音體美組工作總結（通用多篇）

音體美教研組工作總結 篇一

本學期，音體美教研組堅持新課程爲先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

一、抓好教學常規管理：

狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，並將結果上報，定期開展教研活動。

二、集體備課：

我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人爲本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標後，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認爲不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

三、主題教研：

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研彙報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇於實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今後的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

四、理論學習：

1、組織學習二次

（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章後，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；

（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；

2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂，在教學實踐中，我們應着重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成爲課堂學習的主人。

五、課外教研活動

1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽後，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，並在活動結束後爲獲獎學生頒發獎狀。

在今後的主題教研活動中，我們將以這次教學活動爲基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

六、存在不足。

當然，無論什麼事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在着許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有着光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

音體美教研組工作總結 篇二

本學期，音體美教研組堅持新課程爲先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

一、抓好教學常規管理：

狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，並將結果上報，定期開展教研活動。

二、集體備課：

我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人爲本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標後，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認爲不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

三、主題教研：

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研彙報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇於實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今後的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

四、理論學習：

1、組織學習二次

（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章後，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；

（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；

2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂，在教學實踐中，我們應着重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成爲課堂學習的主人。

五、課外教研活動

1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽後，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

2、開展四年級節約用水小報評比活動， 培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，並在活動結束後爲獲獎學生頒發獎狀。

在今後的主題教研活動中，我們將以這次教學活動爲基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。 2

六、存在不足。

當然，無論什麼事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在着許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有着光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

音體美教研組

20xx年6月5日

音體美教研組工作總結 篇三

一、教研建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，用心推行素質教育。

2、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，並能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，（反思教材、教學過程、教法、學生），在教育教學過程中遇到問題，找同學科教師進行討論，研究，商量解決。

3、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有必須的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

二、教學研究方面：

我們按照新課標的要求，結合我校要求，教研組要進行羣衆研課和羣衆備課。根據音體美組學科的特點，努力學習了平川區教育局推廣的“情境”教育教學模式。進行了大膽的嘗試和創新，高小中教師表我們組進行了“四控綁”羣衆研課和羣衆備課活動，備好以後向大家宣讀教學思路，特點，及教育教學要求，有各任課教師進行討論，研究、各任課教師，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，針對自己認爲不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和推薦，虛心理解，對自己不認同的地方表達出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵，相互支持。

三、講課、聽課：

我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都有自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。做到了精講多練，學生真正成爲學習的主人，教師是協作者。

在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅僅聽組內課，也能用心聽其他學科教師的課，並認真做好聽課記錄。學習他人之長，克服自己的不足。

四、評課：

聽課後大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠佈公地發表自己的看法。評課後，每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫忙下認識自己的不足，改善自己的不良講課習慣。我們將以羣衆研課、羣衆備課、聽課、評課爲基礎，開展更多、更好的教研活動。

五、早操、課間操：

我們體育教師和值周領導，教師、學生、齊抓共管，使我們學校的早操、課間操發生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，此刻由班級學生輪流進行帶操，是每一位學生都到鍛鍊和學習的機會。在跑的過程中，各班都有自己的班訓和班級獨特口號，學生們口號響亮，步伐整齊一致。充分體現了學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

六、隊列隊形和廣播體操比賽：

學校領導重視，及早安排，實時比賽規程採。，各班主任及早訓練，學生密切協作配合，班主任和學生們挖掘潛力，創作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學生們的創新的潛力，增強了學生的認真，體現了學生們熱愛班級，展示了學生們的風彩。

音體美教研組工作總結 篇四

本教研組在學校領導正確的指導下，堅決認真地貫徹黨的教育方針，圓滿完成了學校的音樂、體育、美術的教育教學任務。

一、教研建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

2、積極認真參加政治學習，以及學校組織的各項集體活動。

3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，並能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論，研究，商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

二、教學研究方面：

我們按照新課標的要求，教育教學要求，各任課教師認真備課，並進行討論，研究。各任課教師，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受。

三、講課、聽課、評課：

我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，並認真做好聽課記錄。

聽課後大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠佈公地發表自己的看法。評課後，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課爲基礎，開展更多、更好的教研活動。

四、羣體工作：

以我組教師爲骨幹，配合學校各職能部門，發揮自己的專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。

1、體育：我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管，使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。並且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

2、音樂方面：以音樂組爲主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，並得到了好評。

3、美術方面：學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。

在這一學期我們有付出，有收穫。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今後我們音體美教研組，本着求真務實，勇於開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美教研組建設的更加完善。

音體美教研組工作總結 篇五

時光如梭，一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針爲宗旨，結合我校具體實際，配合學校開展各項工作及活動，使我校音、體、美全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將本學期音、體、美教研組工作總結如下：

一、思想政治工作

音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習科學發展觀，提高教師對音、體、美教育的認識，加強了對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育。使教師構成愛崗敬業，熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣。業務潛力不斷提高，以教書育人和服務育人爲宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好音體美各項活動

音、體、美各項活動爲學校帶了生機。今年爲提高學生素質，活躍校園文化生活，音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊；體育組開展了籃球隊和組織了校運會；美術組組織了特長生的培訓。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動，並得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。

三、抓好各項教育教學工作

（一）、抓好音體美教學常規

1、認真學習貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課標異同點，切實把握新課程的脈洛，爲教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記資料進行檢查，並將結果上報教導處，定期開展教研活動。

（二）、抓好音體美教研及第二課堂活動

本學期，全體教師上下齊心協力，抓好教研各項工作及各項活動。用心參加羣衆備課活動。

本學期工作在全體老師的共同努力下，取得了點點滴滴的成績，同時也看到了不足之處，尤其是基礎工作做得還很不夠，成績只能說明過去，在以後的工作中我們全組老師將更加努力工作，爲學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻，讓音體美教研組發揮更大的作用。

音體美教研組工作總結 篇六

一、指導思想和工作目標

繼續以“辦學生喜歡的學校，創學生喜歡的課堂”爲指導思想，加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課餘活動時間，提高體育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發展。並以《綠色指標》爲指導，優化學科評價體系。

二、工作重點和舉措

1、按照學校和教導處的`統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查，認真組織雙週的教研活動。

2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，提高體育課的質量，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和健康水平。

3、加強《上海體育會考文件》的學習，進一步理解會考精神，力求教法，教學手段的科學性，實效性，促進學生進一步提高運動技能。

三、抓教學研究、提高教學實踐能力

1、依託教學顧問來校指導工作，加強理論知識的學習，強化專業能力的培養，並提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力。認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃，認真有效完成單元教學計劃，讓體育教學工作規範、有序。

2、定期召開教研組會議，加強教研組的學習，做到定人、定期專題研究發言，更好地配合新課程的實施，切實提高理論與教學實踐能力。

3、以課堂教學問題研究作爲主線，開展教學改進課題研究，提高教學科研能力。

4、積極開展以“光明鏈”促進步的教研活動，本學期組織教師去光明高中看了籃球公開展示課，並開展評課、專題教研活動，提高教師教學及研討能力。

四、加強安全意識、強化安全教育

音體美全體教師時刻強調安全教育，增強安全意識，減少學生傷害事故的發生，做好上課及上課途中的安全教育及點名工作，做好每一個學生的課堂管理工作。全組教師要嚴格按照學校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護措施，增強保護意識。

五、本學期完成的相關工作

1、加強課堂常規建設、認真組織好學校三課二播操二活動管理和組織工作，教師做到定點、定時、定崗；同時加強關注隨班就讀學生的學習及成長。

2、通過說課的形式與東門中學進行教研組交流學習活動，互相學習先進的教學理念和教學實踐經驗，努力提高自己的專業化水平。

3、認真組織好第七週的校園運動會工作，做好宣傳、報名、競賽編排、訓練和比賽工作。

4、認真做好全國中國小生素質測試及上傳工作。

5、全組教師分工明確，認真組織學生的訓練工作，積極參加黃浦區的“陽光體育”大聯賽的田徑、乒乓、跳踢拍、射擊比賽工作，並榮獲一、二、三等多項獎項。

6、加強九年級會考體育的宣傳工作，做好了20xx年體育會考的選項工作，同時強化訓練，切實提高學生運動技能。

7、認真組織好本學期十五週的全校體育測試及成績評定及彙總工作。

8、組織和完成了黃浦區《國家體質健康》的抽查監測工作。

8、認真組織本組青年教師的訓練指導工作，積極參加了黃浦區體操——墊上運動技能大賽。

9、認真組織了全校的冬季長跑啓動儀式及後續相關工作。

10、音樂，藝術做好學校的宣傳欄佈置工作，同時積極參加市、區的各項比賽，做好賽前的訓練工作。

11、認真組織和訓練校籃球、田徑、射擊、跳踢拍運動隊的訓練，做到“定時間、定場地、定人員、定計劃”的四固定工作。

12、按照學校的統一部署，認真組織和完成了以“說課”爲主題的校本培訓，並評選出了校內說課教師名單。

六：做好常規工作

（一）資料整理收集

加強資料及學期測評有關活動資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學期及學年評分有據可查，有據可依。

（二）器材與場地的管理和使用。

1、加強對現有體育、美術、音樂器材的管理，制定和落實使用制度。

2、對學校體育場地的規劃，計劃好體育器材的添制。

3、全組人員齊抓共管，認真搞好學校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運轉良好，管理到位加強課堂教學、體育課外活動、課間操、運動隊訓練的常規管理，使音體美教研組工作更加有序開展。

音體美教研組工作總結 篇七

20XX學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針爲宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：

一、思想政治工作

音、體、美、信息組是一個多項聯合體，他們各有所長，那麼如何發揮他們的特長，務必抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室20XX-2016學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認識，加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育，使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，不斷提高業務潛力，以教書育人和服務育人爲宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，爲教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，並將結果上報教務處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

三、抓好音、體、美、信息各項活動。

音、體、美、信息各項活動爲學校帶來了生機，本學期爲提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：

4月15-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工製作現場比賽活動；5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節；

6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽；

開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場佈置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。

四、教育教學方面

本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，並在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了羣衆備課，課後也進行了羣衆評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。

五、開展興趣小組活動方面。

本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課餘文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛鍊了學生的潛力，提高了學生的綜合素質。

一學期來，透過組內全體教師的精誠合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以後的工作中，我們會堅定地沿着教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力爲我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美教研組工作總結 篇八

本學期，音體美教研組堅持新課程爲先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

一、抓好教學常規管理：

狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，並將結果上報，定期開展教研活動。

二、集體備課：

我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人爲本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標後，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認爲不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

三、主題教研：

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研彙報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇於實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今後的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

四、理論學習：

1、組織學習二次

（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章後，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；

（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；

2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂，在教學實踐中，我們應着重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成爲課堂學習的主人。

五、課外教研活動

1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽後，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，並在活動結束後爲獲獎學生頒發獎狀。

在今後的主題教研活動中，我們將以這次教學活動爲基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

六、存在不足。

當然，無論什麼事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在着許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有着光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

音體美教研組工作總結

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

音體美組工作總結 篇九

1、20xx年音體美教研組工作總結

緊張繁忙的一學期即將結束，本學期在學校領導關懷和廣大教師的協同配合下，在全體教研組成員的共同努力下，繼續堅持以教育科研爲先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞培養學生的興趣特長素養爲首，更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神，開展創新性教育。

我們音體美組在教育教學工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施特色教育的重要途徑，有利於學生的全面發展，對提高全民素質有着重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕鬆愉快的瞭解掌握相關知識。我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，並挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。爲了更好地開展工作，現將20xx—20xx學年度第二學期音體美信息技術教研組工作總結如下：

一、不斷更新，虛心學習：

1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。

2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。

3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

4、我們組形成了一個“團結互助、善於改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作計劃，並能按照計劃工作，具體落到實處。

5、加強教研組凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組，教師少，課多，但又是學歷專業水平較高的的學科組，年輕化帶來的問題是經驗不足，我們組克服種種困難，將學校的音體美教學任務最終完成。

二、大膽改革，積極教學：

課程改革爲體育藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握體育藝術教育的特點，以審美體驗爲核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動，倡導自主、合作、探究學習方式進行教學，並積極實施小課題的研究“挖掘潛能，培養特長”。

1、在認真鑽研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過創新性的整合備課，改進教學教法，圓滿地完成教學計劃。

2、堅持以教研組爲單位集體學習教育理論，互相討論，互相啓發探討好的教學方法。研究教材，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啓示和幫助。並且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。

3、堅持本學期的中心校創新性的工作方式，在完成好本校本學科的教學任務的同時，積極進行走教活動，虛心學習，大膽嘗試，爲兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導，走教效果良好，受到了兄弟學習領導、教師、學生及家長的好評。

4、努力配合學校完成學校佈置的一切任務，積極參加各項活動，取得了可喜的成績。

三、羣策羣力，抓好活動：

1、體育：抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質量，做操時要求學生動作整齊到位，本學期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對學生的體質技能進行加強訓練，每天課間操堅持訓練15分-20分，任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動，開設了6項體育活動項目，學生興趣濃厚，活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練，效果良好。

2、音樂方面：以高番平老師爲主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓練，開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術節，取得了可喜的成績。

3、美術組也不甘落後，侯卓君老師積極主動輔導學生美術作業，在社團的領導下開設了愛童畫社團，還積極配合學校佈置教室和學校的宣傳工作，有四個項目參加了中心校的藝術節，其中兩項成績突出。

4、電腦是學生最喜歡的，信息技術課爲學生提供了較好的平臺，學生學到了基本的信息知識和技能技巧。

四、齊心合力，成績顯著：

1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中，也得到了各級領導的肯定。

2、運動會、藝術節都名列中心校比賽第一。

（1）校運動員參加了中心校體育節的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。

（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練，參加中心校的藝術節，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。

總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、社團活動，並毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們爲了學校生存發展，作出了應有的貢獻。

當然，由於年輕專職老師經驗不足，在教學工作中還存在諸多問題，今後我們將本着求真務實、銳意進取、勇於開拓的。精神，在特色教育的探索和實踐中吸收教訓、總結經驗，力求教研組建設日臻完善。

音體美組工作總結 篇十

在過去的一學期當中，我們音體美微和綜合實踐教研組全面貫徹黨的教育方針，以“十八大精神”爲指導，以素質教育爲核心，樹立“以學生髮展爲本”和“健康第一”的理念爲指導，勇於教學實踐和教育創新。在學校領導的支持和關心下，順利完成了本學期教育教學和其他各項任務，具體工作小結如下：

一、切實提高課堂教學質量，豐富學生課外學習生活

本學期我校把“切實提高教學質量，減輕學生負擔”爲工作重點。我們教研組積極響應學校號召，多次在教研組和備課組會議上進行研討，根據本學科的特點各備課組制定了相關措施和建議，並在教工大會上進行了總結髮言。具體我們在以下幾個方面作了改進：1、認真備好每一節課不但要備教材，還要根據學生的身心特點和場地器材，在教法上有所創新，改變以往教師只是單一的傳授者的角色，讓學生真正喜歡上體育、藝術課。2、認真作好體質健康測試工作，逐漸取代原有的體鍛達標，達到減輕學生負擔的目的。3、多組織活動，豐富學生的課外活動。本學期我校在源深體育場舉辦了光明中學田徑運動會，我校是上海市籃球傳統學校，有良好的籃球基礎和氛圍，所以我們確定了以籃球和健美操爲主的拓展型教材，並根據新的課程標準制定了學年計劃和學期計劃。從一年的實施情況來看，由於教師觀念的轉變，從而發生了角色上的改變，教師不在是以往只注重“教”而不注重“學”，只重“結果”而輕“過程”，教師不但是學生髮展指導

者，而且是促進者和參與者，學生有了一定的自我發展、自我學習、自我鍛鍊的空間，並能參與到老師的教學當中，真正成爲課堂的“主人”。

二、加強教研組、備課組活動和教學科研活動。

本學期我組每位老師都積極參加每兩週一次的教研組活動和每週一次備課組活動。爲了加強學習我們採用“走出去、請進來”的方法，聘請區學科帶頭人阮昌永老師參加教研組會和我們一起討論學習了新的課程標準，還走出校門和光明初級中學開教研活動，通過一系列活動我們教師進一步開拓了視野，對二期課改的理念有了更深的認識。本學期我組每位老師都開設了一堂組內公開課，通過大家集體說課、看課、研討、寫教學案例和課後反思，提高了教研組教學研究和學習氣氛，讓老師的業務水平有了一定的促進。

三、本學期我組一些主要活動和成績。

1、積極組隊參加黃驊市中國小運動會並取得了優異成績，異程接力賽分獲男子團體、女子團體和女子個人第二名。

2、我校女子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽亞軍，男子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽優勝獎。

總之，我組全體老師將一如既往的團結在學校黨政領導周圍，做好本職工作，再接再厲，爲了學校的明天做出我們的努力