初四第一學期期末教學心得總結
短暫而而又漫長的初四第一學期已接近尾聲,不勝感慨,獲益良多。本人除了潛心研究考試大綱、考試說明之外,通過集體備課、聽課等方式虛心向有經驗的同事請教和學習,以不斷的提高自己的業務水平。結合自己在教學過程中的經驗教訓,簡單而言,要使學生養成優秀的學習習慣,提高教學質量,必須做到:
一、制訂切實可行的教學計劃
無規矩無以成方圓。在新學期開學之際,我制定了切實可行的教學目標。教學目標的制定,一定要把握尺度,高低適中。目標過高會使學生感到高不可及,產生畏難心理;也不可太低,否則又會使學生感到沒壓力,無動力。怎樣的目標才符合實際呢?目標的制定要科學,千萬不可主觀武斷,其依據是教材、考試大綱和會考考試說明。在實施的過程中除要依據班級的實際情況不斷微調外,還應分層次對待學生的學習情況。如學習方面要求全班學生“按時完成作業”,這對於學習差、貪玩的學生是根本不可能做到的。怎麼辦呢?可以讓各人發表意見,然後採取折中的辦法,留有一定餘地。如“中午之後”、“一天之後”都可以。這樣對平時完成作業有困難的學生即有一個過渡,又有一定約束,部分學生的學習積極性大大提高,作業抄襲的現象有所改觀,同時這部分學生的自尊心也得到了維護。
二、挑選精明能幹的課代表
課代表是學科的骨幹,也是任課教師搞好教學工作的得力助手。一個好的課代表學習狀態可爲一個班級起到表率作用,代表一個班的學風,對全班學生的自我約束,自我管理,以及處理問題的能力將起到良好的帶頭作用。一個班級學習風氣的好壞, 很大程度上要看課代表的作用能否充分發揮。因此,平時我不僅注意使用課代表, 而且更注意對課代表工作能力的培養。我要求課代表對各小組長督促到位,小組長及時反映組員的情況,這樣分工明確, 各司其職, 責任到人,這樣一方面讓學生自己管理自己,使其工作能力普遍得到提高;另一方面又可減輕課代表的壓力,不影響其它功課的學習。
三、加強對學習的管理
對學生動作中的首要工作就是引導, 幫助他們明確學習目標, 端正學習態度。每次考試後一定召開學習經驗交流會, 彼此交流對學習的認識及一些行之有效的學習方法, 在課堂上形成一種良好的學習氛圍和競技狀態。同時, 對一些有愛好或特長的同學, 則要增加一些與大學聯考有關且有難度的習題,給他們提供發揮特長的機會, 以此體現自我價值。對於學習有困難的學生, 則安排學習好的同學給予幫助。使得整個課堂有一個很好的自學環境, 藉以激發學習自覺性和積極上進的的學習氣氛。
四、以身作則,做學生的表率
目前的會考明確要求學生要規範答題。學生的模仿性強,教師的一言一行、一舉一動對學生都起着潛移默化的作用。教學過程中我嚴格要求自己,處處以身作則,做學生的表率。凡要求學生做到的事,我首先做到。如要求學生書寫規範,板書時我自始至終書寫規範;要求學生分析規範,每每分析時必定和學生認真審題,有理有據,循序漸進,使學生形成清晰的思路。
當然,說起來容易做起來難,要將這幾點做好,並不是一件輕鬆的事情。在實施的過程中,需要師生堅持,堅持,再堅持;努力,努力,再努力。
-
國小英語教師個人教學工作總結【多篇】
國小英語教師述職報告篇一尊敬的領導:本人自任現職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針、政策,立志獻身教育事業。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創新,教學成績顯著。現述職如下:一、做一個政治思想覺悟...
-
四年級綜合教學總結多篇
【第1篇】國小四年級綜合科教學工作總結國小四年級綜合科教學工作總結國小四年級綜合科教學工作總結本學期,在學校“一筆一畫練好字,一生一世做真人”的辦學宗旨下,在以興趣爲中心,以活動爲主線,營造輕鬆、和諧、活潑的學習環境的前提下,本組全體成員積極參與學校的...
-
新版七年級生物教學工作總結個人【精品多篇】
七年級生物教學工作總結個人篇一本學年我擔任七年級(1,2,3,4,)四個班的生物學科的教學工作,這一學期以來我認真執行學校教育教學工作計劃,務實創新,向每一節課要質量,讓每一個同學學有所得。現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,不斷提高自己的教學能力:一、...
-
教師學期教學工作總結【精品多篇】
教學年終工作總結篇一時光飛逝,教學工作轉眼間又一個學年了。這個學年我擔任高一級x個班的硬筆書法教學工作。同時,還擔任高二(x)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。一、在...