副班長的工作總結怎麼寫?

副班長的工作總結怎麼寫?由本站會員“摩凝”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，並把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

副班長的工作總結篇一

轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作爲副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點：(1)有共同的目的，共同的榮譽感和爲達到共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出遊，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利於身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面：大家都知道，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師!

副班長的工作總結篇二

這個學期是大一的最後一個學期，對於我來說這個學期是很關鍵的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。

在這個學期裏，我的學習、工作和生活上都取得了必須的進步，同時也出現了很多的，需要去解決的問題。

一、學習上：

這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》，說實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思考，去記憶。到了最後，考前衝刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最後死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：

第一、主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節。

第二、客觀上學習任務重，學時緊張，課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜，對於外界的很多的_沒有堅定的正確的認識，容易衝動，情緒容易出現大的起伏人，際關係不能正確的處理。

上面的的這些都影響着我的學習，最終體現爲學習成績不理想。下個學期我會用心的去應對這些該解決的問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行爲與職責聯繫在一齊，努力改變上學期的狀況。

二、工作上：

衛生方面：班級宿舍衛生整體狀況良好，在歷次衛生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。)

同時，我的工作也存在很多的問題。

首先，此刻實行的制度是衛生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負職責，導致衛生值日的時候，很多組員不去衛生掃除，只有個別組員打掃衛生。

其次，個別宿舍的衛生一向不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

還有，在羣衆勞動的時候，有些同學故意躲避勞動，當然還得感謝那些爲羣衆付出的同學們。

三、生活上：

生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多狀況下容易受外界的_，有時候容易衝動。情緒時好時壞，容易影響學習。總體來講，比較浮躁。

對於學習上、工作上和生活上的那些問題，在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。

副班長的工作總結篇三

時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成爲了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶着對大學的憧憬，對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌並協調各班委管理好班級日常事務並努力建立優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。

一嚴格自律，自覺遵守校規校紀

對於副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任後不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，_狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。爲此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子裏，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是爲了什麼原因而曠課，根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。

二勤奮進取，烘托良好的學風

作爲一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作爲負責建立優良學風的副班長，我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是，學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。

三誠信爲人監守誠信

每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對於這個問題，我與同學們開誠佈公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行爲。

班風，是一個班級羣衆透過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣，是羣衆榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有羣衆榮譽感，團結互助，大多數同學用心向上、進取，爲自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，並獲得了這次學風建設月的先進班級。我爲我們班，爲我們同學感到驕傲!

副班長的工作總結篇四

時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成爲了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶着對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌並協調各班委管理好班級日常事務並努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。

一、嚴格自律，自覺遵守校規校紀

對於副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任後不久就是學風建設月，今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。爲此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子裏，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是爲了什麼原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。

二、勤奮進取，烘托良好的學風

作爲一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作爲負責創建優良學風的副班長，我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。

三、誠信爲人監守誠信

每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對於這個問題，我與同學們開誠佈公的談了話，表達了希望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行爲。

班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，爲自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，並獲得了這次學風建設月的先進班級。

副班長的工作總結篇五

尊敬的各位老師，同學們：

自20__年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：在開學初期，同學們因爲剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。爲了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認爲作爲班幹部就應該處處的爲班級爲同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做爲一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥;在生活上，也要盡所能的爲同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，纔不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

副班長的工作總結怎麼寫?