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音體美教研組工作總結

第一篇:音體美教研組工作總結

音體美教研組工作總結

音體美教研組工作總結

音體美教研組工作總結

一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針爲宗旨,結合我校具體實際,全面推行全民健身計劃《綱要》,使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、思想政治工作

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人爲宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,爲我校爭創校風一流、教風一流、學風一流,爭創區示範學校做出了貢獻。

二、藝體工作

本學期,在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上,配合區、校一系列的檢查、比賽、活動。加強對體藝興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,並且配合教務處做好研究性學習的開展工作。

(一)抓好體藝教學常規

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,爲教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

(二)抓好“兩操一課”和班級比賽

本學期,全組教師上下齊心協力,狠抓新操的教學,通過近兩個月的教學訓練,七年級學生圓滿完成新韻律操的學習。

1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,本年度體育達標力爭達98%以上。

2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

(三)美術教師做好“十·一”和元旦畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現給全校師生,提高他們的知名度。

(四)準備會考體育加試的宣傳組織和考試工作,領會相關精神,力爭會考體育加試成績在同類學校中取得好成績。

(五)管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。

由於體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,爲進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

第二篇:2014——2014下學期音體美教研組工作總結

2014——2014下學期音體美教研組工作總結

本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持以教育科研爲先導,致力於教育教學改革的研究,並圍繞培養學生音體美信息素養爲首,更好地落實了素質教育精神,開展創新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃,按照學校工作計劃嚴格完成的,現將本學期音體美教研組工作總結如下:

一、指導思想

本學期主要本學期能以學校工作計劃爲指導,認真貫徹課改精神,立足以學生爲中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力爲重點,更新教師教育理念,結合音體美信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究,並落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、教學常規工作

本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課聯評工作。認真鑽研教材、認真進行教學設計;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。

組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展音體美學科的整合研究,提倡教師製作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索,使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。

三、認真開展教研、新課程培訓、紮實組織業務學習

本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;深入進行教學改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質教育內涵;研究每個學生的個性及學習情況,因材施教,力求讓學生全面發展;定期總結以學生髮展爲中心的教學方法;經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情

感體驗作爲出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。

在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等,通過“說—聽—說—評”課的形式,教師之間相互學習,共同提高,不斷加強業務能力。同時,在每月的教學檢查的過程中,學校都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規定,爲我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時,學校爲我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論,爲提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習,我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

四、搞好羣體工作,豐富校園文化生活。

1、進一步規範日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規範化、標準化,統一步調,形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。

2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業餘生活,加強校園文化建設。美術教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展,同時還開展了學生的拔河比賽、學生的籃球比賽,這些活動的開展極大的豐富了學生的課餘文化生活,陶冶了學生的情趣,鍛鍊了學生的能力,提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛鍊了身體,增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。爲了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受着團結的力量,齊心協力爲集體加油!身心得到了積極性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,爲更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢着青春的氣息。

五、網絡教研活動的開展

我組教師能利用學校網絡教研平臺,在樑之都老師的培訓指導下,不斷的學習和操作,加強了對網絡知識的學習,提高網絡知識的操作能力,能熟練的從網上瀏覽下載關於各自所從事的學科的一些信息,如教學理念、教學設計、教學案

例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面,對照自己的教育教學,從中找出問題,及解決存在問題方法。並建立了各自的教學資源,並在縣教育資源中心裏上傳教學科研文章、教學課件、教學設計、教學計劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發表評論,而且邀請全校教師也在瀏覽並發表評論,甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發表評論。

六、工作中存在的問題

1、新課程標準是以目標體系爲主,沒有具體教學內容,包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定,所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。儘管前期做了大量的工作,但在實際操作中有些內容需要在以後計劃中應重新調整,逐步適應新課程標準的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生採用發展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態度每項自評均爲最高等級,很不合理,如何引導是以後要注意的大問題。

3、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以後我們教學的一個重點和難點。

七、工作下步打算。

1、俗話說:“要給學生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業務水平,把理論和實踐很好地結合起來。

2、除了加強自身的學習外,要走出去學習外校的成功經驗,在與同行們研討中獲益,充實提高自己,使之儘可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。

總之,課程改革的腳步仍在前行,每一步小小成功邁出的背後都包含了無數的艱辛,但也因此才使得課改更具魅力!相信在課改前沿奮鬥的教師繼續無悔的付出獲取最大的成功。

第三篇:音體美教研組工作總結

音體美教研組工作總結

本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設爲核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力爲重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合爲形式,紮紮實實開展音體美學科教研工作。

一、新課程培訓、業務學習工作

新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情感體驗作爲出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

二、教學常規工作

本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鑽研教材、周前備課;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究,提倡教師製作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。爲落實好各項評優活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發言,共同表決使他們成爲本組名副其實的優秀,在教育教學工作中發揮其應有的作用。

三、課餘活動及興趣小組工作

爲了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課餘生活,根據各課老師的專業特點,本着“發現人才、培養人才、輸送人才”目的,組織一些課餘興趣小組,挖掘和發揮他們的特長,學校舉行的各種活動爲他們提供了一個展示特長的機會,併發揮他們的特長爲校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,爲全校師生提供了一個鍛鍊身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質得到了有效的增強。有效地提高了“主體和諧高效”的教學模式。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

第四篇:音體美教研組工作總結

13-14學年下學期音體美教研組工作總結

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發展。

教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效,老師們在每次活動中才能有所收穫,青年教師纔會快速成長起來,教研組纔會具有向心力和凝聚力,纔會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。爲此,我們從夯實常規教研着手,做到以下幾點:

一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據,教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是:

(1)每週教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。

(2)組內每位成員業務學習完成後做好筆記,並寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。

2、不斷完善教研製度,以制度規範教研活動

一節課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美述語,要有層次地引導學生髮現問題,解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每週五上午第一節爲教研活動時間,如果因事衝突了,要儘量抽時間補起來,在教研活動中,儘量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,並要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節研討課,課後,大家及時地進行了討論,發表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學計劃,將備課情況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿於每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。

本學期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、

寫字、手工、合唱、器樂等興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛鍊了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,充分鍛鍊了身體,磨練了意志。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。爲了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受着團結的力量,齊心協力爲集體加油!身心得到了積極的放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,爲更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢着青春的氣息。

此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合,取得了良好效果。

三、進一步將音體美工作的規範化

具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯繫到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項的工作做完後,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,儘量做到了資料完善化。

四、具體工作

1、2月我與xxx老師組織學生代表內蒙古自治區參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國青少年戶外體育活動營地冬令營活動,並取得了優異的成績。

2、3月美術教師爲教學樓、宿舍樓設計製作開關貼170餘個併爲班級更換了宣傳板。

3、4月美術教師裝裱學生、教師繪畫作品56幅。

4、5月體育教師組織進行了基礎年級拔河比賽和畢業年級的會考體育加試工作;xx老師帶領學生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽,並取得了第六名的好成績,音樂教師爲廣場活動和校慶演出積極排練節目。

5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中國小生田徑運動會,xxx老師和xxx老師訓練的大型團體操在運動會開幕式上進行了表演,並得到了與會人員的一直好評,音體美教師組織學生參加了全市藝術節展演活動;美術教師還進行了手工臉譜和花藤的製作,爲宣傳長廊棚頂更換了大字,配合學校在校慶前

進行各項校園的美化活動。

四、工作中存在的問題

1、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以後我們教學的一個重點和難點。

2、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍,在自主學習中學生的誠信有待提高。

3、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓練要加強。

展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿着教研之路,繼續走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力爲我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

2014年7月

杜新亮

第五篇:(推薦打開本站:)音體美教研組工作總結

音體美組教研工作總結

本學期我們音體美全組教師一如既往地執行學校的各項規章制度,以務實的態度,認真鑽研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校倡導的“136”教學模式,認真實施到音體美教學課堂,使得我校的音體美教育教學工作又上新臺階。

這學期我們組全體教師們幹勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。本教研組能嚴格遵照市、中心校及學校的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育,充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發展。

教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效,老師們在每次活動中才能有所收穫,青年教師纔會快速成長起來,教研組纔會具有向心力和凝聚力,纔會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。爲此,我們從夯實常規教研着手,做到以下幾點:

一、有計劃地開展教研活動,全面地提高本組教師的業務素質

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,以理論指導教研,遵守職業道德,積極推行素質教育,積極政治學習以及學校組織的各項集體活動。

我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。(1)每月教研組組織一次理論學習以及教學研究情況的交流。(2)組內每位成員至少閱讀一份業務方面的雜誌。(3)人人要定期寫教學反思,有了廣泛的學習,才爲我們組成員日後的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

2、 不斷完善教研製度,以制度規範教研活動

一節課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用述語,要有層次地引導學生髮現問題,解決問題是一節課的關鍵。我們組是一個“團結互助、善於改革、勤學上進”的團隊。組內在開學初就由組長牽頭制定出具體詳細的教研活動計劃和本組的教研小課題《挖掘潛能,培養特長》,還針對不同學科制定了針對性很強的學科模式。並能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學期都能認真及時地寫出工作計劃。在教研活動中,儘量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,並要針對自己在教學上的弱點與困惑來研究,來解決問題。每人都帶着問題去上一節研討課,課後,大家及時地進行了討論,發表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。我們將教研工作貫穿於每一天的教學中,這學期

老師們的教學水平又有了不同層次的提高與進步。

3、教學研究方面,新一輪的課程改革爲藝術教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種情況,我們全體組員正確把握藝術教育的特點,以審美體驗爲核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。

(1)、在認真鑽研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃

(2)、本學期積極組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師,回來後能熱心地向組內其他教師介紹學習內容與經驗。

(3)、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上,注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性,充分發揮學生的主動性,當堂內容當堂解決。

(4)、利用現代化科學技術手段,樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學,既是課堂教學改革的方向,也是對我們教師提出了更高的要求。

(5)、在不斷進行課堂教學改革的同時,組內還特別重視多媒體教學課件的開發和應用。現在,組內的教師都能製作課件並應用於教學。

二、積極開展學校特色及第二課堂。既鍛鍊了學生的身體、語言表達能力和動手能力,又豐富了校園生活,深受家長和學生的好評。

這學期,我們組每位教師充分發揮其特長和優勢,主動承擔學校特色及二課堂興趣小組的訓練。我們進行了合理的分工,每位教師各司其職。在訓練期間,我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,充分調動學生的積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量, 此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結, 老師們都能夠相互支持配合。

三、抓特色卓有成效:

1、本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師,雖任務重,但平時訓練認真,重視冬訓工作,把身體素質與專項素質結合起來等措施。 此外,還進行跆拳道和健美操的訓練。

2、在音樂方面收效頗大。音樂高老師老師積極指導並配合各班教師,以及二課堂各輔導老師,開展葫蘆絲、豎笛、口風琴二胡和電子琴的培訓學習,一個學期下來,每個學生至少學會8首曲子。既學得特長又陶冶了情操。

3、美術組也不甘落後,積極輔導學生學習素描、剪紙、兒童畫手工等豐富了學生課餘生活。

四、進一步將體、藝工作的規範化

在過去的一個學年裏,我們付出,我們收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。而學校各項工作的都會聯繫到音體美教研組的工作,這也正說明體、藝術組工作的重要性,所以每一項的工作完後,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的上交,該保存的保存,儘量做到了資料完善化。

總之,本學期我們全體音體美組的教師精誠合作,積極努力,在各方面又有了不少的進步,在這裏我們很感謝學校領導爲音體美教研組提供了許多良好的發展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作爲一個體、藝類的綜合教研組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務,使音體美教研組的工作更具特色。展望未來,任重而道遠,我們將本着求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日趨完善。我們會堅定地沿着教研之路,繼續走下去,在實驗中探索,在探索中提高,努力爲我校的體、藝教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

2014.1

標籤:音體美 教研組