七年級上冊期末總結多篇

【第1篇】七年級上冊學生個人期末總結

七年級上冊學生個人期末總結篇一：

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩重。回憶起上學期的學習生活，真是有點捨不得，因爲到了下學期後，我們的學習生活將會更緊張，而同學們的競爭會更激烈。

爲了使自己一點點成長進步，爲了使自己隨着集體的步伐不被落下，我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。

總的來說，我對自己的表現還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人，十分熱心助人。在紀律方面，我比國小更加收斂自己，時刻注意自己的言行，知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己，但是我覺得自己在進步。在學習方面，我的學習已經進入了狀態，學習態度在一點點地被擺正。開學時，我很努力地想從國小的輕鬆中掙脫出來，一頭扎進國中緊張的學習氛圍中。可總是不得其法，很難達到自己的理想軌跡。科目增多，老師講課十分快，再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。常常寫着這項作業，想着那項作業。作業完成不好，學習成績自我感覺下滑較大。經過一段時間的適應和努力，擺正了我的學習目標，制定了合理的學習計劃，學習漸漸進入正軌，成績逐漸上升。

雖然我時常剋制自己，但是金無足赤，人無完人，我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當周圍出現聲音時，好奇心又讓我不經意間回頭一望，就這樣，寶貴的自習時間沒有被充分的利用，白白的浪費了，如泉水般在我眼前流過，既惋惜，又無奈。在學習方面，雖然自己擺正了學習態度，但是對於國中的生活還沒有完全適應，學習方法運用得不到位。並且，雖然我寫作業時時效較強，質量不錯，也會很快地進入狀態，但是前奏曲太長，浪費了很多時間。

通過我與他人的交流及對自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地剋制自己，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂秩序;2，寒假儘管放鬆，但也得適當的學習，預習下一學期的任務，總結學習方法，制定一個學習計劃;3，做到課前認真預習，課間抓緊時間，課後三次複習。

希望大家能夠支持我，我也一定會登上一層樓!

七年級上冊學生個人期末總結篇二：

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，七年級上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入七年級下半學期了。回憶起七年級上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。 在這半個學期，我完成了從一名國小生到國中生的轉變，適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在七年級上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌......真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因爲我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意爲止!當然，對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變爲循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因爲我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。

因爲曾經有人說過：'越搞不懂的地方就要越靠近它。'所以，我會繼續努力，爲求做的更好!我要在七年級下半學期'來臨'前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接下半學期的'來臨'。 老師們都提過，七年級下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假裏刻苦學習，不荒廢時間。 我相信我會做得更好，我將繼續努力!

七年級上冊學生個人期末總結篇三：

時間匆匆，轉瞬即逝，這樣，一個學期也就這麼過去了，彷彿昨日還是在火辣辣的烈日下站着標準的軍姿，今天就是和老師同學告別的時候了。也該認真想想，這個學期，我究竟有什麼得，什麼失。

一、所得

所得?當然也不少，第一：認識了許多同學，老師，學到了許多新知識，瞭解了國中的新特點，也適應了國中的新生活，果真是和國小有着天壤之別啊。至少，這個學期以來，過得也算有滋有味吧。第二：收穫了真正的友誼，在國小期間，我總是很敏感，對朋友做的什麼事情，什麼細節，即使是一個小小的眼神，我都要較真。其實，這很簡單，朋友就是懂得共享，真誠，包容，就足夠了。在這個學期，我總算認知，無論是誰，總要從對方的角度想問題，否則，不管你換幾個朋友，你都能挑得出毛病並且對這段友誼失去信心，兩敗俱傷罷了。第三：在一個集體中，凝聚力很重要。哪裏都分三六九等，優秀的先帶動中間的，中間的在帶動比較差的，最後，如果有人再屢教不改，那也就沒必要理會他了。也只有這樣，在一個集體中，才能發揮出最大的優勢。

二、所失

當然，這麼長的四個月，也少不了失去的。首先：進入青春期，不能很好的控制自己的情緒，不管是喜怒哀懼，用自己的意志控制，幾乎是不可能的，有時，就因爲這，我又會很沮喪。可是這樣，又會影響到我的其他事情，如：學習，看書等，爲此我苦惱極了。還有：技不如人，讓我失去曾經的自信。從隨堂測試，到期末考試，都沒發揮出最佳狀態，。國小，我可以自信地，擡起頭告訴別人：“我成績很好。”可進入國中，那就是一張空白的紙，以往的成就，榮耀，只能靠重新的爭取，證明給別人看。而這一屆七年級，又新增了許多格外優秀的人才，讓我緊張，有壓力。

三、未來

不管是收穫的還是失去的，最終的目的都是爲了將來能更好的取長補短，讓自己變得更優秀!所得，我要讓它永遠珍藏;所失，我要讓它永遠消失。 在下個學期，我要爭取超越別人，超越自己，加油!

【第2篇】七年級上冊期末考試總結

七年級上冊期末考試總結

一學期下來，的確像爸爸說的那樣，成績很“穩”，都七十多分，看到成績，我也不知道怎麼回事？我認爲自己已經努力了，政、史、地、生這些課程的學檢也都基本做完，學習的要點也都掌握住了，難道是還不會運用嗎？

語文：整體水平還可以，總體是進步了，開始的月考是拽後退的，現在成了學得最好的一門課程，閱讀理解有待加強，29分的題，我減了8分，這樣佔的比例不少了，作文只要按老師的方法列提綱，其實也不難。

數學：考前覺得學得還不錯，看到成績，我實在不解，不過，我覺得其中一定有一些失誤，就像平時爸媽經常提醒我的解方程時候的注意要點，注意統一單位，字寫得要整潔……只是我想我在平時的學習中，沒有養成良好的習慣，這次纔會錯誤連連。

英語：對於一個暑假剛上完輔導班的我，竟然考得如此差，太不可思議，所有的同學都努力了，所以我考得不算太低，卻已經是名次如此退後，看來在英語方面下功夫的人不少啊！

政治：都背下來了，只是不會運用而已，題目出得眼花瞭亂，拐彎抹角，最後卻只是考察的那個要點，偏偏我掌握得不紮實，不是答偏了，就是答不全面，最終就全部扣分。

歷史：認爲還有一些欠缺，對於措施我背得滾瓜爛熟，可對於年月份，我是一蹋糊塗，所以經常張冠李戴，分不清，所以白白送分……

地理：說明白的時候很明白，說糊塗的時候就什麼也想不起來了，好不容易把經緯線、經緯度……弄明白，現在又有什麼氣候，搞得稀裏糊塗，考前腦子恍然大悟，到了考場卻一片空白，怎麼也想不明白……

生物：這門課我可是大費心機啊，媽媽要我把生物學檢背下來，我背了，可裏面有許多題一字之差，意隔萬里，我一時看走眼，就會錯答另一題，我想這也是知識沒學牢犯得錯誤吧……

總之，我這次是知識沒學牢，加上努力學習的人太多，而我沒有真正的去爲學習而付出，所以纔會考出如此差的成績。

以後，我打算晚自己好好預習，會做的決不錯，不會的翻翻《點撥》《學檢》思考一下，不要等着省懶事，吃別人嚼過的東西沒滋味，上課好好聽，不要只顧着記筆記，而老師講過的一切都沒有聽進去，課後好好複習，爭取一絲不要忘。

說起來容易，做起來難啊，希望可以看到七年級下冊的好成績。

我相信，只要我按照這樣做，一定沒問題，我想換一種學習方法，就是換一片天空，條條大路通羅馬，何必要一條路上困死啊，這個學習方法，一定管用，加油！

【第3篇】七年級上冊期末總結

七年級上冊期末總結範文

爲了自己的明天——七年級上學期期末總結

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩重。回憶起上學期的學習生活，真是有點捨不得，因爲到了下學期後，我們的學習生活將會更緊張，而同學們的競爭會更激烈。

爲了使自己一點點成長進步，爲了使自己隨着集體的步伐不被落下，我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。 總的來說，我對自己的表現還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人，十分熱心助人。在紀律方面，我比國小更加收斂自己，時刻注意自己的言行，知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己，但是我覺得自己在進步。在學習方面，我的學習已經進入了狀態，學習態度在一點點地被擺正。開學時，我很努力地想從國小的輕鬆中掙脫出來，一頭扎進國中緊張的學習氛圍中。可總是不得其法，很難達到自己的理想軌跡。科目增多，老師講課十分快，再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。常常寫着這項作業，想着那項作業。作業完成不好，學習成績自我感覺下滑較大。經過一段時間的適應和努力，擺正了我的學習目標，制定了合理的學習計劃，學習漸漸進入正軌，成績逐漸上升。

雖然我時常剋制自己，但是金無足赤，人無完人，我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當周圍出現聲音時，好奇心又讓我不經意間回頭一望，就這樣，寶貴的自習時間沒有被充分的利用，白白的浪費了，如泉水般在我眼前流過，既惋惜，又無奈。在學習方面，雖然自己擺正了學習態度，但是對於國中的生活還沒有完全適應，學習方法運用得不到位。並且，雖然我寫作業時時效較強，質量不錯，也會很快地進入狀態，但是前奏曲太長，浪費了很多時間。 通過我與他人的交流及對自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地剋制自己，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂秩序;2，寒假儘管放鬆，但也得適當的學習，預習下一學期的任務，總結學習方法，制定一個學習計劃;3，做到課前認真預習，課間抓緊時間，課後三次複習。

希望大家能夠支持我，我也一定會登上一層樓!

範文二：七年級上冊期末總結範文

時光飛逝，斗轉星移。轉眼將成爲七年級學生了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的'資本家'的時代將要過去，以知識爲特徵的'知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的.黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;

有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

範文三：七年級上冊期末總結範文

我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步.本學年我曾被評爲xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現.

在德育方面.一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己.認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理：尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團.

在智育方面.明確學習目的、端正學習態度.在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣.我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力.還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動.因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎.

在體、美、勞方面.我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力.

但我也有好些不足的地方.在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情.有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等.這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方.以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生.

2)本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友.我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動.

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣.

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力.

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好.

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動.

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣.

3)這個學期結束了.在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水.這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績.

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面：

第一,學習態度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

第二,改進了學習方法.爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容.(2)上課要積極發言.對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問.(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習.(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文.

第三,課外學習不放鬆.能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績.參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎.

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績.自己被評爲三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號.

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績.

4)國中的生活過得這樣匆忙,又這樣充實.一年的時間說長也長,說短也短.說它短是因爲它只是人生幾十分之一,說它短是因爲它是人生最關鍵的三步中的第一步.

這一學年在不經意間匆匆過去了.上了國中,擔任了班委,這對我個人能力的培養是一種很好的鍛鍊,對班級來說也是我的應盡之責,在班級工作方面我會再接再厲,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正.

體育方面一直是我的強項,籃球,跳遠,長跑都不在話下,爲班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡最大努力發揮體育方面的才能,展示出自己的水平,我喜歡體育,所以,做到這點不會很難.

成績方面有些不盡人意,說實話,是因爲我自己不努力,三分之一過去了,我也浪費了三分之一,這是一個莫大的損失,所以,在下一學期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成績,我保證會給自己定一個合適的目標,用最大的努力爲它奮鬥.

機不可失,時不再來,爲了我的夢想,爲了我的人生,也爲了那些對我寄有很大希望的人們,我會努力,我不會辜負你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我相信我是可以的.

5)

道德修養你能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹健康素養 在課餘時間,你積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也積極參加校運會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高.藝術素養你積極參加各種藝術活動,能用於多種方式進行藝術表現.藝術成績突出.能夠欣賞好的藝術作品能對自己、他人或集體的音樂表現做出評價,不盲目追求時尚,恰當使用音樂術語.社會適應能力你在學習之餘,走出校門,珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣文化素養學習上,你有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解.學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高.

範文四：七年級上冊期末總結範文

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，七年級上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入七年級下半學期了。回憶起七年級上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。 在這半個學期，我完成了從一名國小生到國中生的轉變，適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在七年級上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因爲我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意爲止!當然，對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變爲循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因爲我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。

因爲曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，爲求做的更好!我要在七年級下半學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接下半學期的“來臨”。 老師們都提過，七年級下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假裏刻苦學習，不荒廢時間。 我相信我會做得更好，我將繼續努力!

範文五：七年級上冊期末總結範文

我經常嘲笑曾國藩的一個典故，“臣屢敗屢戰”，沒有想到，這次降臨到了我的頭上。

期會考試早已過去。我一直髮憤圖強，決心期末考試時取得理想成績，洗刷掉期會考試失敗的陰影，給同學們一個全新的印象。

當老師宣告期末考試的日期時，我心中涌起一陣激動，又有些不知所措，因爲我還沒有做好複習工作。所以回家後，我就開始積極迎戰。

考試後，我沒有像其他同學那樣歡呼，而是非常緊張地等待着成績揭曉，期待着收穫自己在這個學期用汗水澆灌的成果。在成績揭曉的那一天，我更是早早地來到學校，希望能夠儘早得知成績。

很快，我就得知各科成績，所有的期待也隨之化爲泡影。語文90分。我自認爲考得還可以，但是錯了一些不該錯的題目。數學94分。雖然與最高分相比只差2分，但我卻發現這兩分我並不該扣。英語92分。當我聽到這個分數時，我簡直不敢相信：與那些與我水平相當的同學相比，我居然只考這麼低的成績。等到第二天我看到試卷時，我好似捱了當頭一棒：那麼多不該錯的地方，爲什麼我會錯呢?物理100分。但這次試卷比較簡單，全校有很多滿分，不足爲奇。

這次考試，父母都認爲我考得還可以，然而我並不這麼認爲，我覺得我還沒有取得最理想的成績。在得知期末考試具體日期後，我花費了很多時間和精力來複習。我付出了汗水，卻只收獲了部分理想成績。

回來的時候，下雨了。雨珠打在車的擋風玻璃上，發出“砰砰”的聲響，然後向四周濺開，滑落。

回到家，我打開電腦，意外地收到朋友寫給我的一條qq心情：“考試失敗了，沒關係，跌倒了，爬起來!”溫馨的問候像一束陽光，頓時照亮了我的心。窗外依然是雨幕沉沉，然而我卻感到了一陣溫暖。是啊，一次考試並不能代表一切，它只能代表着過去。未來，還等待着我去開拓!

拿破崙曾說，“人生的意義在於屢仆屢起。”我一定要振作起來，學習曾文正公的堅韌頑強。人生道路很漫長，唯有忍者成大業。我要更加勤奮，繼續努力。下次考試，我要再振雄風，取得理想成績!