校園欺凌專項治理工作總結
爲有效預防和處置中小學生欺凌,爲建設陽光安全校園,促進中國小生健康成長奠定基礎,杜絕校園欺凌事件,構建平安和諧校園,我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作。
一是強化組織領導,建立健全制度。
成立預防校園欺凌領導小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預案,健全相關制度。由學校校長、安全乾部、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置小組,對發生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。
二是開展了預防校園欺凌專項教育活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
1、加強宣傳教育,增強學生法制觀念。通過分發防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學生、家長的法律知識,提高法制意識。實現法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。
2、開展主題教育,增強守法意識。通過國旗下講話、安全教育班會等形式對學生進行教育,引導學生建立融洽的同學關係,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應對,見到欺凌情況及時報告,培養學生競爭意識、合作意識、規則意識、團隊精神,增強學生自我管理能力,培養學生綜合素養,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、舉行“反校園欺凌,建和諧校園”主題黑板報展示活動。利用黑板報這一個重要的宣傳窗口和教育平臺,積極營造反校園欺凌氛圍,發揮黑板報育人功效,多角度宣傳了校園欺凌的安全知識。不僅讓學生認識到了校園欺凌的危害,同時提高了學生的自我保護、自我防範的意識,也增長了學生應對困難、對抗邪惡的勇氣,更增強了學生的守紀守法意識。
4、開展主題班會,強化法治意識。從從案例入手,介紹了近期在各地發生的校園暴力傷害事件。讓學生充分了解校園欺凌及其危害,學習如何應對和預防校園欺凌,瞭解實施校園欺凌需要承擔法律責任,從而自覺遠離校園欺凌,爭做爭做文明守紀學生。
5、開展法制視頻的展播活動。通過幾個微視頻的展播,讓學生在生動有趣的視頻中,瞭解更多的法制安全知識。不僅進一步增強學生對自己的保護防範意識,還加深了孩子們對於防拐騙、校園暴力的認識,教育學生要做一個文明守紀的好學生。
三是禁止校園欺凌,重在預防
1、學校組織全體教職工集中學習了對校園欺凌事件預防和處理的相關政策,使全體教職工瞭解了預防校園欺凌的措施和方法,增強了處置能力。
2、廣泛開展心理健康諮詢,加強對個別問題學生的心理疏導。班主任老師是學生的心理健康教師,對於學生中存在的問題,能及時和學生談心,和家長溝通,把矛盾解決在萌芽狀態。
3、加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發現和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。加強校園巡查,發現校園欺凌傾向及時制止。關注學生並引導家長關注學生身心健康、思想動態,及時化解矛盾。
四是發現欺凌事件,及時處理
在全體教職工的努力下,我校無重大校園欺凌事件的發生,對於小的。問題,能及時發現,及時溝通,及時疏導,及時解決。
校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴重的是心靈上的歧視,所以我校將一如既往的關注學生的心理,關注學生的內心世界,教育我們的學生,關心、幫助弱勢羣體,讓每一個孩子臉上綻放出燦爛的笑容。
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