暑假社會實踐總結（精品多篇）

暑假社會實踐報告 篇一

爲了鍛鍊自身社會實踐能力，擴展知識層面，增加個人在社會競爭中的經驗，我有幸在西蘭國際大灑店兼職，開始了我這個假期的社會實踐。

在實踐的這段時間，我不僅充分利用了自己在課本中學到的知識，更接觸了一些書本以外的東西，讓我受益匪淺，同時也讓我懂得，只有通過實踐，纔可以加深對知識理論的理解與掌握；只有通過實踐，纔可以不斷提升自己處理問題的能力；只有通過實踐，纔可以學到更多的知識內容。

在實踐期間，我不但掌握和學習了前臺接待的系統知識，還幫忙複印、打印、接電話等業務，讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進步的歡喜。

七月十五號，我懷着激動的心情，接通了西蘭酒店人事部李經理的電話，向他講述自己是一名大二學生，想在他們單位完成自己的暑假社會實踐，當即他就答應讓我來單位進行面試，並安排我的食宿問題。

面試進行的很順利，李經理得知我是學會計專業，並且英語口語還不錯，他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天，我的主要工作是對酒店進行全面的熟知與瞭解，並且學習和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

我在領班、大堂和經理的指導下，利用一週的時間已經全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規程，通過一週時間的學習與掌握，讓我認識到，工作中容不得半點的馬虎與錯誤，因爲錯誤就會導致損失，影響酒店利潤，破壞酒店的整體形象，降低客戶對酒店的認知度與誠信度。它不像在學校的課堂上，做錯了單據的金額，除了老師會批評，不會牽扯到其他的問題。所以說，認真對待自己所做的任何事，保持健康愉快的心態，是你做好每件事的基礎。

在之後的十幾天，我可以獨擋一面，一個人處理所在班次正常事務，並且所做的賬單數據統計沒有絲毫差錯，贏得了單位領導的認同與讚賞，同時，在與客戶的交流中，我不但增強了自己開口說話的膽量，更增強了與人溝通的語言表達能力，我覺得自己信心倍增，更有智慧與能力把工作做得更好。

此後，我就利用下班的閒暇時間，跑到網吧，下載一些關於酒店服務與禮儀的書籍，使自己在實踐中可以把工作做得更突出，更有成效。所有這些主動的學習，並不是哪位領導要求你去這樣做，也不像在學校裏，有老師監督你去做什麼，我覺得是在實踐和工作中的一些補充與提高，並且更重要的是你要有對知識的渴望與追求，只要去學習，就沒有任何問題是不能解決的。

例如之前講英語，我最難開口說它，總覺得自己說不好，或是說不正確，怕被別人笑話，可是在這裏工作，我不僅得到了與外國人面對面進行交流的機會，還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說，我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口，同時，也讓我知道，英語只要開口去說，哪怕是說錯了，只要意思表達出來，是不會阻礙和他們的交流與談話。

之後幾十天的學習實踐中，爲了適應酒店的號召，發展多向型員工，我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓與實踐工作，我被安排在總機室和商務中心兩個小部門之間進行交流與學習，在大家互相學習的工作氛圍中，讓我更加了解到企業對人才的要求與需求，同時也讓我認知到社會對於人才的渴求與期望值。就算是企業組織內部，它也需要職工的多樣性，即一個人具有多種技能，而不是單一的職業技能。

面對突如其來的安排，我多了十分鎮靜，十分自信，十分認真，十分熱情，在總機室的工作中，人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進行，爲了工作更加順利的進行，我認真向同事請教了自己在業務方面的一些欠缺知識，同時也加強了自已的語言表達能力與語言發音標準，而且還掌握了一些專業知識，作爲一名合格的話務員，不僅熟悉自己的業務知識，還要有很好的聽說能力以及辯解能力，更要有很強的記憶力與信息溝通能力。

除了這些知識的瞭解與掌握，我還學習了一些電話禮儀方面的知識與培訓，比如說，在接聽電話前，要準備好筆和紙，帶着微笑迅速接起電話，還要停止一切不必要的動作，以免使對方感到你在分心，這是不禮貌的表現。其次，在接聽電話的時候，三聲之內接起電話：這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外，接聽電話還要注意：語調，語速，措辭等。簡單一個接電話，讓人匪夷所思的是，居然裏面學問有這麼多。其實，對於每個人來說，掌握學問的多少，關鍵在於自己的好學，這是我認知到的另一個層面。

維期一個星期的總機培訓結束後，我調到商務中心，這次的調度，讓我認識到，對於理論知識的理解與瞭解，並不能使你完全掌握這些知識，唯有實踐才能檢驗你對於理論的掌握與認知程度。比如在商務中心日常的工作中，我主要負責客戶與酒店的文件打印與管理，讓我瞭解到辦公軟件的應用與便捷，同時也加強了自己這方面的實踐操作能力，更加深了對課本知識的消化。唯一在這項工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升，可能是由於時間的緊迫，我還沒有學好對於五筆的掌握與運用，不過，我告訴自己，一定要掌握五筆打字軟件，提高自己的打字速度。

通過一個月的社會實踐，我的心得很多，最大的心得就是做人要大氣，對人要和氣，在社會這個大舞臺中，人與人之間的交流也是一種學問。

暑假社會實踐 篇二

暑假以來的這些天，是我最快樂的日子。它令我成長。

昨天，姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜，這可是第九次送菜了！我們看着發黑的茄子發愁。“我把多餘的蔬果去賣掉吧！”我拎起一小袋青椒。“不錯，可是誰去賣呢？”我自告奮勇地說：“我要去！”

走了幾分鐘，歇了幾次，我終於來到了菜市場。

菜市場人聲鼎沸，我擠了好一會兒，纔算找到一個合適的位置——一位老大爺身邊。

我鋪上小簾子，放上小菜，喊起事先準備好的廣告詞（叫賣）：“小菜香來香菜小，甜菜小來小菜甜，快來買！”

一個叔叔過來了！我趕緊迎上去：“要青椒嗎，兩塊錢一‘堆’？”“好誒！”我便把錢放進小錢箱裏，兩塊！

過了不大一會兒，一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會兒，他倆都過來了。我忙搭話：“要什麼菜？”“茄子幾塊？”“茄子幾塊？”“兩塊錢，‘一堆’。”結果，他倆吵開了：“我先說的！”“我先說的！“

我一看不對，就忙說：“這一堆茄子分兩堆，一堆五個，你們拿走，每人付一塊！”於是乎，兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。

等到五點半，又來了一批人，拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁，捲起簾子就跑。幸虧跑得快，要不然就“血本無歸”了！

雖然只賣了四元錢，但是它卻給予了我信心，通過自己的努力，讓即將變質的蔬菜有了價值。

這個暑假讓我開始接觸社會，從中獲得快樂，以後我會經常參加一些社會實踐活動，充實自己的生活。

暑假社會實踐 篇三

今年是我進入大學的第二個暑期裏，我參加了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學到了很多，也讓我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮，並且也讓我有很多感悟和體驗。下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的彙報。

這個假期裏的天氣是炎熱的，在這個美好的假期裏我去了一間汽車修理店體驗打工生活，順便也掙點錢補貼日常生活，減輕家裏的負擔。汽修店的汽修師傅和學徒們的工作都是很辛苦的很勞累的，但是在我與他們相處的這個暑期裏，我能看出他們工作認真負責不怕吃苦不怕流汗，這種認真負責的態度深深地影響到了我。他們的工作態度教育了我不管是面對什麼工作，只有認真負責，才能給顧客一個滿意的答覆，這是在書本上體驗不到的真理。

一開始沒來之前，我想的是我應該也來學習修理一下汽車，這樣一來可以鍛鍊身體，二來以後有車出現故障了也能自己動手處理一部分問題，但是在來到這間汽修廠後，由於老闆看我是個大學生，就把處理文件、打掃衛生、收發配件快遞的工作交給了我。這些工作其實相對汽修師傅他們來說是輕鬆的，但是老闆告訴我不能因爲工作輕鬆就放鬆了認真負責的態度，由於我要幫忙處理一些文件，所以更要認真細心，處理文件一段時間後，老闆就開始教我如何幫他打印發票，學會打印發票後老闆就叫我去稅務局學習如何在網上稅務大廳進行發票的驗舊，因爲老闆是中年人不是很懂得操作電腦，所以這項技能很重要。通過學習，我也學到了怎麼打印發票，怎麼方便的在網上通過網上稅務大廳進行發票的驗舊而不用親自跑到稅務局去發票驗舊。這讓我體會到了，掌握一些實實在在的電腦技巧是很重要的。

對於另外兩項工作，其實一個就是每天早上都要在他們開工之前打掃一下店裏的衛生，晚上下班之後再打掃衛生，保持店裏的衛生整潔，雖然不能說打掃到乾乾淨淨，但是必須得保證店裏的衛生情況不會讓客人感到不舒服，雖然只是打掃衛生，但早晚各一次，也讓我體會到了整潔的工作場所的重要性，雖然汽修店裏會有油漬但是也要竟可能保持店裏的整齊乾淨，，一個連工作場所的環境衛生都不重視的老闆怎麼能夠吸引客人前來光顧。另外一項工作就是配件快遞的收發，其實這項工作很簡單，但就是收貨的時候時間老是不準確，有時候都要等一個鐘左右才能拿到配件快遞。

在差不多有兩個月的暑假裏，我在汽修店工作了一個月半，在店裏工作一段時間後，和汽修師傅和學徒也混熟了，有時候他們不夠人手就會叫我幫忙一下，而我也要興趣去學習一下如何處理一些簡單的汽車故障。這些師傅教我們如何處理汽車故障很有一套，不像在學校學習到的理論和實踐脫節，在課堂上學到的不能處理生活中遇到的實際問題，但是這些師傅就很有辦法，雖然他們也不會一些大的理論，但是他們的工作經驗足以指導我們，修車不僅動手而且動腦，經驗聯繫實際，在實踐中體會經驗，在經驗中去實踐，我們學習得很快，也很難忘記學過的東西，因爲這些學習到的實踐技能都是真實經歷過的。汽修師傅給我的感覺就是他們都很豁達，對於教授學徒他們毫無保留，該嚴厲的時候對學徒很嚴厲，但是沒事做的時候對學徒也很好，不會像現在大學課堂裏學生與講師關係的生疏。

在這短短的一個半月實踐活動中，有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收穫，我領略到了打工的真諦，一要動手即要吃苦，二要動腦即要靈活。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰，我會毫不猶豫地說“of course”，回首這次社會實踐活動，從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經驗，能力提高了許多，這些是根本在學校裏學不到的。我深刻的體會到沒有實踐就沒有發言權，只有親身經歷過纔會有那種超乎尋常的感覺，其次就是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會實踐是我們理論和實踐的最佳結合點，尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環節的重要性，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志。

學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這次的實踐活動，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部分人具有更高的起點，纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

暑期的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而那些財富將是使我終生受用，社會實踐加深了我對社會各階層人的瞭解，拉近了我與社會的距離。作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐是必不可少的環節，在今後的學習生活中我會擺正自己的心態，正確定位，努力提高自己的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。

暑假社會實踐 篇四

時光如白駒過隙，轉眼暑假又過完了。由於暑假的大多數時間是在加拿大度過的，花在社會實踐上的時間就比理應完成量的少了。

在距離開學還有一個星期的時候，我參加了由廣州市青年志願者協會的環保大隊組織的相約火爐山的活動。這個活動本來是組織志願者爬山然後沿途對周邊環境進行清潔進而達到宣傳的作用。可惜由於天氣原因活動被轉移到了室內，也就變成了單純的招新會。但是通過那一天我瞭解到了整個協會的整體構造，對將來想要參加的項目有了更好的理解。其實感覺稍微有一點失望呢，感覺環保服務隊的任務沒有什麼技術含量。有的任務的志願者甚至連培訓都不需要。但是通過那一天還是可以領會到有些志願者對志願服務的熱情：她們是真正爲了志願服務來奉獻自己工作之餘的時間而不是其他的目的。能這樣做的人確實很令人敬佩。

在放暑假前的時間裏，我去了一間公司裏做了一天前臺實習。主要是接電話和收傳真，只能說這些平時看似瑣碎的事情真正要當成工作來做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導不然險些就接錯線了，只能說“三百六十行，行行出狀元”啊。

所以現在來說用來申請加方畢業證的義工時間還沒有開始做，在這兩個月裏要補齊了。總的來說這個暑假還是過得很充實的。

2022暑假社會實踐調查報告 篇五

人們對大多數的公共設施採取滿意的態度，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛鍊了身體，而且健身設施的質量過關，不會發生在運動時因設施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人對公共設施不滿意，一位先生認爲路旁邊的公用電話應該拆除，他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機，公用電話在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。

一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園裏發現原本是類似於“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了鞦韆，本來應該有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都認爲破壞公共設施是不齒的行爲，可是爲什麼沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間，公用電話竟然被人拆除了，他原以爲是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發佈了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了。

在調查人羣中建議加大公共設施的管理力度佔近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人羣。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備，讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認爲這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天_爲了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是爲了應付差事，根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐着輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應該建好，不管_有沒有評選上全國文明城市，都應該考慮殘疾人的情況，不能只在那裏擺擺樣子，給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。

一位帶着小狗出來散步的女士建議，現在很多人都養了小寵物，最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認爲這個建議也算可以。畢竟現在_的寵物也不在少數，如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話，說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。

總結：在所有的調查人羣中，對_的公共設施滿意的人佔大多數。可見_的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查_的公共設施的破壞的力度，儘量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

暑假社會實踐總結 uaw 篇六

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 沒有實踐，就沒有發言權，只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因爲以前一直都是以消費者的身份進的飯店，這次的身份卻是一個服務生。第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂，領班就叫了一個老服務生來教我。

平常在飯店吃的時候不覺得，來工作的才知道飯店的工作還真是不簡單的，每個細節都要弄好。我第一天是試工，我很努力的學習，雖然說有點累，但我很積極、很投入，老闆很滿意，因爲這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間裏，雖然說有點累，但我卻覺得挺充實的。

先說說我在那裏的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上8點半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，服務生負責端菜上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔，要麼就是素質不是很高。

所以服務生的工作看似簡單，但作起來還是挺麻煩的。

因爲這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。後來證明，我還是很幸運的，因爲這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位，爲自己積累一些社會經驗。

而且通過這次的`社會實踐也收穫了不少方面的知識，總結了一下在飯店在經營方面的漏洞。

在客流量的高峯期時，工作質量下降。

原因：分工不明確，在工作量較大時，服務員的行動不乾淨利落，擇菜洗菜託泥帶水，主廚也急於將菜品快快送上，於是就有疏忽，影響菜品的質量與口味。

解決方法：打造廚房完備的團隊。根據各部客流量的大小。精確安排各個工作環節的認識。

通過此次社會實踐我深有以下體會:在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

不管做什麼事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。往往是一些細節上的工夫，決定着事情完成的質量。

在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

就這次的社會實踐活動而言，我也總結幾點自身的不足：

1. 本人的交際能力還有待於加強，要在日後的學習生活中多加提高。

2. 對自身的約束力不強，有的時候早上不夠按時上班。工作的時候有些累了就會想到回家。日後要提高自我的約束能力。

3. 本人的社會經驗還太淺薄，有的時候面對一些難纏的顧客，不知道如可應對，每次都是領班的服務生幫我解圍。

暑假社會實踐報告 篇七

x月xx日，我們來到了xx市xx縣第一公莊中學，開始了我們爲期十天的三下鄉之行，

大學生暑假三下鄉社會實踐報告。這次三下鄉，我們主要針對八年級的學生進行教學，着重拓展他們的知識面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動，我不僅參加了語文教學活動，還參加了調研組的活動。通過這次活動，我收益良多。

首先，針對語文教學活動，雖然我做了充足準備，但是仍然心有餘而力不足。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語爲線索，爲同學們講述戰國四公子的故事。在講課的過程中，故事能夠吸引同學們的注意力，與同學們的互動不錯，線條也比較清楚。當然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過程中，我發現板書很難寫好寫整齊，這也是我以後需要着重鍛鍊的地方。第二，在上課過程中，容易忽略一部分學生，這也是以後要大力改正的地方。第三，姿態方面也有一點問題。最後，可能也是大家的通病，就是表達的問題，有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思。以上，是我在上課的過程中發現的問題。而在課下，我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次實踐動，中獲得的教訓。

其次，在課下，我們去聽了一些語文老師的課，老師們也傳授了一些經驗給我們。比如說，授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合，表達的準確性，知識點的條理性等等，而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語文以後，由於師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時，更多的是被他的治學態度所感染。他講了許多他對於一些名著的看法，不僅有理有據，而且觀點新穎。就《紅樓夢》來說，他就提出用方言解讀的觀點，他說，他看紅樓夢，在翻了數十遍之後，每天打開書，不管翻到哪裏，就從那裏看下去，就這樣一直反覆着。我們就這樣被他感動了，爲他讀書的態度，爲他教學的態度，更爲他那一片真摯之心。

最後，針對我們的調研活動，我們採訪了校長和一些老師。由於我們調研的題目是關於新課標改革的。在與校長和老師交談的過程中，我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。

總之，這次三下鄉我受益良多，知道了很多，也瞭解了很多。路還很長，生活在繼續，我也在繼續……

暑假社會實踐 篇八

20XX年，我在吉首大學校團委的文件精神要求下、在生物資源與環境科學學院團總支的直接組織下參加了20XX年的社會參加了社會實踐活動，暑假社會實踐總結。今年吉首大學的社會實踐活動目的是爲深入貫徹落實xx在紀念建團90週年大會上的重要講話精神，在廣大青年學生以紀念中國共產主義青年團成立90週年爲契機下，進一步發揮社會實踐在加強和改進思想政治教育中的積極作用，深入瞭解基本國情，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現“受教育、長才幹、做貢獻”。

20XX年暑期，我利用假期40余天的時間參加了社會實踐。此次社會實踐活動，走出課堂，走進社會，在實踐中學習讓我感觸多多：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

愛心支教，累並快樂。

從20XX年7月7日至18日共13天，在張家界市桑植縣兩河口國小參加“加多寶·學子情·一堂課”吉首大學星源志願服務團20XX年愛心支教。這次的活動是由加多寶集團贊助的，中國青年基金會主辦，吉首大學生物資源與環境科學學院團總支學生會承辦的。從7月4、5日誌願者及活動項目的培訓，瞭解了這個活動項目的背景、內容以及志願者的含義和做志願者的意義。通過培訓讓我更加堅定了下鄉支教服務的信念，相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

在此次支教中，我擔任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時，並負責整個團隊的財務及物資管理。作爲師範生的我，此次愛心支教，是我人生中第一次走上三尺講臺，當我第一次走在上面，聽到學生的“老師好！”，我心中對聖神的教師更加肅穆壯嚴，覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經發芽。我在支教的實踐中，逐漸明白了教學相長、因材施教等道理。在支教過程中，整個團隊是組織有序，紀律嚴明，每天都在6點半準時起牀開始集合，之後準備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點差不多才完，在支教期間還會開展各項活動。這是在大學裏我們體驗不到的生活，在這個艱苦的實踐的過程中，我們是快樂和開心的。全體隊員都會相互體諒互相幫忙，團結協作。學生也是很認真、很開心、很快樂，看到這些學生每天開心的笑容，我心底再苦也覺得值得。

要問我在支教的最大感受，我就說：累並快樂！

走讀調研，感悟文化。

走讀湖南鄉村文化活動由湖南省委農村工作部、湖南省教育廳等單位主辦，由首屆大學生走讀湖南鄉村文化活動辦公室承辦。吉首大學風飛團隊在今年五月申請了一個調研課題，並獲得通過。作爲團隊成員之一的我於20XX年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉村文化——實地調研盤瓠傳說文化。

此次實地調研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內容、歷史淵源、流傳地區地理位置及繼承方式和傳承人，蒐集有關盤瓠傳說的故事，基本上讓人瞭解瀘溪縣的盤瓠傳說文化；並通過整理有關盤瓠傳說的文獻，以方便研究者。此次，實地調研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內容、歷史淵源、流傳地區及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關盤瓠傳說的故事，有關盤瓠傳說的文獻資料的整理工作。

暑假社會實踐 篇九

這一個多月的實踐已經結束了，我感覺自己進步了很多，我一直都在堅持做好自己的本職工作，作爲一名大學生，不管是在什麼時候都應該要認真的對待，暑假期間我也希望能夠學到更多的東西，雖然只有短短一個月的時間，但是我還是應該保持端正的態度，一個多月來我一直都很努力，把自己的位置擺的很低，虛心向周圍的人學習，通過這次的鍛鍊，我看到了很多過去沒有接觸過的，也體會到了很多，更加自身的不足，我也有一些心得。

這次我認真的做了一個規劃，我清楚的知道自己要往什麼方向發展，這對我而言是非常有意義的，暑假期間我堅持做好了很多，這段時間我也一直在調整好自己的狀態，我去到了一家工廠，我也一定會堅持去做好自己分內的職責，作爲一名大學生現階段我的學習是非常重要的，我也應該堅持自己的心態，這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力，只有在這樣的狀態下面堅持去才能得到鍛鍊，過去在學校的時候我覺得自己是安逸久了，對外面的社會沒有一個清晰的認識，現在機會來了我應該要珍惜，所以這兩個月我是比較認真的，我也應該對自己各個方面負責纔是，這也是作爲一名大學生應該要有的素養。

暑假期間我所積累的經驗讓我以後也是能受用的，通過這次的事情我也是深刻的意識到了，這是我應該認真去做好的，對我而這次的鍛鍊受益匪淺，在工廠的這段時間雖然是比較幸苦的，每天的工作都比較多，自己的休息時間也不是很多，但是我依然在堅持着，我一直都希望能夠通過這樣方進步成長，對我來講我還有很多需要去提高的，我知道自己是缺乏社會鍛鍊，無論是在什麼方面都應該調整好自己的態度，暑假結束之後我才知道自己還是有那麼多不足之處，在和他人相處的時候也是需要注意一下的，並不是在學校的時候，所以很多的事情都應該客觀判斷，這也是我應該認真去思考的，這段時間以來的學習當中我確實還是有非常多需要去改善的地方，暑假結束之後我也成長進步了很多，這讓我感覺我確實還是有一定的成長的，我也知道了出了學校之後一切都是靠自己，什麼都是不容易的，以後也一定要保持好的狀態，有更多的進步，成爲一名優秀的大學生。

暑假社會實踐報告 篇十

紙上得來終覺潛，絕知此事要躬行，要想更深層次瞭解事物的本職與意義，僅靠書本有限的理論知識往往具有侷限性，哲學中也說實踐是認識的起源，對於我們這些對社會懵懂的學生，實踐更是發揮着舉足輕重的作用，爲了增加自己的見識與實際操作能力，今年暑假通過網上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓中心，作爲實踐單位。

起初，我被公司分爲發單員，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞彙卡，以吸引他們的注意力，從而帶領他們去培訓中心前臺諮詢，工資提成按自己拉的諮詢者量而定。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽，而且帶着開始工作的熱情，我非常積極的向每一個路過的行人介紹，即使有人態度不怎麼好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比，最後得出結論我工作成果最好，而且在衆多實踐者中表揚了我並且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習，當時就感覺有點受寵若驚，但是卻是無比高興，被領導大褒一番，心裏美茲茲的，工作激情高漲。

又過了幾天，天氣炎熱，高溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起，甚至對態度不好的行人回之以惡略態度，但是很快曾經被褒獎的景象浮現眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負責到底，因而不管外界因素如何我都儘量使自己積極起來，終於在一個月的實踐中上司始終看到了我的業績，看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握，所以在前臺休假不在時，上司毅然從衆多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學歷，但卻同樣需要職業道德精神。