校園科技節活動總結【通用多篇】

校園科技節活動總結 篇一

爲了提高學校科技教育的質量，鞏固學校科技教育成果，根據淄博市教育局《淄博市第十三屆中小學生“布穀”科技節活動實施方案》的通知（淄教基字〔20xx〕6號）有關要求，結合我校實際，在全區中國小開展20xx年中國小校園科技節活動，學校於20xx年4月28日開展了淄川區淄河中學校園科技節系列活動。

本屆科技節活動別開生面，效果良好。呈現出學校領導重視，組織管理落實；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動，人員參與面廣等特點。現作如下簡要總結：

一、學校領導重視，組織管理落實

成立了以翟純鋒校長爲組長的活動領導小組，並確定了各分項活動開展的負責人及相關工作人員。責任到人，任務明確，組織落實，確保了“科技節”活動的有序開展。

二、主題突出鮮明，教育目的明確

1、本次活動主題：科技承載夢想

2、活動目的明確：

（1）全面落實《淄博市第十三屆中國小生“布穀”科技節活動實施方案》的通知文件精神。

（2）注重探究，培養學生創新精神和創新能力。

（3）面向全體學生，普及科學知識，培養學生動手實踐能力。

（4）通過各種活動發現品學兼優，在科技方面有潛能的學生，爲參加市區比賽作準備。

（5）提升學生的科學素養，提高學校科技教育的質量，擴大科技教育的內涵，推動學生科技活動的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節”創新理念、科學新穎、靈活多樣、富有創造性。活動符合學生實際，吸引廣大教師和學生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座，看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動表演，作科技小製作、小發明、科幻畫、科普知識黑板報等。

本屆“科技節”活動的內容廣泛，活動形式生動活潑，且將科技活動的科學性、思想性、實踐性和興趣性緊密結合起來。其活動內容體現在以下幾個方面：

1、科技創新主題活動。本屆科技節讓師生了解了科技創新的方法，講解了我國與世界科技的發展，瞭解現代科學發展的前景趨勢，並在創新實踐活動學科學、用科學。

2、科技創新成果、科技創意設計、科技論文、科幻畫評比等活動。這類活動必將引起學生的極大興趣。本次收到科技小製作20件。

3、本次“科技節”師生積極性高，大家熱情參與。學校對錶現優秀的班集體還進行了評比，獲得一等獎的班級是六（2）班、七（1）班、八（3）班、九（2）班、

我校首屆“科技節”在區領導的關懷和祝願的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創新永無止境。實驗國小師生將以自身的實際行動，在創新上努力，在努力中創新，力爭讓我校科技特色教育再上新臺階。

校園科技節活動總結 篇二

科學是人類智慧的結晶，科學是人類文明的象徵。歷時近一個月的學校科技節已順利閉幕了。回顧整個過程總結如下：

一、計劃周密

學校領導高度重視，教師們的出謀劃策，活動的精神和內容得到了大家的認可和有效的執行。所有教師根據活動的宗旨，細心領會活動的具體要求，並結合本地的情況對這次科技節的各項活動做出了詳細的部署。

二、過程清晰

科技節開幕後，科技節第一階段是全校動員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營造學科學、講科學、用科學的校園氛圍；科技節第二階段——組織觀看科學短片，讓每個學生了解了建築的科學。科技節的第三、四階段——畫出自己心中的建築，做出模型，更吸引了許許多多的學生和家長。活動過程中，學生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請教父母家長，有些甚至請來了建築專家，爲自己的設計提出寶貴意見。學生們爲自己的設計得到老師和同學們的讚許而歡悅，爲自己的設計別出心裁而自豪，爲自己設計的專業而驕傲。參賽不爲名次，不爲獎項，重要的是在這次的比賽中，每個學生動手動腦，培養了對科學的無限興趣。

三、成績顯著

我們學校舉行這樣的科技活動，並不僅僅是爲了評獎，“讓每個孩子都能得到適當的發展”是我們的學校宗旨，同時也是我們舉行科技節活動的目的。在這次活動中，教師的積極動員、悉心指導，學生們踊躍參加、動手動腦，家長的廣泛支持、配合響應就是的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進學生的主動發展。

回顧本次科技節，我們總結了一些成功經驗：

1、教師通力合作，指導到位。我們通過組內自培，教師互助等形式推進了活動的各個進程，合理的安排與有序的組織，使得我們這裏的科技節活動有條不紊地開展並深受學生們的喜愛。

2、學生人人蔘與，能力得到提高。在科技節活動中，同學們通過觀看科學錄像，深刻地感受到了學科學、玩科學、我快樂，體會到了科學就在我們身邊，明確了要在日常生活中善於觀察、勤於動腦，讓科學更好地爲我們服務。

3、家長大力支持、給予幫助。這次活動中，不少孩子的家長也都幫着他們一起出謀劃策，所以一些同學製作出的作品非常有創意，同學們之間的角逐尤爲激烈。在此誠摯感謝各位家長的熱情支持。

本次的科技節活動雖然已落下帷幕，但是活動本身的成功並不是我們的目的。我們高興地看到，我校教師的團隊協作精神得到了前所未有的發展；組織大型活動的能力得到了一定的提升；學生的創新能力的到了培養，發揚了師生的創新精神。通過這次活動的順利實施，我們也積累起了更多的經驗，也給了我們更強的信心：我們會在以後的科技活動中發揮我們的'才能，引導孩子們親近自然，感受科學，養成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學習與周圍世界有關的科學知識，逐步養成科學思維方式，發展科學思維能力，養成良好的行爲習慣和科學的態度，感受科學、科技與社會的關係，發展應用科學知識解決日常生活中有關問題的能力。

校園科技節活動總結 篇三

一、指導思想

根據《淄博市第十三屆中國小生“布穀”科技節活動實施方案》的通知（xx號）和我校教育教學實際，爲了豐富科技創新活動內容和方式，所以廣泛開展內容充實、形式多樣的科技創新活動，引導學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，提高青少年愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情，提升青少年的科技素質和技能，推動我校科技教育的[]健康發展。

二、活動主題：

科技承載夢想

三、活動時間：

20xx年4月10月四、實施步驟

（一）宣傳發動階段（4月）

根據科技節活動的總體要求，充分利用多種渠道和時機，廣泛宣傳，營造氛圍，掀起科技創新活動的高潮，確保活動紮實開展。發動廣大師生積極參與科技教育系列活動。

（二）組織實施階段（5月－10月）根據我校實際和以往的成熟經驗，組織開展內容豐富、形式多樣的符合我校特色的科技節活動。

1、科技輔導員培訓

按照市、區教育局總體安排，分項目、分學段組織科技輔導員培訓和觀摩學習活動。

2、科普活動校園行

按照教體局的安排，逐項完成。

3、科技競賽活動

（1）中國小生創新活動

召開專題會議組織我校教師、學生開展創新成果、創意設計、科技論文、科幻畫評比等系列活動。並責任到人，有佈置，有檢查。

①進行實物製作，參加科技創新作品評選。

②科技創意作品評選。

按照參賽要求上交作品，並在學校內設立專區展評。

③按照要求提交科學幻想畫並參加評選。

④教師科教創新成果評選。

安排有特長的教師，提前做好準備，按時提交參賽作品。

⑤科技論文評選。

按分配名額，評選出參賽論文，並公示。

⑥科技實踐活動評選。

按照通知的具體要求，準備好各種材料，按時上報。

（三）成果展示階段（10月）

如果作品入圍，則嚴格按照區教體局要求將作品進行評選，以備參加全市集中展評。

（四）總結表彰階段（11月）

根據教體局的評選結果和我校上交作品的位次，對參與此次活動的教師、學生進行表彰獎勵。具體參照《淄河中學教科研獎懲辦法》執行。

校園科技節活動總結 篇四

本屆科技節活動別開生面，效果良好。呈現出學校領導重視，組織管理落實；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動，人員參與面廣等特點。現作如下簡要總結：

一、學校領導重視，組織管理落實

成立了以袁位校長爲組長的活動領導小組，並確定了各分項活動開展的負責人及相關工作人員。責任到人，任務明確，組織落實，確保了“科技節”活動的有序開展。

二、主題突出鮮明，教育目的明確

1、本次活動主題：體驗·創新·成長

2、活動目的明確：

（1）全面落實《大足縣教育委員會關於加強學校青少年學生科技教育工作的意見》文件精神。

（2）注重探究，培養學生創新精神和創新能力。

（3）汲取科學家身上的民族精神和魅力，培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣。

（4）面向全體學生，普及科學知識，培養學生動手實踐能力。

（5）通過各種活動發現品學兼優，在科技方面有潛能的學生，爲參加市縣比賽作準備。

（6）提升學生的科學素養，提高學校科技教育的質量，擴大科技教育的內涵，推動學生科技活動的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節”創新理念、科學新穎、靈活多樣、富有創造性。活動符合學生實際，吸引廣大青少年學生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座，看科普x、錄像、書刊、展覽、科技互動表演，作科技小製作、小發明、科幻畫、科普知識黑板報，參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節”活動的內容廣泛，活動形式生動活潑，且將科技活動的科學性、思想性、實踐性和興趣性緊密結合起來。其活動內容體現在以下幾個方面：

1、科技創新主題活動。本屆科技節讓師生了解了科技創新的方法，講解了我國與世界科技的發展，瞭解現代科學發展的前景趨勢，並在創新實踐活動學科學、用科學。

2、科技小製作、小發明活動。這類活動必將引起學生的極大興趣。本次收到科技小製作70件，評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。

3、科技模型比賽活動。本着自願參加的原則，“巴渝新居”建模比賽有129人蔘加，67人獲獎；“大白鯊”遙控快艇有106人蔘賽，67人獲獎；電子百拼有21人蔘加，全部獲獎。

4、少兒科學幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅，評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。

我校首屆“科技節”在縣領導的關懷和祝願的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創新永無止境。實驗國小師生將以自身的實際行動，在創新上努力，在努力中創新，力爭讓我校科技特色教育再上新臺階。