藝術團工作總結通用多篇

藝術團年終工作總結 篇一

一、總體情況

xx大學大學生藝術團，隸屬於校團委，下設有舞蹈團、民樂團、合唱團、話劇團與打擊樂團，另設有祕書處協助管理藝術團的日常事務工作。

團員主要由藝術特長生以及有相關藝術特長與藝術愛好的在校本專科生、研究生構成，目前有學生骨幹共有215人，其中含舞蹈團35人，合唱團80人，民樂團40人，話劇團60人。

藝術團充分利用微博、微信、人人、飛信、QQ等新媒體，加強團員之間交流的同時，也豐富了團員瞭解團隊情況的途徑。

二、業務培訓

（一）日常訓練

藝術團舞蹈團保證同學進行每週三個半天由專業老師指導的舞蹈訓練課程，其他團隊也保證每週有半天至一天的訓練時間。在日常訓練的基礎上，每學期2—3次的專題培訓、以及不定期的活動加訓。20xx年7月16日舞蹈團開始集訓，合唱、民樂於8月25日開始集訓。固定的訓練時間不僅爲同學們創造了一個發展自我的優良平臺，也使隊伍的水準始終保持在一定高度上，避免因人員流動而造成的隊伍水準下降。

（二）團員實踐

藝術團各團隊成員充分利用自己的藝術特長，在校內外發揮很大的作用。例如學校的軍訓合唱比賽、國慶歌會都是合唱團團員給各院系作指導老師。“銀杏杯”文藝匯演各團隊的骨幹也會積極爲院系的節目出謀劃策。除此之外，團員還會幫助附小的學生排節目。

三、師資力量

校學生藝術團共有管理人員9人，其中專職3人，兼職6人。共有外聘教師6人，專門負責指導日常訓練工作，藝術團還將不定期地請專家前來講課，全面提高團員們的綜合能力。

四、活動情況

（一）藝術團內的團隊互動

藝術團下設的各團隊之間經常進行合作表演，完成各項出訪演出任務。

藝術團每兩週進行一次團內總結。利用週日訓練結束後的時間，召開團隊會議，分享團內近期活動與成果，促進團隊成員相互間溝通與交流，增進團隊成員之間的感情。

藝術團在畢業季開展了畢業生歡送活動。由祕書處牽頭，所有團員一同參與，爲即將畢業的團員爲藝術對基地所做的貢獻表示感謝同時，也讓畢業生的基地生活畫上完滿的句號。

（二）其他交流活動

在學校中，藝術團組織團員們積極參加畢業生晚會、等各類晚會演出活動。爲校園文化添磚加瓦，也讓同學們在活動中體會感恩。

在服務校園文化的同時，藝術團還將普及藝術文化的抓手延伸至校園以外，多次參加各類的社區和社會公益文化活動，如“教育點亮夢想”慶祝教師節主題活動、陸在易作品音樂會、寶山區國際民間藝術節閉幕式、上海國際藝術節“天天演”專場演出、上海市首屆市民文化節閉幕式、青春夢想牽手”滬臺大學生暑期嘉年華主題晚會、上海市校園男子漢專場演出等。

藝術團也努力拓寬交流渠道，組織學生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流，讓同學們在挑戰中得以成長，不斷地吸取新的養分。20xx年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌，溢炫非洲”上海大學生文化志願者赴非州文化交流活動；20xx年7月組織合唱團赴維也納金色大廳參加“中國音樂文化節”獲得金獎；20xx年9月組團赴瑞士巴塞爾大學孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院舉行中秋巡演；20xx年5月組織合唱團參加亞洲相互協作與信任措施會議（簡稱亞信會議）開幕式演出；20xx年7月組織合唱團赴拉脫維亞參加世界合唱比賽；20xx年9月承辦上海國際藝術陝西文化周活 動……

五、總結

xx大學學生藝術團在20xx至20xx學年度，開展了各式豐富的活動，在各類實踐活動中加強了實踐的指導，加強了團員的業務能力與團隊力量，提升了演出和活動質量。

在服務校園文化的同時，更多促進校園文化與社區文化的互動。走出去，引進來，將校園文化的青春氣息注入社會、反哺社會的同時，也將社會中的新元素帶入校園文化生活，實現藝術和藝術表演者的雙重社會化。

藝術團工作總結 篇二

作爲一個大一的新生，在新的一學期加入了大學生藝術團外聯部。

在十月份的時候，加入了這個組織，然後經過會議和工作學習，對於藝術團的工作以及外聯部的工作進行了大致的瞭解和認識。總的來說，第一學期的工作是十分簡便的，沒有什麼大的工作需要我們處理，我們能獲取的收穫，大多都是從小事中去積累，去體味的。

來到外聯部後不久，是拉KT板的贊助。經過努力，最終拉到了，雖然不是很豐厚的贊助，可是第一桶金永遠是值得緬懷的珍貴記憶。

隨後的幾天裏，我連續給大概六七個的商家打了電話。記得打了第一個的時候，由於我們宿舍的信號不好，所以對方聽不清楚，所以我就換了一個地方打，並且之後所有的電話我都是在外面打的。

我和劉軼瑩去了新生活廣場。是上午去的。事實上我們去那裏之前還去過幾個商家，可是我們得到的統一答覆就是經理還沒有來。所以這讓我明白了，經理上午是不上班了。所以今後去拉外聯的時間應當是在午時。可是新生活這樣的比較大的商家是不一樣的，它的經理是上午也在的。可是大商家地方大，所以藏人也比較成功。我和劉費了不下十分鐘才找到了新生活的經理。

藝術團工作總結 篇三

過去的20xx年，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，爲全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，爲豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作爲大學生藝術團的負責人，從大學生藝術團的組建、成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的'責任和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大學生藝術團已經逐步走上軌道。本學期大學生藝術團參與大小活動多項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、演唱、主持等形式，演出範圍涉及各項校級、院級文藝演出，校外比賽等，並取得可喜成績。

具體工作可分爲以下幾方面：

一、加強團隊人員的專業技術，爲各項文藝演出打下堅實基礎

每週我們都會有組織的進行一到兩次訓練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續發展路線，而基礎則是重中之重。期間，大藝團全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務，每次演出後我都會集合所有成員總結這次演出的優點和不足，從而讓大家知道我們應該在哪方面下重功夫、下狠功夫。

二、大手拉小手，培養年輕一代的骨幹力量

在20xx級新生到來的日子裏，我除了擔任好輔導員的職責，還努力做好發覺人才，爲大學生藝術團添加新的血液。因此，培養新人便又是一項艱鉅的任務，本學年，我大學生藝術團通過參與各項演出，鍛鍊新人、鍛鍊老隊員的各項能力。此外，我大藝團不僅負責文藝演出，在各項晚會中，我們還負責音響的組裝和調試，這是一項技術，沒有晚會期間的學習是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會安排1-2名幹事進行學習，儘快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。

三、積極與兄弟院校配合，交流經驗

與商丘各大高校聯合，舉辦街舞晚會，效果極好。既讓同學們大開眼界，又促進了商丘各大高校間的技術交流。

在學校爲迎合校園九項文明工程建設，20xx年11月11日，我組織開展了校園九項文明匯演，邀請了土木工程學院的領導老師觀看了演出，並得到了高度的評價。活動非常成功。20xx年12月，參加了學院元旦晚會等活動。有效促進了學生間的相互瞭解，給了更多學生展示自己的機會。爲學校的各項工作開展起到了積極作用。

每週，我都會去了解學院藝術團的訓練情況，並給出相關的意見。在學校領導的關懷下，在院團委的指導之下，藝術團又走過了它不平凡的一個秋冬，回首過去，同學們在團結奮鬥中不斷歷練，在務實創新中不但發展，更重要的是通過各種豐富多彩的文體活動陶冶了大家身心、鍛鍊了能力、培養了大家團隊協作精神，形成了積極向上，敢於爭先的良好精神風貌。展望未來，藝術團將繼續堅持校團委和院分團委的正確領導，發揚以前工作中所取得的成績，逐步完善過去的不足，將藝術團的工作推向更輝煌的明天我將繼續努力，讓我校大學生藝術團更加完美。