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個人半年總結多篇

個人半年總結多篇

【第1篇】教師半年個人工作總結格式範本彙編薦讀

20_____年上半年即將過去,這半年來我在學校各級領導和同事們的關心支持下,比較順利的完成了上半年的工作任務,現將個人半年工作總結匯報如下:

一、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭上數學的學生都樂於上課了。

二、理論學習方面

我高度重視政治理論學習,積極參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。20_____年我認真學習了“三個代表”重要思想,重點學習了黨的十六大、十六屆五中全會、六中全會和黨的十七大精神,學習了新黨章。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

三、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業

佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。爲了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

通過這樣一年的鍛鍊,我的理論水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是離黨的要求仍有一定差距,今後我會進一步加強學習,努力實踐,勤奮工作,爲學校的發展奉獻自己的一份力量!

【第2篇】2022年上半年實習生個人總結範文

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經過了這次的東莞恆捷電子廠的實習以後,我的各種各樣的能力都有一個新的提高。在剛開始的時候,電信班的同學問我爲什麼要來東莞,那時候的我真的有點後悔,擔是現在的我,可以大聲的對他們說,我覺得這個地方鍛練了我,使我這個整天都不出家門的人來說,我還認識了來自五湖四海的人,聽他們講他們的故事,對比自己的現在,你說我還有什麼不滿足呢?我不認真讀書真的是對不起自己啊。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生,改變現狀。其中一個員工經常對我說,她很後悔自己當時如果好好的讀書,現在的環境就不同樣了。所以,看得多,聽得多了,領會的也就多了,我在這次實習中也是一樣的啊,看到的,聽到的,感覺之深,我想也只有我自己明白。對我以後的人生當然有益啊!

【第3篇】關於部隊半年個人總結範文

半年個人總結要具有說服力和感染力,重在材料的把握,那麼在部隊怎麼來個人總結寫呢?

關於部隊半年個人總結範文1

在中隊黨支部的領導下,20xx年上半年我的軍事訓練、學習等方面有了一定程度提高。回顧半年的情況:政治思想穩定,工作踏實,遵守部隊的各項規章制度、條令條例及;國家的法律法規,生活作風嚴謹、注重平時的生活中的小節,爲使領導和同志的能更好的瞭解我的工作情況,現彙報如下:

一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項學習活動。

自覺堅持與黨中央和xx保持高度一致,認真學習科學發展觀,自覺站在中隊的角度學習看待問題,並使自己融入到榮辱觀中,做到知謙恥而懂禮儀,在下半年組織的忠誠衛士教育中,以一名爲黨爲國效力的戰士考慮問題,在學習各種先進事蹟時,以他們爲榜樣,努力修煉自身素養,以高標準嚴要求對待各項事情,並堅決以四個教育精神磨練人生。

二、工作踏實,注重總結經驗。

新訓工作期間,擔任*職務,對新訓工作做到粗中有細,抓好每一個環節,培養新戰士的每一項能力,提高他們每一項技能,努力使他們從一名社會青年轉化爲一名合格的武警戰士,四家中的掌中寶轉變成爲能獨立生活自理能力強的人,具體做法,首先從一日生活制度嚴格要求,培養他們在學習訓練中遵守紀律,做到令行禁止,注重培養養成,生活中關心照顧戰友,個人也在新訓工作臺中不斷學習,如軍事素質,工作能力,管理經驗,對存在的問題及時糾正總結,中隊工作期間,主要負責一排的工作,在工作臺中對自身所負責的工作面,道德從學習中並進,俗話說沒有經驗就沒有發言權,所以本人也努力跟老戰友們學習各種經驗,因此本人必須注重各個環節的情況,包括人員的思想,責任心問題等等,個人本職時,除了進度還特別注重安全問題,以做到預防爲主,思想工作跟上,增強全體人員的責任心,自身做到不無故缺勤,盡職盡責幹好每一項工作,並抓好五個重點問題。

三、生活作風嚴謹,堅持以身作則。

作爲一名最基層的戰士,應該做到的是以身作則,嚴格一日生活制度及行政管理上的自身養成,以自己的實際行向黨員學習,嚴格要求自己的形象,嚴謹生活作風,也時時提醒自己注重形象,嚴格遵守一日生活制度的養成,

四、存在的不足及改進的方向。

1、自身文化素質低,專業技術水平不高,軍事訓練還有不足的問題。

2、自身偶爾有放鬆現象,不能一如既往的堅持。

改進方向

1、努力學習各種科學文化知識,在平時工作中實踐技術性的工作,以提高自身文化素質及專業技術水平。

2、克服自身訓練時的畏難情緒。

3、要鍛鍊自身堅強的意志及毅力,做一個有始有終的人。

關於部隊半年個人總結範文2

xx年過去了一半兒,在這半年的工作和生活中,到底應如何做一個自我評價和自我總結呢?這個問題有一定的難度。自己評價自己,自己總結自己,必須力求客觀,避免成一家之言,要全面、立體地解剖自己。看清優勢,尋找問題,借總結之機,欲上層樓。故此,回首半年來的履跡,羅列如下:

首先,在日常工作中的思想有問題。由於在平時工作中,受不純正目的驅使,幹工作的性質也就發生了變化。一旦沒有得到榮譽或讚譽,就有情緒,消極怠工,使自己受縛於功利之中,難以解脫,萬分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恆光輝,遙掛天邊的羣星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點方向,不求任何回報。頓時,我爲自己如此醜陋的人性感到羞愧,對那些生性淡泊的朋友和戰友,油然而生一股敬佩之意。幹工作如果以虛榮爲動力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開始糾正自己了。

其次,我在工作中形式主義的作風嚴重,花大量的時間,而做無用的事。不求實際結果怎麼樣,只向別人證明我幹了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說:“‘實事求是’是馬克思主義的精髓。”也就是說,一切要以遵循客觀實際爲原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過:“馬克思主義不是教條,而是方法。”制訂的工作原則,都必須結合實際情況加以應用,這樣才能取得良好的效果。

第三,在工作中存在的方法問題。世界上任何事物都有其規律性,必須要認清事物發展的規律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想幹好,可因爲種種原因,總是不得要領。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問我這個問題,我也許可以答出來。可要是問我2+1等於幾的話,我也許就百思不得其解了。有個楚國人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹林裏砍根合適的樹杈,來做桌子腿。那個人揹着斧子在樹林裏轉了大半天,最後灰溜溜地回來了。妻子問他:“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說;“我在樹林裏轉了大半天,沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”

也許我們會笑那個楚國人,可我們在日常生活中,不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面,在實際生活中,要培養敏銳的洞察力,對世界萬物給予持久的注視,培養強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠超出我們的哲思冥想。”亞歷山大·貝爾將其新發明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說明,並邀請他參與投資。馬克·吐溫說:“用一跟電線和幾裏外的朋友說話,這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜,但絕不是大傻瓜。”馬克·吐溫用他的筆爲他賺了數百萬美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機會。另一方面,在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發展的,世界是運動的,靜止只是相對的。所以,我們必須用變化發展的眼光看問題。任何事物,理論都具有時空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進步的,促進了社會的進步和時代的發展,對人類社會起到了積極的作用。可兩千五百年後,封建思想就落伍了,阻礙了社會的進步和時代的發展,對人類社會起了消極的作用。因此,不斷的學習,才能避免被扔進歷史的垃圾堆。

另外,在平時的生活中,應注意謙虛,防止驕傲自滿。元末,謀士朱升向朱元璋提出了“高築牆,廣積糧,緩稱王”的戰略,從而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那麼,我們在平時的學習中也應當如此,應多注意豐富自己的知識,而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家,文學家魏徵曾說過:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。”古希臘著名哲學家蘇格拉底也說過:“我只知道一件事,那就是我什麼都不知道。”偉大的哲人尚且如此,我想我們就更應多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養,他能使人類的尊嚴感,同情心,憐憫心,互助精神,犧牲精神等人類一切美好的品格復活起來。當我們翻開第一頁書時,我想我們的人生才真正從這裏開始。

下面,我想談談對待批評應採取的態度。每個人都喜歡聽到讚頌的話,但讚頌的話只能使人飄飄欲仙,從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子,頭髮亂了,我會用梳子把它梳理整齊,臉上有污點,我會馬上用毛巾把它擦拭乾淨。可當別人象鏡子一樣告訴我,頭髮亂了,或是臉上有污點,我就會很不痛快。我即使相信,也不會承認我的缺陷,甚至對鏡子式的人物進行反擊,心想:“丫怎麼這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎,是因爲鏡子讓他們看到了自己的醜陋。

鏡子真實的反映了我們的客觀,而我們的心態是不是更應該平和呢?我認爲對待批評首先要有一個寬廣的胸懷,容人的氣度。寬廣的胸懷,不是靠天天鍛鍊胸肌練就出來的。只要我們認爲它是真正的美,就完全可以獲得這種美德。大庭廣衆之下暴跳如雷,好象是讓大家閒暇之餘看的一道無聊的風景。動不動就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵養,缺少風度的表現。其實有的時候,總想當面檢討,可也許是因爲嘴小的緣故,好多話從嘴裏擠不出來。今後,凡事應冷靜,推己及人,客觀地看問題。就象打官司,聽被告講時,就要站在被告的立場上。聽原告講時,就要站在原告的立場上,這纔是哲學意義上的客觀。如果遇到批評,能冷靜地分析自己錯在哪裏,並勇敢地承認自己的錯誤,那麼這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財富。

中國有句古話;“有心爲善,其善不賞;無心爲惡,其惡不罰。”對於不知道自己是犯錯誤的,應向他們指點迷津,達到思想上的溝通,這樣纔有利於改正錯誤。而對於有意犯錯的,則應當頭棒喝。堯是普通人時,連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王後,則令行禁止,號令天下。如此看來,還必須恩威並施,才能達到更好的效果。

談完對待批評的問題,再說說戰備值班和軍事訓練。半年來,我在戰備值班上確保了戰備安全,保證了信號的傳遞無誤。在軍事訓練上,也沒有無故不參加訓練。這一條總的來說是合格的。但是,其中的問題也不少。在值班過程中,我有睡覺,看書的情況。就拿睡覺來說吧,我爲自己找了很多睡覺有理的理由。第一,我是一個有血有肉的人,而非一臺加點柴油就能轉動的機器,睡覺是人之常情,天經地義的事

第二,長夜漫漫,萬籟俱寂,我要不睡覺,未免破壞深夜的寧靜。第三,我不是一個任人擺佈的傀儡,我有睡覺的自由,也有不睡覺的自由。以上三條,都是狡辯,請連長,指導員一笑了之。自由也得講場合。跳水運動員必須往貯滿水的游泳池裏跳,只有在這個範圍內,發揮自由,纔會得到人們的喝彩。否則,就象一頭扎進滴水沒有的池子裏,弄個腦漿迸裂,儘管再自由,也只爲人們茶餘飯後添則笑料罷了。

有這樣一句話,“圓有規,方有矩,沒有規矩,不成方圓。”我們做事應有自己的原則,在自己的原則限度內可來可往。一棵樹,他始終是向上生長的,這就是他的生命軌跡,也就是他的根本原則。一根主幹,生出很多枝杈,它們來來往往,瀟灑自如,但要想讓這棵樹茁壯成長,以成棟樑之材,就必須對一些不合規矩的枝杈加以裁剪。人也跟樹一樣,也必須時刻鞭策自己,修剪自己,調整自己,纔不至頹廢。在這些方面,我深覺班裏和連裏的一些老同志爲我們起了很好的表率作用。他們對待工作認真,工作的標準高,對自身的要求也比較嚴格,使我們這些新同志自愧不如。以上是我的半年總結。

關於部隊半年個人總結範文3

尊敬的連隊黨支部:

時間過的真快轉眼半年過去了,雖說我現在已經第三年了但是我感覺我現在有必要向黨支部彙報一下個人在這半年所經歷的一切,確保政治思想不變色,繼續發揚我軍一不怕死二不怕苦連續作戰等優良傳統,把個人在部隊三年所學的一切運用在現在的實際生活中,絕不辜負連隊黨支部、連隊首長”我從軍三年的諄諄教導、栽培培養和關心照顧。繼續發揚革命前輩的優良傳統優良作風。做一個能爲祖國實現共產主義而獻出自己能力的人!做到忠心獻給邊防的西大門、孝心獻給父母、知心獻給朋友、愛心獻給愛人,腳踏實地爲實現夢想而不懈努力奮鬥、奮鬥、再奮鬥。

在這短短的半年中我可所謂經歷的兩種不同的生活方式,從一名地方百姓成爲一名軍人,從緊張有序的生活到忙綠不堪的生活,下面我就個人在這半年裏經歷的事情向連隊黨支部彙報如下:

一、思想

個人能正確面對部隊選該制度,爲不給連隊增加負擔個人從容的面對了,畢竟在部隊三年所受的教育和紀律的約束改變了自己。由於思想考慮事情簡單,總是把很多事情簡單化的想象,正因爲這樣的想法導致個人在人際交往、事情處理、個人感情等方面頻頻受挫。還有就是經常胡思亂想導致經常失眠,從而導致第二天精神不佳不能很好的投入到次日的工作生活中,思想放鬆極爲嚴重,生活也開始墮落起來,經常是徹夜不眠,次日睡覺睡到中午,沒有很好的生活次序,亂花錢的現象也嚴重起來,不能很好的保持艱苦樸素的革命傳統,正因爲思想的放鬆導致行爲上的放縱,從而沒少讓部隊,家人費心。思想被社會不良因素嚴重腐化,敗金思想嚴重,經常追逐低級庸俗的物質文化。做事不考慮後果盲目,不能很好的統籌規劃一些事情。

二、工作

在工作方面個人等靠思想比較嚴重,好的找不到,賴的不想幹。一直有等靠的思想,個人不能積極主動幹好,正因爲這樣的思想導致工作中不盡心,在工作中個人有怕苦怕累的思想,不能真確面對,經常處於消極的狀態中。工作積極主動性不高,沒有很好的把在部隊所學運用到工作中。

三、人際交往

經常以個人爲中心,不會很好的考慮他人的想法,缺少換位思考,個人主義嚴重,總想一些事情按照自己的想法發展,正因爲這樣的思想存在讓自己也失去的了一些戰友,想的多必有錯,不能很好的領悟這句話的真諦。

四、作風養成

作風不是一般的希拉,不注重個人小結養成,說話不注意經常方言連篇,禮節禮貌不周到,做人還不是很低調,煙癮急劇增強,不分場合的吸菸,沒有很好發揚我軍優良的作風。

五、體能素質

體能素質急劇下滑,現在10公里都搞定不了了,以前也想過早上早起跑步,但是三分鐘的熱度,沒堅持幾天就不跑了,正因爲缺乏鍛鍊,整日無精打采的。

六、政治思想學習

轉了士官就忘本了,沒有很好的學習科學發展觀和黨的先進性理論,在部隊缺少各項條令條列和規章制度的約束,無論是思想上還是行爲上都放鬆嚴重。

七、整改措施

加強思想認識,提高辦事能力,積極參加工作,增強分辨是非的能力,堅決克服以上問題,用實際行動證明,不辜負連隊黨支部、連隊首長、各級骨幹對我的培養,迎難而上,越挫愈勇,爲以後的工作事業努力奮鬥。

以上就是我的半年總結如有不到之處,敬請大家批評指正!

【第4篇】2022年上半年縣人大代表個人總結範文

我是長沙縣自成肉牛養殖專業合作社理事長***,自當選爲長沙縣第xx屆縣人大代表來,一眨眼已有一年多的時間。這一年來,我倍加珍惜人民羣衆對我的信任,積極參加各種代表活動,努力履行代表職責和義務。今天,有幸向各位彙報我當選縣人大代表以來履行代表職責,聽取選民意見,接受選民監督,現將一年來的履職情況作簡要彙報,不當之處,懇請在座選民提出寶貴意見。

一、胸懷羣衆心繫民生、立足崗位用心履職

(一)加強政治理論和業務學習。以前我對政治理論不是很熟悉,自從當選爲縣人大代表後,我深感自己肩上的責任重大,爲了使自己能更好地履職,我積極參加縣人大會組織的代表培訓學習,認真學習《代表法》,學習黨和國家的各項法律、法規。充分了解人大基本制度理論,掌握人大的議事規則和工作程序。通過學習,對如何審議各項工作報告、如何審議計劃預算報告、如何提出代表議案和建議、如何參加閉會期間的活動等代表履職所需掌握的基本知識和技能有了系統的瞭解,提高了自身的綜合素質和依法履職責任感,增強了服務意識、代表意識,進一步提高了自己的思想覺悟,牢固樹立了爲人民服務的堅定信念,爲更好地履行代表職責打下了良好的基礎。

(二)認真履行人民代表職責。我深知,代表從羣衆來,就要到羣衆中去。在履職過程中,我經常深入選區開展走訪調研,廣泛聽取羣衆的意見和建議,積極參加縣人民代表大會會議、審議大會各項工作報告、審議表決各項決議決定、參加各項選舉活動、在人代會上敢於坦誠獻言,反映民情民意。通過加強相關法律法規和議案、建議、批評和意見撰寫等方面知識學習,在人代會上審議各項報告和表決各項決議決定時,積極提出議案、建議,並做到言而有據,不當啞巴代表,甩手代表。積極向縣人大和縣政府提出了關於加大草食動物養殖發展扶持力度、關於建立全縣農業生產發展融資擔保基金等建議。這些建議得到了縣政府及有關部門的高度重視,對促進政府工作,解決人民羣衆關心的熱點、難點問題起到了很好的推動作用。積極參加代表小組活動,參加縣人大會組織的評議、培訓等活動。今年人大對縣畜牧局、國土局、電信局三家單位進行了評議,作爲一名代表,我紮實開展走訪,把羣衆所反映的意見和意見進行收集整理。積極參與監督落實國家惠農政策。近幾年,農業部門承擔了大量國家惠農項目的實施,爲保證項目的實施,作爲人大代表,自己積極參與到這些項目的督促、檢查和落實中來。

(三)積極做好肉牛養殖推廣工作。結合工作實際,主要開展了以下幾方面工作:

一是積極爲農戶提供技術指導。現在肉牛的資源越來越緊張,市場價也是水漲船高,一路飆升,而農戶爲了短期效益養殖育肥牛,雖然錢賺到了,但大家沒有想到的是繁殖的鏈斷掉了,明天的牛源從何而來,而引種將會越來越貴,就會有天價牛的出現。爲了有效解決這個問題,我與省畜牧研究所反覆商討,多次在辦養殖培訓班的時候重點培訓這方面內容,給農戶講解爲什麼要養母牛、養母牛的好處、懷孕母牛的護理、產仔前、中、後所要注意的事項等,爲養殖農戶解決了疑惑,養殖能繁母牛的農戶越來越多。

二是參與開展農業新技術、新成果的推廣應用。積極參與推廣良種肉牛的品種改良與繁育、牧草的選育與種植、疾病的治療與防控等技術培訓,今年口蹄疫在我省頻繁發生,我社積極應對,在做好早預防、早接種上搶先一步,做到了社內無一例病情發生,並在湖南省畜禽養殖技術羣、長沙縣科技羣、長沙市12396信息平臺發佈疫情信息與對應治療方案,解決了羣衆的一些實際問題,對我縣的疫情穩控發揮了積極作用。

三是努力帶動周邊農戶共同致富。按照現代農業、生態畜牧業的要求,我社結合實際,制定了“五個一工程”標準化養殖模式,即戶養一羣牛(5-10頭能繁母牛),種好一片草(3-5畝人工高產牧草),建好一棟欄(30平米左右),新建一個池(青貯氨化池3-5立方),建起一個竈(10立方沼氣池和一個沼氣竈)。按“五個一工程”模式發展養牛的農戶,通過秸稈處理利用,荒閒田種草養牛、牛糞制沼、沼渣還田等生態循環,建立生態肉牛養殖小區,實行規範化管理,統一培訓、統一防疫、統一品改。對入社社員,我們真正做到了包技術、包防疫、包治療、包配種的“四包”服務。通過整合資源、降低成本、良好的信譽及服務,我社發展很快,目前合作社共飼養良種肉牛4610頭,成功的帶動了20餘戶大戶養殖肉牛,每戶年均增收2。8萬元,同時,通過回收玉米稈、秸稈、紅薯藤、豆渣、啤酒渣等廢棄物,也能促進農戶增收。積極爭取上級投入,20xx年爲五福村爭取到2萬元的政府扶持資金。

二、自身的不足

l、本人學習還不夠認真,沒有真正把黨的法律法規和政策學習掌握到手中。

2、創新意識不夠,工作不夠積極,沒有認真抓自身的本職工作,不夠主動和大膽。

3、由於自身水平不高,瞭解民情,反映羣衆意見和建議不及時,歸納總結不中肯,沒有真正履行好代表職責。

三、今後的打算。

20xx年我將在北部鄉鎮轉型轉產與我社的“五個一工程”的推廣上下足功夫,帶動廣大農戶走上生態健康環保的循環養殖之路。中央1號文件把發展現代農業作爲建設社會主義新農村的一項首要任務,這給草食動物產業化的發展提供了難得的機遇。我們要抓住這一有利時機,用足、用好、用活各項政策,認真制訂工作規劃,積極採取各種形式,打破行業、地域的界限,整合資源,聯合湖南農業大學與省畜牧研究所,加大培訓、宣傳力度,認真做好合作社與農戶間的對接,建立健全檔案制度,提高農戶的認知度、信任度,使每個農戶社員都享受到合作社的利益。

各位代表,各位領導:我深知我很平凡,也很普通,我所做的還很不夠,在我的代表經歷中,我深深的體會到自己因爲理論政策水平的欠缺而所受的束縛,爲自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作,爲自己不能更好地爲民代言,促地方經濟發展而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神,我將加倍珍惜人大代表的榮譽,時刻牢記代表使命、切實履行代表職責,以無限的激情和不懈的努力投入工作,回報選民,不負黨和人民對我的信任和重託!

【第5篇】2022年上半年九年級英語教師個人總結範文

本學期我擔任九年級級(1)班、(2)班的英語教學。由於教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。

一、備好課,備好學生,上好課。

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際情況:

一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課採用較深的全英教學,同學們較難適應。另一方面,(1)班的同學比較沉靜,中等生佔較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,而(2)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,雖然優生比例大,但中等生也有一小部分,我備課時也注意到這點,因此教學效果比較理想。從此可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,

因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。爲使教學生動,不沉悶,我還爲此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來說至關重要。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

二、激發學生學習興趣。

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。爲此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些關於英美國家的文化,生活故事,讓他們更瞭解英語,更喜歡學習英語。因爲只有英語水平提高,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。因爲英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。爲此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。

三、注重聽、說、讀、寫全面發展。

英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。爲此,在早讀時,我堅持下班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期會考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視。考試前進行有系統的複習,考試後進行學科總結。在中段考後的時間裏,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是(4)班,以縮短差距。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以後的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕鬆學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導後進生對班的整體發展有很大幫助。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向別人學習,爭取進步。

【第6篇】銷售員2022年上半年個人工作總結範文

轉眼即逝,20**年就過去一大半了,在下半年中我要更加努力,現對我今年上半年的工作做個總結。回首,看看過去的半年,我都不知道自己做了什麼,居然上半年的營業額沒有完成,還差70多萬,心裏真是不好受,對自己做個檢討,對上半年的所有事情,做個歸納。

一,我認爲業績沒有完成的原因是以下三點:

1.市場力度不夠強,以至於現在**大企業中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產生!沒有達到預期效果!

2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最後,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想!

3. 在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。

二,工作計劃:

工作中自己時刻明白只存在上下級關係,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極瞭解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮並補充完善。

業績代表過去,並不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間裏有更好的突破!爲了明年的工作能上升一個層次,給自己制定計劃如下:

三個大部分:

1. 對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

2. 在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

3. 要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

九小類:

1. 每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。

2. 一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3. 見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作纔有可能不會丟失這個客戶。

4. 對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。

5. 要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6. 對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,爲公司樹立更好的形象。

7. 客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8. 自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信心,要經常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9. 和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

三,下半年的個人目標:

一個好的銷售人員應該具備:好的團隊、好的人際關係、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認爲對銷售工作的熱情相當重要,但是對工作的熱情如何培養!怎麼延續?把工作當成一種手段而不是負擔~工作也是有樂趣的,尋找樂趣!通過20xx年的工作和學習,我已經瞭解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標是400萬,明年的現在能擁有一輛屬於自己的車!一定要買車,自己還要有5萬元的資金!

我相信自己能夠成功,爲自己的目標而奮鬥!加油!

【第7篇】2022年上半年物理教師個人總結範文

高中物理的系統性強、較爲抽象,學生普遍感覺難學。作爲物理教師,教學方法尤爲重要。我在教育教學過程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。本學期即將結束,現將本期工作總結如下:

一、基本情況

根據學校的安排,本期我負責高三72班,高一96、97班的物理教學工作。高三教學在完成新課的基礎上,主要進行了第一輪總複習。高一教學重點在國中物理與高中物理的銜接,思維模式的轉變,物理模型的建立上。

二、成績和缺點

1、以課堂教學爲中心,向四十分鐘要效益

(1)重三基。在課堂教學中突出基本知識、基本概念、基本規律。針對重點的概念和規律,我讓學生通過對物理現象、演示實驗的觀察分析,力求推導引出新的概念、定理和結論,使學生清楚地理解物理知識的形成過程,培養學生的思維能力和想象能力。如:在學習《超重、失重》一節時,爲了更好的讓學生體會物理情景,我佈置學生課外站在磅秤上親自實驗,從而加深了對這一物理過程的理解。遵從循序漸進的原則,知識要逐步積累、擴展和延伸。不要過高估計學生的能力,設法將難懂的知識通俗化,簡明易懂,培養學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。如:在學習《波的傳播》中我把問題口訣化:“上下坡反向”、“向右看齊”等。

(2)重能力。物理教學的重要任務是培養學生的能力。培養能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急於求成,需要有正確的學習態度和良好的學習習慣以及嚴謹的學習作風。準確理解並掌握物理概念和物理規律,是培養能力的基礎。課堂練習和作業中,力求做題規範化。如:在主觀性習題的求解中,要求學生必須指明研究對象,必須畫圖分析受力情況,必須寫明所用的定理定律名稱,必須突出關係式等。重視物理概念和規律的應用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。比如在講運動學時,對一道習題,我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解。另外,課堂上分小組討論,小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題,也是提高能力的關鍵。

2、激發學生的學習興趣

高一學生剛入校,學生普遍感覺物理比較難,甚至對物理失去信心。針對這種現象,我組織學生成立物理課外興趣小組,課外實驗、小製作小組,宣傳物理思想、調動大家學習積極性、培養大家學習。我把四個班的學生結合起來,共同組成物理學習總組成員。我和四個班的物理課代表擔任物理總組理事會成員,我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績。根據月考成績,把每個班的學生根據上、中、下合理分組,以6—7名學生爲一學習小組,小組設組長一名,然後、按組進行編號,更有利於學習的共同進步。讓學習小組之間進行互相評比,在競爭中求發展。

大家的學習積極性提高了,對物理的興趣越來越濃,變成了“要我學”爲“我要學”,成績自然而然取得了較大的進步。

3、錯題集

爲了提高學生的學習質量,我還建立了錯題集。錯題集又名“雙色筆記”,藍筆抄題,紅筆寫分析感想。一週交一次,對錯題集進行打分。比較好的得5分,有一些錯或不整齊的給4分,錯的較多的給3分,數量較少的給2分。對這樣的措施,學生一開始還比較重視,時間一長就疲塌了,錯題仍然錯,不見長進。

後來,我改變了做法,對錯題集整理比較好,符合要求的打個5分,其他情況不得分,只用紅筆勾出錯處。由於有些章節題目較難,多數做不好,只有少數幾個得5分,也有時題目比較容易,多數能得5分。這樣,學習好、整理認真的學生經常得5分,學習較差的學生也有機會得5分,學生的錯題集上只出現5分,不出現其它的分數。一學期下來,我發現錯題集比原來整齊多了 。每次錯題集一發下來,學生都翻開看看,有的自言自語的說:真好,又得了一個5分。雖然只是一個微不足道的5分,卻使學生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒,它可以轉化成繼續努力的願望。雖然我不再做更多的工作,無形中作業質量也提上去了,錯誤率明顯下降了。

三、方法和措施

(1)堅持課堂隨時練

在平時教學中,有些章節知識容量非常豐富,學生是否掌握對下一節學習影響很大。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習。通常情況下以概念填空或小計算題爲主。通過隨時地進行課堂小練習,有助於學生形成課後複習的好習慣,又進而促進教學。

(2)堅持週週定時練

我每週都要抽一節晚自習,讓學生對本週所學的知識要點進行檢測,根據艾賓浩斯遺忘曲線規律,知識的遺忘先快後慢,每週一練將有助於學生對本週知識形成系統,及時地彌補知識,更好地進行下一階段的學習。

(3)堅持章節單元練

每學完一章之後,我都要對本章加以複習鞏固。我精選習題,統一時間,統一考試。通過章節的單元練習,不僅有助於提高學生的綜合能力,而且更有助於學生把知識串聯起來。同時也可以檢測這個階段學生對章節的學習情況,對於檢測結果,進步幅度較大者,我在週報上給予公佈,以形成激勵。

(4)堅持物理天天見

在高三教學中,我又堅持物理天天見。由各班課代表負責統一安排,每天由一箇中等偏上的同學精心挑選一道習題,抄在後黑板上,讓大家一起分析、思考,然後利用課餘時間,負責給大家講解,其他同學隨時提出討論意見,在和同學們的平等交流中解決問題、提高能力。

四、存在的問題

教學一段時期後,要進行教學反思。我每個班隨機找15 名學生進行研討。讓他們總結一下前一段學習中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老師應該繼續提倡哪些,應該避免哪些,你對教學中有哪寫建議。有一些同學很有潛力,但往往考試不盡如人意。我堅持每次月考後,開邊緣生動員會。我把這些學生集中起來開會,幫助他們查找問題,並激勵他們,你們有一個好的前途,很有希望,但考試成績不理想,一定要仔細分析原因,相信你們會更優秀!也有些學生入學基礎差,但我並不因此而忽視他們 。除了平時主動接近他們,和他們談話之外,還專門爲他們開激勵會。告訴他們成績只能代表過去,老師相信你們能行。現在落後只是暫時的,只要你們堅持不懈的努力,相信成功就在不遠方。

沒有探索,就沒有創新;沒有嘗試,就沒有進步。探究與實踐共行,汗水與心血同伴。憑着強烈的責任感、事業心,去奮鬥、去探索。在教學上,沒有捷徑可走,沒有固定的模式可循,必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水,需要腳踏實地的去探究。在今後,我一定要更加積極認真的投入工作中去,爲我校建成示範性中學而努力!

【第8篇】產科副護士長2022年上半年個人總結範文

今年七月,我被任命爲產科副護士長。作爲一名醫院裏最年輕的中層幹部,從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰。

以前,從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經驗可以說是一無所知。通過將近半年來的工作實踐,使我逐漸地,更深層次地認識到了一個護士長的職責。“當好一名護士容易,要當好一名護士長卻不容易。”可以說,這是我半年來最深的體會。以前,作爲一名護士時,我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護士、醫生之間的關係就好了,而且呢,一直以來也做得順風順水,得到的都是鼓勵和表揚。

而現在,一上任,我馬上體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多。比如說,面對病人:以前,我覺得難應付的病人只是偶爾那麼幾個。可是現在,我突然發現,那些難應付的病人怎麼會冒出來這麼多?其實是因爲,當了護士長,就要去面對科室裏所有難應付的病人。

可以說,剛上任的時候,因爲經驗不足,處理一些事情的時候,也得到了教訓。因爲在意見本上,我曾經得到過一次點名批評。當時這個病人因爲安排不了車子將她上午送回家,而我的解釋又過於簡單,所以她在意見本里寫道:“護士長處理事情的態度和方法,讓人感覺不想負責,不敢承擔,希望院領導給予指導和批評。”當時,我的第一個想法,就覺得挺委屈的,那天出院病人有那麼多,車子送需要一定的時間,又不是我能隨意安排的,別人和她這麼解釋就沒事,而我,怎麼就遭到了點名批評呢?後來,我自己也想明白了,就因爲我的頭上多了一條槓,她當然有理由對我的要求更高了。

當護士,當護士長,有些時候,覺得挺委屈得。很多時候,病人對環境不滿意,對衛生不滿意,對治療不滿意,首先第一個捱罵的,往往是護士。非常喜歡馬雲的一句話,他說:“一個人的胸懷,是被委屈撐大的。”工作越來越多年,經歷的事情也越來越多,現在發現,抵抗委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事,現在看來,都算不上了。

當護士長的半年時間很短,也不敢說自己取得了什麼成績。這半年,我只是在努力的適應,認真的完成各項工作任務,同時,也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說,對科室裏的護理工作計劃不夠全面,處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優秀的護士長還很遙遠。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護理隊伍中,以身作則,起表率作用。

今天,我能夠站在這裏,做一次述職報告,心中懷着一顆感恩的心,感謝院領導給予我的指導和關心,感謝所有同事給予我的支持和幫助,因爲有你們,我不孤單!

【第9篇】刑偵隊刑警上半年個人工作總結

刑偵隊刑警上半年個人工作總結

200*年是全面推進公安工作和隊伍建設的關鍵之年,也是我市刑偵工作實現跨越式發展的關鍵之年。半年來,在市局黨委的堅強領導下,在刑偵支隊領導的大力指導和關懷下,本人能夠恪盡職守、無私奉獻、頑強拼搏、銳意進取,在命案偵破、打擊多發性侵財案件等工作中,不負重託、不辱使命,圓滿完成各項工作。

從加入到這個光榮的戰鬥集體以來,我本着“適應、學習、鍛鍊、進取”的原則,以“挑戰刑偵極限”爲信念積極工作,取長補短,化被動爲主動,以最好最快的方式迅速展開工作。半年的刑警經歷,讓我變得更加成熟,更加自信,不僅讓我實現了“在最艱苦的環境中鍛造自己”的錚錚誓言,而且使我對“人民公安爲人民”有了新的認識,更重要的是我經歷了在部隊裏、在社會上、其它地方所不曾經歷的,不僅重塑了自己,豐富了知識,而且對公安工作有了更深層次的理解。

半年來的工作情況及收穫

一、學習方面

2022年是繼“三講教育”後中國共產黨黨內的又一次大規模全方位深層次的教育活動。通過保持共產黨員先進性教育活動,使我再一次地受到了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的政治洗禮,更加清醒地認識到作爲一名公安機關的共產黨員,當前保持先進性和體現先進性的內在要求和迫切需要,也讓我對一名共產黨員的作爲有了更深厚的認識。通過教育我的收穫是懂得了新時期黨員的先進性應該體現在:政治上不麻木,具有監督的敏銳性。政策上不糊塗,具有辦事的原則性。紀律上不淡薄具有謹慎的嚴束性。管理上不鬆馳,具有自律的約束性。生活上不失控,具有作風的嚴謹性。工作上不務虛,具有求真的紮實性。以先進性教育的實際效果,體現黨員先進性的良好素養,在工作崗位上踏踏實實地辦實事,充分發揮自己的優勢,爲羣衆排憂解難。

二、工作方面

半年以來,在黨支部的領導下,在陳政委的親自帶領下,我參與了x城“1.28xxx案”、“2.27故意殺人案”、“x城電廠盜竊案”、xx“1.29入室搶劫殺人案”、xxx“3.12殺人焚屍案”5起案件的偵查工作。在整個案件的偵破過程中,我本着在工作中學習,在學習中提高的態度,發揚掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚、敢打敢拼的工作作風,在堅決完成領導交付的各項任務的同時,又從實踐中提高了自己。

半年來的工作實踐讓我看到了人世間的悲歡離合,犯罪份子的兇狠狡詐以及慾望驅使下人性貪婪的醜態,也感到了刑偵工作的苦與累,刑偵戰線上人少事多,沒有特定的上下班規律。逢年過節堅守崗位不用說,就是在平時的日子裏,無論是上班下班、白天黑夜,腦子裏時刻都得繃緊一根弦,一但電話打來,案件發生了,馬上就得以最快的速度趕赴現場開展勘驗、偵察。有時冒着大風大雨或是嚴寒酷暑,有時面對的是鮮血淋漓或是渾身爬滿了蛆蛹並散發出惡臭的高度腐敗的屍體。有時案件的摸排走訪一搞就是十幾個小時。記得在x城“搶劫殺人案”偵查過程中,爲了爭取破案時間我與專案組成員在三天內走訪了縣城裏犯罪嫌疑人可能藏匿的所有租賃房屋、可能包紮過傷口的所有大小醫院診所,一天下來腳上就起了泡,晚上躺到牀上衣服來不及脫就睡着了,還有在現場十五公里的路上冒着零下十幾度的氣溫來回三趟查找兇器;又記得在xxx3.12殺人焚屍案中,爲了在通訊信息上找到案件的偵破口,在全市各家電信部門調閱了幾千部電話的詳單和資料,有時一個地方一天往返十幾趟,跑的工作人員煩了就厚着臉皮給人家說好話,就在上個星期當大部分的資料掉完後我趴在電腦前把五千多個電話號碼比對了四天,晚上躺在牀上滿腦子都是電話翻來覆去,怎麼睡也睡不着。在案子上象這樣的情況還有很多,但是無論在什麼情況下我都會認真細緻、盡職盡責地把工作做好,生怕會因爲自己的疏忽大意而漏掉偵破線索,那樣我怎麼能對的起頭上的國徽,怎麼能對的起共產黨員的身份。

存在的不足

1.要想在打擊犯罪、偵查破案中發揮自己的作用,沒有一身過硬的本領是不行的,做爲一名刑偵新兵,我在練好內功、提高技能水平的進度上還是走的比較慢。

2.只注重在工作中學習新技能、新方法,而疏忽了

【第10篇】2022年上半年班主任個人工作總結範文

我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業餘時間。古人云:'其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。'在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關係融洽。由於我處理班級事務堅持'對事不對人',從不歧視任何一個學生,因此學生和我關係非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先後獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨着升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注於他們的學業完成和實現他們自己

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟

【第11篇】2022年上半年學習委員個人總結範文

時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,爲同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作爲學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯繫,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

在今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經着手準備複習方案,並且及時的與其他工管班的學習委員取得聯繫,因爲我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起, 聯繫生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裏的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求着最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作爲學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作爲班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踊躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級裏面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在着一些問題,以及不足。我認爲應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性,調整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着,我們應該學會適應。

作爲學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子裏,更加團結,更加奮進!

xx年學習委員個人工作總結

【第12篇】區黨委2022年上半年個人工作總結

20xx年,雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作,在市關工委等部門的具體指導幫忙下,乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風,充分發揮“五老”的優勢和作用,依託六個社區搭建的教育平臺,辦好家長學校和校外輔導站,組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動,在傾情關愛下一代工作中,主要抓了以下工作:

一、黨政領導高度重視支持,對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用

(一)增強組織領導,動員更多“五老”投入關心下一代工作

區黨委切實增強對關工委工作的領導,進一步增大對關心下一代工作的支持力度,黨委書記經常瞭解關工委的工作狀況,幫忙解決困難和實際問題,用心支持關工委增強“五老”隊伍建設,區關心下一代工作委員會,設主任和常務副主任各1人,委員9人。所屬六個社區也相對應成立關工委組織,主任由社區一把手擔任,常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。持續擴大“五老”隊伍,現轄區內“五老”有298人、已有120人蔘加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘爲宣講團成員。如金北社區的老幹部唐清雲同志,會使用電腦修改材料在網上傳輸公文,起初他對關工委工作不甚瞭解,在認知後主動加入到這支隊伍中來,年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。

(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用

雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志,持續充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥,副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。20xx年以來,共組織各類宣講活動38次,2900多人次參加,得到家長支持和深受孩子們歡迎。

(三)黨委下發文件,組建關愛團、展開關愛活動。

7月7日和9月9日,省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市,到雙河區展開調研指導,在聽取區黨委兩次彙報後,都給予高度評價,藉此東風,我們根據省關工委、省婦聯聯合展開的“共享藍天、共築和諧”特困兒童關愛行動的要求,結合實際下發了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20xx}20號)文件,即時召開各社區有一把手參加的專題會議,具體佈置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程,也分別召開會議,安排此項活動和結合實際展開工作,圍繞主題、突出重點,在狠抓落實上下功夫。

針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀,區關工委即時組建關愛工作團,團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。

(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師,20多年始終把關心下一代工作作爲崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事蹟和無私奉獻的精神,彰顯了一個時代的無形力量,他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召:“關心下一代工作,要向鮑玉田老教師學習,以他爲榜樣,努力做到老有所學、老有所爲、老有所樂!爲傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”

(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三國小)檔案櫥櫃、桌椅齊全,辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃,逐步建立走訪、學習、談心制度,每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。

二、展開“五老”結對關愛活動,用愛滋養青少年心靈

(一)抓好調研、摸清底數,落實結對關愛實名制

在認真學習提升理解的基礎上,區關工委分成兩組走進六個社區,瞭解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上,落實有奉獻愛心的“五老”及志願者,結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。

(二)真誠施以關愛,溫暖青少年心靈。

1、爲孤兒撐起一片藍天

金北社區的盛蕾是個遺孤,她被好心人盛霞所收養。20xx年秋,鮑老得知曾多次走訪盛蕾家,在學習方面,關切地詢問她寫作業狀況,對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面,鮑老時常拿出戒菸戒酒的錢,資助她買學習用品;在心理方面,鮑老總是抽出時間,與她談心,鼓勵她要應對現實,克服心理障礙,戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下,盛蕾重拾信心,和其他孩子一樣,高高興興地揹着書包上下學。

2、幫忙輟學的學生復學

鐵*區關工委常務副主任張永和老教師,在市關工委領導的支持和幫忙下,幫教輟學生程浩澤復學,20xx年國中畢業後,他考入瀋陽一所技校,在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪,詢問他在瀋陽技校的學習和生活狀況。

3、把困難學生幫扶好

金南社區的特困兒童、三中學生張文博,父母離異後,父親肝硬化去世,母親下落不明,現跟奶奶一齊,生活十分困難。因缺乏管教,養成愛打架的習慣,甚至動鐵棍、掄菜刀,鮑玉田老教師得知後,即時到場勸解開。透過多次教育疏導,他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心,並多次家訪,給他輔導作業,講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮,近期被一男生以處對象爲名拉她下水,張永合老教師得知後,主動配合學校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作,此刻那名男生有了新的理解,而張佳榮的學習成績也向前移動七名。

【第13篇】2022年上半年工廠職工個人工作總結範文

忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的xx年。對我個人而言,這是收穫頗豐的一年。

這一年中我和大家一樣都經歷着感動、告別、收穫、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式,得到了成長。尤其是參加工作後,在領導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛鍊都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。

一、思想意識的轉變與提升

剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經驗,走上工作崗位初始也未參加過專業的培訓,很多專業知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急於完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部,但是很多事情我卻心有餘而力不足。所以隨着這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心裏也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態後,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。

二、工作學習的回顧與總結

初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因爲忽略任何小的隱患都有可能造成今後大的事故。雖然我不從事技術操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預防爲主”的方針,向老員工學習,使自己個人安全生產的意識不斷得到提高和增強,爲公司實現全年無事故做出自己應盡的努力。

試用期是學習的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟着同事們值班的時間比較多,通過他們認真詳細的講解,我也學會了不少值班時涉及的工作內容以及變電站設備的專業知識。

值班工作看似一層不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學習基礎就不紮實,隨着時間的推移,工作量增多,很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個人學習主動性不強,所以導致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今後的工作中我應多加強專業方面的學習。

在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習,大部分的工作現在已經能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數據還是會感覺緊張,因爲多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結裏再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今後的工作中我會繼續向老員工們學習,認真負責,戒驕戒躁,尤其是對數據的統計上,應細心的進行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。

爲迎接總公司的秋查工作,我作爲資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標籤,並輸入微機的工作。雖然期間也很努力,但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位,質量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的瞭解不夠細,不夠實,不夠充分有直接的原因。在今後對資料室的工作中我一定端正態度,認真對待,加強主動性,通過對各類文檔、資料多加熟悉,使檔案工作納入公司要求的規範化和精細化軌道,同時也方便同事們查閱。

除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎,但我仍會以積極的心態去對待,力所能及的去完成。

三、存在的不足與今後的努力方向

通過三個月的工作,我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結,尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今後工作中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養,修正自己的行爲,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受並改正。

在新舊交替的時刻作出以上的總結,是對自己過去的自省也是對今後生活工作的激勵。展望鄰近的xx年,我意識到,只有行動上有方向,工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭幹,不知思考總結的現象。

面對現今就業難的大局,能夠成爲公司的一員,並且能夠結識這麼多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團隊中,我時刻都在感受着她的活力與激情。朱總在帶領着前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也爲公司的發展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優良傳統和作風,更要通過自身的努力爲她增色添彩,成就公司美好篇章。

【第14篇】超市收銀員2022年上半年個人工作總結範文

我從事超市收銀工作的時間不是太長,自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,爲超市的發展作出了自己應有的貢獻。現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,也算是對自己工作的一個總結吧。

(一)作爲與現金直接打交道的收銀員,我認爲必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可爲自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低於原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利於他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜現象。在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。

因爲收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目並引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啓用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利於企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

(2)認真做好商品裝袋工作。將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不要以爲該頂工作是最容易不過的,往往由於該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作爲支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆製品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應用包裝袋裝好後再放入大的購物袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發生。

(3)注意離開收銀臺時的工作程序。離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜裏,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請後採的顧客到其他的收銀臺結賬;併爲等侯的顧客結賬後方可離開。

上面就是我在實際工作中的一點想法,請各位領導和同事批評指正。

【第15篇】下半年個人工作總結範文

這個學期,我來到一個新的教學環境,一切從零開始。期盼着用實績來證明自己的實力,也擔憂是否能迅速地溶入新集體,帶着這種複雜的心態,我開始了本學期的教學工作。轉眼間,一個學期即將過去,回顧這段不尋常的時光,我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下,我得以很快的適應新環境,並憑藉自己的能力和熱情,譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師,並非幾句豪言壯語,而必須付出心血和汗水;必須愛自己的學生,愛自己的事業。這句話時刻鞭策着我,激勵着我。光陰荏苒,回顧這一學期,我感到欣慰與自豪,因爲我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長,而我又學到很多新的東西,得到了新的提高。靜下心來,花上好幾個晚上,整理資料組織文字,認認真真的寫這份總結——因爲把一學期自己走過的路細細品味,付出多少心血收穫多少成績,其實是件很快樂的事。 以下是我在2022年下半年的個人工作總結報告:

一、提升素質,做一個優秀的科學教師:

沒有實踐過的老師不會知道,上好科學課有多麼難:要花心思準備各種各樣的材料,書本上的知識點讓人捉摸不定,學生做實驗時總是很難進行有效的組織……諸如此類的問題,一直伴隨着我們的課堂,困惑着我們的教學。

打鐵還需自身硬,我深刻認識到這點,我積極參加各種培訓活動,開闊視野,提高認識,學習他人的先進教學經驗。

當然,這一切的努力都是爲課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因爲我調入本校的時間有點晚,還有爲了迎接檢查,耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節科學課,認真備課,用心鑽研,做好教學工作計劃,根據學生實際情況組織教學,關注學生,關注學生的全面發展,創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。一學期下來,最大的收穫是不少學生告訴我,現在他們非常喜歡上科學課,我也堅信在他們的內心深處一定播撒下了科學探究的種子。

二、教後思,不斷完善自身教學素養。

教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中,我們往往過多的關注自己的教學思路,完成自己的教案,較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中,我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程,更是在教學過程中開始努力實現“以學生爲本” ,提高課堂40分鐘效率,形成了自己的一些體會:

1、做好課前個人工作計劃,在課前深入瞭解學生,找準教學的起點;

2、客觀分析教學內容,把握教學的重點和難點,創造性的組織課時教學內容;

3、明確每個環節的教學目標,擬定彈性的教學路徑;

4、課堂教學動態生成,注重對學生的激勵評價。

在教學中,我細心地針對每一個學生的特點,因材施教,儘可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嚐到成功的喜悅。在學習上我提倡各個學生的縱向比較,我常對學生說,“只要你努力、勤奮,沒有什麼事是不可能的。”“相信自己,我是最棒的”。“老師都爲你們感到驕傲”…… 充分發揮評價的激勵作用,調動學生學習的積極性、主動性。並讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標,使學生有目標可以努力,效果是較好的。