負責《中國煤礦文化藝術志——中國礦業大學文化藝術志》的資料蒐集、整理，並報送中國煤礦文聯;協助20xx年全省宣傳思想文化工作創新成果的文字整理與申報;負責我們部門每月工作大事記的收集編寫工作;設計《行百里者半九十》書籍封面。

二、完成兩項重點改造，穩步推進校園文化景觀建設

一是利用20xx年整個暑假的時間，完成了《南湖校區建築物、景觀命名方案》的現場施工與驗收，補充製作了校園指引路標路牌，完成南湖校區橋樑名字的雕刻工作。

二是根據工作安排設計《行健樓走廊文化方案》五種，並在暑假完成行健樓走廊文化佈置方案的改造施工。

三、提升三大校園軟實力，獎項突破助力文化建設

一是組織校園文化系列活動：組織在桃苑宿舍區完成“迎校慶、美化校園——礦大校園萌萌噠井蓋創意塗鴉活動”15幅作品現場創作;組織開展了“非遺文化進校園活動”;製作《追趕太陽》口袋書、《文化地圖》等文化產品;開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題徵文活動，收到121篇徵文並組織評選，共評選出一等獎5篇，二等獎13篇，三等獎19篇。

二是組織礦大特色文化活動：制定《關於開展20xx年“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動的通知》(礦大宣傳〔20xx〕6號)，開展了第14屆讀書節等活動，向全校學生發佈了《中華優秀傳統經典(百篇/百本)推薦》，引導全校學生文理兼修，自覺提升經典人文修養;協助申報的《融合聯通 共享經典——中國礦業大學“禮敬中華優秀傳統文化”示範項目申報材料》榮獲教育部第二屆“禮敬中華優秀傳統文化”特色展示項目;組織申報的中國煤礦文聯、中國煤礦文化宣傳基金會共同舉辦的“中國夢 礦山情”新媒體展選活動，獲多個單項獎，並榮獲得優秀組織獎和全國煤礦廣場文化活動先進單位稱號。

三是做好學校精神文明建設的相關工作：做好江蘇省文明單位在線網的及時更新，展示內容豐富。協助李廣文主任做好申報徐州市文明單位的工作，並被評爲xxxx年-xxxx年度徐州市文明單位。

四、工作創新之處

一是在確實建築物名牌製作方案過程中，進行多方面調研，以確定最優選擇。在完成南湖校區建築物、景觀命名施工和行健樓辦公區域走廊文化佈置方案的改造施工之後，拍成美景照片並加以文字介紹，在官方微信、微博迅速向師生推送，引起師生熱議並關注師生們的評價。

二是製作行健樓的走廊文化佈置方案時，前往我校博物館、校團委、藝術學院，對收藏的字畫、老照片進行蒐集，製作了五種方案，方便以後更換。實施方案時，結合《文化礦大》十景照片並適當調換，根據照片內容重新命名並設計文字闡釋卡片。

三是主動和泉山區委宣傳部聯繫，邀請四十餘名非遺文化繼承人，在我校青春廣場進行非遺文化展示，豐富了校園傳統文化建設。

四是還在徵集過程中的動漫形象設計，在確定徵集通知之後，主動和社會上的兩家設計公司、藝術學院的孫亞雲、林裕熙老師，文法學院的張如成老師、以及藝術學院的學生進行溝通，以得到他們的支持，並把通知通過新媒體廣而告之。

五、成長與反思

我個人較爲關心集體榮譽、積極參與集體活動，20xx年被評爲優秀工會活動積極分子，還注重個人修養的提升，發表兩篇與校園文化建設相關的文章，在江蘇省教育書法家協會主辦的紀念抗日戰爭勝利70週年“洋河杯”書法篆刻展中作品獲得三等獎。

20xx年是非常忙碌的一年，在急於做好工作的同時難免考慮不完善，有時工作在推進但和領導溝通不足，這是以後工作要進一步改善的地方。另外，筆頭能力還有待於進一步的提高。

【第5篇】2022年上半年理論教育與文化建設科工作總結範文

20xx年，在領導的思想指導下，在龔成副部長和李廣文副主任共同領導下，在高世傑科長的具體指導以及李秀同事的幫助下，我從努力提升一項個人業務能力、着力完成兩項校園文化重點改造、提升三大校園文化軟實力三方面開展了系列工作，現將工作總結匯報如下：

一、提升一項個人業務能力

在機關行政部門工作文字工作必不可少，過去的一年，我以提升文字能力爲主，主動加強學習。負責我校申報全國煤炭工業文明煤礦(單位)的材料的整理與報送;協助開展形式多樣的法治宣傳教育活動，並負責撰寫《中國礦業大學憲法學習日活動總結》上報教育部;負責《中國煤礦文化藝術志——中國礦業大學文化藝術志》的資料蒐集、整理，並報送中國煤礦文聯;協助20xx年全省宣傳思想文化工作創新成果的文字整理與申報;負責我們部門每月工作大事記的收集編寫工作;設計《行百里者半九十》書籍封面。

二、完成兩項重點改造，穩步推進校園文化景觀建設

一是利用20xx年整個暑假的時間，完成了《南湖校區建築物、景觀命名方案》的現場施工與驗收，補充製作了校園指引路標路牌，完成南湖校區橋樑名字的雕刻工作。

二是根據工作安排設計《行健樓走廊文化方案》五種，並在暑假完成行健樓走廊文化佈置方案的改造施工。

三、提升三大校園軟實力，獎項突破助力文化建設

一是組織校園文化系列活動：組織在桃苑宿舍區完成“迎校慶、美化校園——礦大校園萌萌噠井蓋創意塗鴉活動”15幅作品現場創作;組織開展了“非遺文化進校園活動”;製作《追趕太陽》口袋書、《文化地圖》等文化產品;開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題徵文活動，收到12徵文並組織評選，共評選出一等獎，二等獎1，三等獎1。

二是組織礦大特色文化活動：制定《關於開展20xx年“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動的通知》(礦大宣傳〔20xx〕6號)，開展了第14屆讀書節等活動，向全校學生髮布了《中華優秀傳統經典(百篇/百本)推薦》，引導全校學生文理兼修，自覺提升經典人文修養;協助申報的《融合聯通 共享經典——中國礦業大學“禮敬中華優秀傳統文化”示範項目申報材料》榮獲教育部第二屆“禮敬中華優秀傳統文化”特色展示項目;組織申報的中國煤礦文聯、中國煤礦文化宣傳基金會共同舉辦的“中國夢 礦山情”新媒體展選活動，獲多個單項獎，並榮獲得優秀組織獎和全國煤礦廣場文化活動先進單位稱號。

三是做好學校精神文明建設的相關工作：做好江蘇省文明單位在線網的及時更新，展示內容豐富。協助李廣文主任做好申報徐州市文明單位的工作，並被評爲2022-2022年度徐州市文明單位。

四、工作創新之處

一是在確實建築物名牌製作方案過程中，進行多方面調研，以確定最優選擇。在完成南湖校區建築物、景觀命名施工和行健樓辦公區域走廊文化佈置方案的改造施工之後，拍成美景照片並加以文字介紹，在官方微信、微博迅速向師生推送，引起師生熱議並關注師生們的評價。

二是製作行健樓的走廊文化佈置方案時，前往我校博物館、校團委、藝術學院，對收藏的字畫、老照片進行蒐集，製作了五種方案，方便以後更換。實施方案時，結合《文化礦大》十景照片並適當調換，根據照片內容重新命名並設計文字闡釋卡片。

三是主動和泉山區委宣傳部聯繫，邀請四十餘名非遺文化繼承人，在我校青春廣場進行非遺文化展示，豐富了校園傳統文化建設。

四是還在徵集過程中的動漫形象設計，在確定徵集通知之後，主動和社會上的兩家設計公司、藝術學院的孫亞雲、林裕熙老師，文法學院的張如成老師、以及藝術學院的學生進行溝通，以得到他們的支持，並把通知通過新媒體廣而告之。

五、成長與反思

我個人較爲關心集體榮譽、積極參與集體活動，20xx年被評爲優秀工會活動積極分子，還注重個人修養的提升，發表兩篇與校園文化建設相關的文章，在江蘇省教育書法家協會主辦的紀念抗日戰爭勝利70週年“洋河杯”書法篆刻展中作品獲得三等獎。

20xx年是非常忙碌的一年，在急於做好工作的同時難免考慮不完善，有時工作在推進但和領導溝通不足，這是以後工作要進一步改善的地方。另外，筆頭能力還有待於進一步的提高。