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大學學習委員的周工作總結多篇

大學學習委員的周工作總結多篇

大學學習委員的周工作總結篇1

轉瞬間,我的大學生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這裏,突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。爲了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀着自己昨天的心情,採購着那往日的點點滴滴.字裏行間都洋溢着我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

進步也罷,跌倒也罷,因爲曾經走過,所以無怨無悔,經理本來就是一種成長。半年裏,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因爲在班級工作中,我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的彷彿五彩朝霞,而背後的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此嚮導員及全班同學打開心扉,並非是爲了抱怨,我只是想說:班幹部,並不是一件風光耀眼的工作,而是一項艱鉅的任務,因爲我們肩負着太多厚望。

從競選、投票到公佈結果,我的心一直懸着。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責任,我喜歡並敢於承擔責任。因爲我更喜歡成功後如釋重負的成就感。我希望自己能爲09電子班做點什麼。從而間接的也鍛鍊了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因爲我的老師,我的同學是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題佔據着我的大腦。讓我穩穩當當做事,謹謹慎慎行爲,生怕疏忽了任何一位同學。

從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最後成立學習小組,從中我們收穫很多。有成功的經驗,也有失敗的教訓。

我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在羣裏面通知並希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到,導致個別同學不能即使參加。我爲我們工作不周向同學們道歉,以後的工作中我們會改善,儘可能直接發短信通知本人。

以上算是班委會集體工作的總結吧!但作爲學習委員,我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由於我們沒開專業課,學習委員的工作相對清閒了,我每天做的便是收發作業,是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發現的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學習關係不大的活動,期末考前,我們該關注學習了,我的工作機會終於來了,但還是不敢貿然行動的,後來在導員及班長的提倡與指導下,我首先在班委會提出建議,在經過班委會成員的協商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學談話,主要是爲了徵求一下大多數人的意見。最後,硪成立了班級第一批學習小組,成員有郝紅偉、程海峯、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接着在學習小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習。

關於上晚自習此事,有同學支持我這樣做,也有同學建議我三思。認爲大學不同於之前的任何一個年級的學習,大學培養的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是爲了更多同學能考出更好的成績,我們“重操舊業”(拿出大學聯考前的衝勁兒與毅力)也並非不可,又因爲贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以爲有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

其實自己當時壓力很大,機要找恰當的理由去搪塞大家,宣佈它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是爲了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因爲我也不知道自己的努力會是什麼結果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因爲這就是我要的責任。

這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭,作爲主要負責人事後我深刻反省過。爲什麼當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又爲什麼會在行動上滯後呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學所言:大學培養的是獨立性與自主性。考前複習階段,我發現好多人都在認真備考,大家不是反對上自習,而是更喜歡在一個安靜的環境裏獨立思考,現實告訴我安靜的環境更能激發大家迸發智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至於最後覺得對不起那幾位堅持上自習的同學,所以就宣佈結束了。這對我今後的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動接受任務,更要學會用智慧去支配行動。

我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因爲我成長了!

在這裏很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。

不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作爲風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕鬆愉悅而有效。下半年關於學習的具體安排我預想了一下,再次作爲參考,大家有什麼好的建議我們隨時改動。

1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將佔70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優秀總能幫我們多打開一扇就業的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園裏,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書館爲我們備全了各種硬件設備,加上我們學習的信息檢索技術,大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踊躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,爲了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

[大學學習委員工作總結範文]

大學學習委員的周工作總結篇2

時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身爲班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學年裏,我積極爲同學服務,把班級的事當成自己的事。並且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。

一、本學年基本工作狀況

1、首先,作爲學委的我,很明確自己在班級應該做什麼。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋樑,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、瞭解專業課程設置、並且向同學們彙報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。

2、一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

3、大二剛開始時,同學們都有點不合羣,體現的生活態度不一樣,爲了使班級儘快成爲一個大家庭,爲了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關係但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。

4、大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙着複習。我也在爲同學們認真的服務着,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課餘生活。最主要是爲大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結纔是發展的前提。

二、經驗與教訓

(1)經驗

1、我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛鍊了很多,從爲人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關係等等,都得到了很好的鍛鍊。不管什麼事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作爲一名幹部,無論什麼事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。

2、時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作爲學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,瞭解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。

(2)教訓

1、在擔當學委的一年裏,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個幹部,想問題時要全面考慮,“三思而後行“。

三、自己的感悟

經過一學期的學習生活,我有三點感悟:

1、態度決定一切,自信纔會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日後學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。

2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這纔是真正的寶藏。身爲學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞” 。

所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

3、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

四、展望

擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛鍊使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。

總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在爲一個新起點,最終找到屬於自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬於我們!

大學學習委員的周工作總結篇3

大學生活已經過去快半年了,在這半個學期的時間裏,我擔任20_級電子系同維一班的學習委員。首先感謝競選時同學們的支持,老師的信賴。在這個學期的工作和學習中,我的工作能力和學習效率有了很大的提升,和老師同學們的感情也增進了不少。這半個學期的工作讓我成長了很多。以下是我這個學期的工作總結:

1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時的收發作業,傳達老師的學習任務。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3.積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況及思想動態,幫助有困難的同學。

4.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5.在期末考試前,督促同學們認真備考,爭取人人不掛科,取得最好的成績。

6.鼓勵同學們積極參加一些有意義的課外活動,豐富業餘生活。

7.無論何時,只要同學們有困難,我都會積極解答與幫助,鑑於我的能力有限,我也尋求其他同學的幫助。

8.充分利用早晚自習,早自習背外語單詞,晚自習安排同學給大家講高數和線性代數。

在工作中,我也有很多的不足:

1.這個學期中,我並沒有很好的爲班級服務,也沒有爲老師分擔很多負擔,但在下學期的工作中我會改善的。

2.整個學期的工作中,我沒有及時的向老師反映同學們的學習狀況,有很多同學的學習狀態不是很好。

3.期末備考的時候,雖然幫同學們整理了些複習資料,但由於沒有細心督促,致使很多同學都掛科了,這是我的失職。

在今後的工作中,還應做到以下這些:

1.用一顆積極,負責任,真誠的心去對待今後的學習和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校,班級規定的任務,還會損傷到班級同學的利益,耽誤他們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好壞。

2.以身作則,爲大家辦實事,帶動大家好好學習。

我深知自己爲什麼能得到這個職位,那是因爲老師,同學們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?在此感謝老師給我這個鍛鍊的機會!

經過同學們一個學期的努力,我們的學習成績有了很大的提高,學風也有所改善。這種學風的形成離不開我們每一位班幹部的努力,更離不開我們班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會更加的美好,我們班的學習成績和學風都會有更進一步的提高。

大學學習委員的周工作總結篇4

我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作爲學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。

第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該爲班級做的事沒有完成,想爲班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒爲同學們多做些什麼了。作爲學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。

因爲這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因爲有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵纔會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着爲你加油打氣。所以,我一定要在這裏和大家說一聲:謝謝!這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地爲班級,爲同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對新班幹們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也爲同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!對老班幹們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經成爲一個有默契的團隊了。

這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起爲班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起爲彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

大學學習委員的周工作總結篇5

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

衆所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作爲學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力爲這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出衆而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。

必須以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身爲本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以爲進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!

大學學習委員的周工作總結篇6

不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作爲風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕鬆愉悅而有效。下半年關於學習的具體安排我預想了一下,再次作爲參考,大家有什麼好的建議我們隨時改動。

1,針對今年四六級考試改革,聽力將佔70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優秀總能幫我們多打開一扇就業的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

2,我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園裏,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書館爲我們備全了各種硬件設備,加上我們學習的信息檢索技術,大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踊躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,爲了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

學習委員工作總結:來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作,爲同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作爲學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報於李老師。

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。爲了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師佈置的作業以及學校的教學安排。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。

期會考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什麼東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯繫,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然後總結並及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。

儘管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

再今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經着手準備方案,並且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯繫,因爲我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,等等,以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯繫生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裏的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求着最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

第三點,是關於學習委員自身的。作爲學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作爲班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踊躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習……

班委成員,在班級裏面應該是先進分子,好的榜樣。

本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在着一些問題,以及不足。

首先我認爲應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。

只有這樣,才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性,調整班風。

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以爲進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!!

經驗:

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。

不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着,我們應該學會適應。

作爲學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子裏,更加團結,更加奮進!

大學學習委員的周工作總結篇7

似水的大學生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學期,透視過去的一學年,身爲班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。

自從進入福建機電技術學院,進入數控系(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。現在,只有幾天就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下彙報:

大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下,我積極培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。

作爲班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身爲班幹部必須首先認識到的。

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

首先,我收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那麼多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。所以,作爲學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。

其次,爲了帶領全班共同建設良好的學風班風,我帶領班級中的成績優良者成立了學習興趣小組。而且,有不定時的開展活動等。在這一學年中,我見到了學習興趣小組的成長曆程——從剛開始的“不知所謂”到現在的“有聲有色”。

最後,我也在班上積極開展一些教育講座等。當然,同學們的反映還是不錯的。