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研究活動總結多篇

研究活動總結多篇

【第1篇】學習小組交流優化策略的研究課堂研討活動總結

20xx年11月,我參加了學校舉辦的“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動。在本次活動中,我執教了三年級數學第九單元《集合》,並參加了三、四年級和一、五年級部分教師的數學聽評課。在自己上課和聽課的過程中,感覺所有的老師都注重小組合作學習,並能將小組合作學習運用的比較好,學生參與小組學習也顯得比較成熟。具體體現在以下幾個方面:

1、小組成員間的交流比較成熟

這次活動的主要觀察點是學習小組的交流。在每一節課中,老師都採用了一次或兩次的小組合作學習,注重培養學生的合作學習意識。小組長能組織本小組的同學有序的進行交流,並能在全班彙報時說出小組的觀點。和前幾輪聽課進步最大的是,小組內的交流變得有序,組長的組織能力也有的很大的提高。

2、集體備課紮實開展

本次研討活動的一大亮點是集體備課。這次研討課,每個年級組都進行了集體備課研討,備教材,備學生,備教學方法和教學流程。在集體備課中,同年級組的老師互相學習、互相交流。由於不是在同一天講課,在第一位老師執教完後,大家又對這一節課進行新的研討打磨,所以,雖然是同一個課題,但每節課都有每節課的精彩。

例如三年級組老師選的課題的《集合》,前幾位老師都根據集體備課的教學流程進行了試講,在聽了幾位老師試講之後,胡玉潔老師重新設計了教學素材,創造性的運用了本班學生的情況製成統計表,讓學生身邊熟悉的同學成爲數學研究的內容。這樣,學生的學習積極性就被充分的調動起來。有了集體備課的流程,再創造性的使用,會讓課堂教學更加新穎、實用。

3、教學理念更加創新

在這次“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動中,所有教師都能根據本班學情設計出適合學生的教學預案。課堂教學不走形式,需要討論的疑難問題放手讓學生討論,能讓學生解決的問題放手讓學生解決,教師都能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色,課堂教學真實、高效。

例如,劉洪霞老師執教的《平行四邊形的面積》一課,創設了動畫情景:美羊羊和喜羊羊有兩塊地,由於位置不方便,想交換位置,從而找出這節課需要解決的問題:兩塊地的面積一樣嗎?怎樣探究出平行四邊形的面積呢?然後放手讓學生動手操作,小組合作探究出平行四邊形可以轉化成長方形,從而推算出平行四邊形的面積公式。學生在積極思考,大膽嘗試,在主動探索中獲取成功並體驗成功的喜悅。所有教師都能充分利用多媒體進行輔助教學,同時將觀察、操作、討論、轉化、等有效的學習方法運用到課堂教學當中,大大提高了教學效率。

建議:

1.合作學習能力的培養還需進一步優化

作爲教師,不僅僅是教會學生知識,更重要的是培養學生的學習能力,讓學生會學習,會思考。這次課堂研討課中,有些老師安排了合作學習,但在合作學習的過程中提示的太多,讓一些問題沒有合作的必要。還有的老師沒有說明合作的要求,只是隨便說一句自學某一節內容,學生也很迷惑拿起書來隨意翻翻,沒有任何時效性。如果採用小組合作學習,一定要讓學生明確合作的內容是什麼,才能進行學習。

2.教師語言需進一步錘鍊

在這一輪“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動中,每個年級確定的基本都是一個課題。每一位站在講臺上的老師都想完美地演繹自己的精彩,可是每個人呈現出來的卻大不相同。同樣的課題、同樣的教學設計,爲什麼會給聽課的老師不同的感覺?我覺得這和老師的教學語言分不開。老師在課堂上的一個眼神、一個動作無不影響着學生情感體驗,對整個課堂氛圍也起到很關鍵的協調作用。這次研討活動中,老師都努力創設寬鬆的課堂教學氛圍,儘量精煉自己的教學語言,但在教學問題的設計上還需要進一步提升和錘鍊。

3.全班交流需要進一步提升

在小組交流完進行全班展示時,基本上是組長代替本小組成員進行展示,與其他小組之間的質疑還不是很成熟。有的班級雖然能夠質疑和評價,但質疑的問題有的比較淺顯。今後應該在全班交流、展示時把相應小組評價跟上,培養全班同學交流的能力,讓所有同學參與到集體交流之中。

【第2篇】2022年9月研究性學習活動個人總結

在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與製作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。

我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開始接到這個任務我像張二的和尚,摸不着頭腦。在自己的努力和組內其他同學的幫助下有了頭緒,我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了採訪、調查,還對汽車司機和街道行人進行了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太瞭解太陽能電力車。對車的動力,操作系統,穩定性等存在着質疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比較滿意,覺得很環保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設計與製作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續行駛時間和操作系統等方面進行改進。

在此次研究性學習中,我們在組長xx的帶領下,各自克服種種的困難,及時的糾正了一些實踐上的錯誤,相互幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終於突破種種難關,將其理論性轉化成實踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然後交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能爲主要能量來源,通過貼附在車頂的光伏陣列對動力電池充電,驅動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。並聯充電串聯放電系統,有利於提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統的設計製作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利於提高整車的能量利用率,增加續駛里程,達到節約能源、保護環境的目的。

在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內學不到的知識,例如:關於太陽能的利用、電力車的設計與製作、太陽能電力車的的車身結構、人們對節能的態度和認識等等。太陽能是現在及以後都將大規模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結合起來,成爲可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員齊心協力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工後,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務後,還主動幫助別的成員,正是因爲我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環境保護的問題。首先是開採對自然環境的破壞,破壞了原有的生態平衡,其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染,最後還有使用後廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今後的必然趨勢。

做完這次關於太陽能電力車的設計與製作的研究性學習過後,讓我認識到當今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節能的話在不久的將來能源將開採用完,人類將面臨能源危機。將會有人使用節能產品,利用可以在短時間內再生的能源來替代對環境污染嚴重的能源,將減輕對環境的污染,愛護地球環境這就是愛護我們人類自己。因此,我們要從現在做起,從身邊做起,保護環境,節約能源!

爲慶祝中國共產黨建黨八十五週年,進一步貫徹落實好xx在中央紀委第六次全會上提出的認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章的要求,我鄉深入開展學習新黨章活動,有效地促進了三個文明建設,爲建設和諧渣園和維護社會穩...

時間過得真快,轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。你們是從東大的偏門進來的,四年以後我要讓你們從東大的南大門走出去。的確,爲了他的這一句話,我爲之奮鬥了整整四年。

時間如流水般淌過,轉眼間期末考也已結束,成績也已經公佈了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因爲這並不是我真正想要的分數。爲什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,本着對黨、對社會、對人民高度負責的態度,我結合崗位工作實際,聯繫自身思想、工作、學習情況,對照標準,在內心深處進行了一次深刻地自我剖析,深刻查擺...

七年級結束,馬上就要步入八年級了,在這個暑假相信不少同學都會狠狠惡補弱項課程,爲八年級的學習打好基礎,那麼八年級最有效的學習方法是什麼?看看化學大課堂名師是如何解答的:1.歸納總結。

一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業又有了、更深的認識,讓我看清了今後努力的方向,定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標,可謂受益匪淺!在學習新黨章的講座中...

在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那麼親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩...

按照中央和省委、市委第二批黨的羣衆路線教育實踐活動的統一安排,在中央第五巡迴督導組和省委、市委督導組的精心指導下,縣委常委會在縣委書記xxx同志主持下,嚴格遵循照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,始終聚焦四風問題,發揚延...

【第3篇】人民政府發展研究中心2022年扶貧日活動總結

2022年10月17日是全國第5個扶貧日,按照省扶貧辦的相關要求,我中心召開會議研究並制定了活動方案,並於10月17日至18日,由中心副主任馬xx同志帶隊、中心及下屬事業單位包保幹部一同前往幫扶村鎮賚縣莫莫格鄉少力村,開展主題爲“攜手同行,愛獻少力”的扶貧日活動。活動主要內容如下:

一、入戶走訪

馬xx副主任帶隊率領部分包保幹部走訪了相關建檔立卡的46戶貧困戶,瞭解貧困戶近期生活、生產等情況,並分別爲貧困戶帶去了糧油、藥品等慰問品,部分包保幹部還爲貧困戶打掃庭院衛生,幫助秋收等。此次入戶走訪,省政府發展研究中心共爲少力村貧困戶送去豆油x桶、麪粉x袋、藥品x盒。

二、開展科技下鄉活動

邀請省科協學會服務中心2名專家一同前往少力村,開展科技下鄉,技術服務活動。受邀專家省農業科學院鄭金玉(耕作技術與農作物制度方面研究)、高玉山(半乾旱地區沙鹼地生態治理、旱作節水農業、玉米高產高效栽培技術等研究)兩位專家,針對少力村特有的土壤類型、氣候特點等給農民答疑解惑。隨後將課堂搬到了田間地頭,就秸稈還田、糧食儲存、深層蓄水、種植結構、農機具安全使用等方面進行了現場指導。

三、開展醫療下鄉活動

中心協調省衛生部門組織相關醫務人員2名,一同到少力村爲患有疾病的貧困戶進行義診,並建立了貧困戶醫療檔案。活動當日,醫務人員共對患病貧困戶檢測診斷20餘人次,中心還爲部分慢性病患者發放常用藥品x份。

同時,馬xx副主任還與鄉黨委劉樹軍書記了解了駐村幹部的工作、生活及執行新規情況,結合規定和工作實際對駐村幹部提出了具體要求,確保履行四項職責,圓滿完成脫貧攻堅任務。

除此之外,開展系列活動期間辦公室、信息處的包辦幹部分別於10月10日、11日、12日率先下村走訪慰問貧困戶x戶,幫助解決生活生產問題。爲貧困戶送麪粉x袋、豆油x桶、捐贈衣服x件,捐款x元。

扶貧日活動受到了同行專家和當地鄉黨委、政府和少力村百姓的認可和好評。莫莫格鄉黨委有關領導、少力村第一書記、村書記等一同參加本次活動。

【第4篇】研究、研討活動總結

爲切實執行高密市教科院的方針政策,更爲促進教師專業發展,提高隊伍整體素質;進一步深化“課堂教學改進行動研究”和“自主互助學習型”高效課堂建設,我校在二00九年下學期繼續舉行“週六研究課活動”和“週六學習研討活動”,現這一活動已接近尾聲,有必要對我校的執行情況做一個總結。

一、 學科“週六研究課活動”

從2月28日到5月16日,我校共參加十八次週六研究課,其中語文、數學、英語、物理、化學各兩次,歷史、地理、生物、政治、信息技術、音樂、體育、美術各一次,嚴格按照教科院的精神,高質量高標準的完成各項任務。

一般在週三就會定下本週六參加研究課的科目和人員,我校首先在本校內以此科目的教研組爲單位,進行聽評課活動,主要圍繞“自主互助學習型”高效課堂建設進行切磋,對影響課堂教學效益的因素進行分析,對教學內容實施策略與方法進行探索,對於有價值有意義的問題再作爲小課題進行進一步研究。這樣再帶着問題去聽週六名師的課,就會對自己的教學水平做到心中有數,所以我校參加教師在研究課活動中都非常積極的參與研討。回校之後,參加教師針對課堂上呈現出的亮點和不到位之處,再進行研討對策。真正做到了通過研究課活動,把從備課到上課的研討過程作爲實踐新課程、提升教師業務水平的有利時機,讓活動過程成爲校本教研的良好範例。每次週六研究課之後我校教師的教學水平就進一步。

二、週六學校學習研討活動

本學期教科院利用週六上午統一安排了八次專項學習,主要學習《教師繼續教育讀本》、“自主互助學習型”課堂教學模式的研究、小課題研究、學科知識樹建設、學科專題研討、教師讀書工程等。我校每週在高質量完成這些任務之後,利用剩餘時間結合本校實際還開展校本研修和課題研究等。每位教師都能積極參與活動,因爲我校把參與情況納入考覈範圍。通過週六學習研討活動提高了教師的文化修養,加強了教師的研究能力,更提高了教師的專業素質水平。

通過本學期的週六研究、研討活動,切實促進了教師的專業發展,提高了教師隊伍的整體素質,保障了素質教育的深入實施,進行此項活動是非常具有意義的。

【第5篇】黨員教師“我研究我成長我快樂”主題活動總結

黨員教師“我研究我成長我快樂”主題活動總結

爲了進一步加強我校黨員隊伍建設,提升黨員的整體素質,促進黨員教師專業發展,帶動全體教師整體素質的提升,唐山容大特教中心黨支部繼續開展“三師”活動,XX年11月着力開展了以“十力提師能”爲目標的“我研究我成長我快樂”主題活動。

活動以黨員教師專業化水平不斷提高爲中心,以教育科研沙龍爲載體,堅持學習與交流相結合,教研與科研相結,學習與考覈相結合,教育理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推廣相結合。堅持立足崗位、全員參與,有機整合、突出重點,紮實有序開展了黨員教師研討活動。

11月5日的啓動儀式拉開了“我研究我成長我快樂”主題活動的序幕,黨支部書記宋秀雲同志的“內強素質外樹形象,爭做一名優秀黨員教師”的講話鼓舞了大家的士氣,黨支部對活動進行了周密的部署,會後全體黨員積極響應,認真準備,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

以“自我反思、同伴互助、專業引領”爲核心要素,以理論學習、案例分析、教學反思、結對幫扶、經驗交流、問題解決、協作研究等爲基本形式爲黨員教師參與教研創設平臺,創造條件。

活動中共有四位黨員教師承擔了做研討課的任務,全體黨員教師全部參加了活動。從確定研究課題到選授課教師、從個人備課到教師反思、集體研討備課到最終形成集體備課方案、從教師做研討課到教師課後反思到集體研討交流、總結提升,每個環節都精心謀劃,講課教師思路清晰、準備充分,展示了個人綜合素質;全體參與的黨員教師聽課認真,主動思考,研討發言積極踊躍、開誠佈公,整個活動中人人虛心好學、互幫互助。在有效交談討論中,收穫教師個人單獨學習所得不到的知識。在活動中黨員教師共同承擔責任,完成任務,培養起團隊精神。

活動的開展實現了黨員教師教育觀念與教學行爲的轉變。提高了黨員教師課堂教學能力的提高,教研水平和科研能力的提高。

【第6篇】大學研究生社會實踐活動前期準備工作總結

一、工作概況

本次部門內部培訓以戶外擴展活動—燒烤活的形式進行,藉此活動讓實踐拓展部的新干事更進一步的認識及瞭解,增加部門凝聚力,爲部門往後工作打下基礎;

通過遊戲的方式,不斷提升自己,體會團隊合作的力量;激發大家的熱情投入實踐拓展部,在實拓這個大家庭中創造一種團結、和諧、溫馨的氛圍。

二、活動內容

本次活動分爲前期準備工作,以及當天活動的開展,最後是活動完後的總結。活動前期,內部討論培訓的相關事情並決定與10月15好去燒烤場進行培訓,接着分配前期準本活動的工作,包括寫策劃書。人員的統計,遊戲的具體內容等。活動當天,由培訓師(主持人兩名)開展活動,包括主持燒烤的開展,道具的準備,活動內容的詳細介紹等。最後,活動結束後由各個小組成員提交心得體會,最後由負責人彙總成活動總結。

三、收穫經驗

四、改善目標

積極搞好與員工的協調,進一步理順關係;

加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

工作開展前,要儘量做好準備工作.

【第7篇】2022年研究性學習活動個人工作總結範文

在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與製作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。

我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開始接到這個任務我像張二的和尚,摸不着頭腦。在自己的努力和組內其他同學的幫助下有了頭緒,我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了採訪、調查,還對汽車司機和街道行人進行了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太瞭解太陽能電力車。對車的動力,操作系統,穩定性等存在着質疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比較滿意,覺得很環保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設計與製作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續行駛時間和操作系統等方面進行改進。

在此次研究性學習中,我們在組長xx的帶領下,各自克服種種的困難,及時的糾正了一些實踐上的錯誤,相互幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終於突破種種難關,將其理論性轉化成實踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然後交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能爲主要能量來源,通過貼附在車頂的光伏陣列對動力電池充電,驅動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。並聯充電串聯放電系統,有利於提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統的設計製作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利於提高整車的能量利用率,增加續駛里程,達到節約能源、保護環境的目的。

在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內學不到的知識,例如:關於太陽能的利用、電力車的設計與製作、太陽能電力車的的車身結構、人們對節能的態度和認識等等。太陽能是現在及以後都將大規模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結合起來,成爲可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員齊心協力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工後,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務後,還主動幫助別的成員,正是因爲我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環境保護的問題。首先是開採對自然環境的破壞,破壞了原有的生態平衡,其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染,最後還有使用後廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今後的必然趨勢。

做完這次關於太陽能電力車的設計與製作的研究性學習過後,讓我認識到當今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節能的話在不久的將來能源將開採用完,人類將面臨能源危機。將會有人使用節能產品,利用可以在短時間內再生的能源來替代對環境污染嚴重的能源,將減輕對環境的污染,愛護地球環境這就是愛護我們人類自己。因此,我們要從現在做起,從身邊做起,保護環境,節約能源!

【第8篇】發展研究中心“七一”活動總結

一、主題思想明確,唱響社會主義主旋律

紀念活動以黨的十七大、十七屆三中會會和縣委十二屆六次全會精神爲指導,深入學習實踐 “三個代表”重要思想,緊密結合中心當前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,回顧黨的歷史,謳歌黨的業績,發揚黨的傳統,不斷增強黨支部的凝聚力、執行力和創造力,爲××招商引資、決策諮詢研究工作又好又快發展提供強有力組織保障。

二、領導重視,明確分工,健全組織領導機構

爲使這次活動出質量,出成效,出水平,中心結合實際情況,制定出詳細活動計劃,召開專門會議研究成立了由黨支部書記楊建中爲組長的活動領導小組,並進行明確分工,使整個活動開展有聲有色。

三、精心組織,周密安排,積極開展建黨88週年紀念活動

(一)傳達學習了《全國機關黨的建設工作會議精神傳達提綱》。重點學習全國黨建工作會議的基本情況、會議的主要精神、我省貫徹落實會議精神初步意見等內容,並結合部門實際和會議精神,對中心下半年黨建工作進行了安排和部署。

(二)召開了2022年民主生活會。邀請縣紀委領導張永勝同志參加,剖析了問題,提出了改進的辦法,制定了措施,完善了制度,這次民主生活會是一個水平高、質量高、信心足的民主生活會,使領導班子更加團結,凝聚力更強,達到了團結——批評——再團結的目的,爲部門工作再上一個新臺階奠定了良好的基礎。

(三)中心黨支部與六大茶廠黨支部舉行共慶建黨88週年紀念會。會上,認真組織全體黨員學習了《中國共產黨章程》,重溫了入黨誓詞。茶廠黨支部6名入黨積極分子宣讀了人的入黨申請書,入黨介紹人逐一介紹了被介紹人的工作、生活、學習情況,經支部會議舉手表決後,一致同意吸收張童等6名同志爲中共預備黨員。指導員楊建中結合“三個代表”重要思想、省委“三個一”主題實踐活動和企業發展實際,對全體黨員提出了要求。

(四)履行黨員義務,積極做好黨費收繳和上繳工作。7月14日,將中心9名黨員的09年黨費上繳至縣委組織部。

通過這次活動的開展,中心上下心更齊,勁更足,思想更純潔,進一步激勵了廣大黨員立足本職,紮實工作,永葆黨員先進性的決心,加深了全體黨員對黨的無限忠誠和深厚感情,樹立了爲實現全面小康社會目標而努力奮鬥思想.

【第9篇】研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結

研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

xx年12月27日晚,xx研究協會“雙旦大狂歡”晚會於大學生活動中心xx圓滿落幕!總體而言,本次活動達到預期的效果。整個狂歡晚會氣氛熱烈。在策劃小組的踏實努力之下,晚會的效果更是比預期還要好。在本次活動過程中,無論負責人還是會員都有長足的進步。

通過本次活動,負責人們的組織策劃能力有了明顯的提高,彼此的默契也更上一層樓。本次晚會策劃小組中也加入了大一成員,在策劃小組各負責人的帶領下他們的責任意識及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會以文藝匯演爲主要形式,參演演員佔到協會總人數的50%,所以會員也得到了充分的鍛鍊。

當然,雖然活動取得圓滿成功,但是在活動中還是有些不足。

經過思考總結,整理出以下幾點不足:

1、策劃小組本身的溝通不夠。一個團隊最重要的就是溝通,而本次活動前期準備工作中沒有做到信息的共享,這樣就導致分工無法明確;

2、分工不夠明確,由於策劃小組內部沒有做到信息共享,所有在安排工作時常會漏掉細節或者有工作衝突

3、各小組的工作與安排的.有所偏離,沒有按預定時間完成各自工作;

4、由於話筒等設備的原因,晚會有些節目沒達到最好的效果。

經過這次活動,經協人再次感受到了濃濃的”家“味道,我們踩着xx的尾巴,”一家人“激情滿懷的狂歡着迎接xx。我們堅信,xx,經協必將帶着xx的衝勁奔上更高的峯!加油,經協人!

【第10篇】史志研究中心開展第二十個黨風廉政宣教月活動總結

史志研究中心開展第二十個黨風廉政宣教月活動總結

5月14日,公安縣史志研究中心全體黨員幹部到全縣反腐倡廉警示教育基地接受警示教育,集中觀看了警示教育片,參觀了反腐倡廉警示教育基地。

按照縣委有關文件精神和要求,公安縣史志研究中心認真謀劃、積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的黨風廉政宣教月活動。

一是組織開展學講考活動。通過黨組理論中心學習組、週四夜學和5月黨日活動等形式集中在班子成員、機關黨員幹部中開展《中國共產黨紀律處分條例》和《中華人民共和國監察法》的專題學習,黨組書記趙業明和機關支部書記分別講廉政黨課。組織機關幹部在荊州清風微信公衆號開展《條例》《監察法》網絡在線測試,並在機關幹部微信羣上曬測試成績。通過多種形式,讓《條例》《監察法》深入人心。

二是組織開展警示教育。組織全體黨員幹部到全縣反腐倡廉警示教育基地接受警示教育,集中觀看警示警示教育片《永葆本色、明鏡自警》,以違紀違法案件爲鏡鑑,堅持用身邊事警示教育身邊人。以案促改,充分發揮了警示教育的治本作用,築牢廉政思想防線,做到守住底線,不碰紅線。

三是積極參與全縣廉政詩文誦讀會活動,選送原創廉政誦讀作品《蘭臺追夢人》,組織3名機關幹部誦讀。黨員幹部在寓教於樂中又一次接受了廉潔教育,進一步提高了黨員幹部廉潔自律意識。

下一步,縣史志研究中心還將集中開展教育鏈向身邊典型學習等活動。通過學習典型、示範帶動的作用,促進黨員幹部作風進一步好轉,助推第二十個黨風廉政建設宣傳教育月活動取得實效。

【第11篇】2022年研究生黨員的個人學習活動總結範文

我是xx級的新生研究生xx同志,在大學裏,從遞交申請書到積極分子再到預備黨員,我都時刻認真的踐行黨的章程和遵守的黨的紀律。來到xxxx大學,我依然深入的學習黨的精神,培養自己的黨員素質和涵養,努力的向黨組織緊緊靠攏。

通過這期間的黨課培訓,老師們爲我們深入地闡釋了黨的章程、路線、方針,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方。因爲此次培訓學習時間短,我還有很多黨的先進思想和理論精髓不能一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在黨組織精心培養下,相信自己一定能夠成爲一名真正的、光榮的中國共產黨員。

十八大總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。xx同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

xx同志的報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗,是我們黨理論創新的重要成果,標誌着我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。

學習貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是十八大的一個歷史性貢獻。

學習貫徹十八大精神,要繼續把學習貫徹十八大精神作爲當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是xx同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花的時間,下更大的功夫。繼續深入學習十八大精神,專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體專賣人員的思想和行動統一到十八大精神上來,統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

學習貫徹十八大精神,要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹十八大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用十八大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。

十八大後,我和我們支部的所有黨員一起參加了黨員志願活動,勞動着,並快樂着,在這樣的親身實踐中,我才能感受到作爲一個的光榮和爲人民服務的快樂。希望自己以後有的機會參與到這樣的活動中,爲自己成爲一名優秀的共產黨做好鋪墊。

【第12篇】2022年研究生黨員教育活動總結範文

從開學到現在一直是新生黨員教育的日子,而樹立卓越意識,爭做黨員先鋒主題實踐活動,被安排在了第二階段,要求是在11月25日之前完成,我們支部積極響應校黨委和院黨委的號召,根據自己的實際情況,開展了有意義的主題實踐活動,下面請允許我做一下詳細介紹。

根據校黨委和院黨委的安排,11月份應該是新生黨員教育的第二階段。一進入11月份,院黨委就開始組織我們進行了“迎接黨代會,獻禮見行動”等主題實踐活動。我們各個支部也從中學到了不少的知識。於是,我們支部就開展了一次大討論,主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識,爭做黨員先鋒”的主題實踐活動,會上大家暢所欲言,各抒己見。考慮到支部經費問題、研一新生黨員的課程安排問題,結合研二研三師兄師姐的建議,我們支部一致決定,總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識,爭做黨員先鋒”的主題實踐活動。一次是我們支部的新生黨員爲自己的實驗室打掃衛生2周,另外一次就是邀請我們支部的做亞運會志願者的師兄師姐給我們談談他們做志願者的感受。

爲什麼要開展打掃實驗室的活動呢,我們支部是這樣考慮的,我們第三支部是由設計和信息技術兩個方向的黨員組成的,每個方向都有自己的實驗室,實驗室的衛生也是一個不可忽視的問題,而我們研二研三的師兄師姐都比較忙,尤其是研三的師兄師姐,他們一方面在忙自己的畢業論文,另一方面他們也要忙着找工作,在實驗室的時間很少的。爲了給他們也是給我們自己一個舒適的環境,也是爲了減輕他們的忙碌,同時也是爲了加強黨員的服務意識,我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實驗室,爲期是兩週。在此期間,我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學習或者是工作中了,因爲我們覺得黨員只有服務的意識是不行的,還要將這種意識轉化爲實際行動,讓實際行動體現出這種意識,怎麼體現呢,怎麼轉化呢,那就是要在小事中體現這種能夠意識,在做小事中強化黨員要爲羣衆能夠服務的意識,這也是我們支部考慮開展這個活動的最主要的目的。

至於開展第二次的活動,我們是這麼想的,作爲志願者的師兄師姐,他們在爲別人服務的過程中,肯定會有自己的獨特感受,其中會有快樂,或許也會有心酸,他們的服務經歷可以爲我們黨員在做服務時提供一些借鑑,從而我們黨員以後能更好的服務別人。基於這幾點的考慮,我們支部就邀請了我們做志願者的師兄師姐,讓他們談了一下自己這次亞運會服務的經歷和感受,雖然不是很正式,但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們說出了自己的心裏話,爲我們新生黨員上了很好的一課,如果說實驗室打掃衛生是黨員服務行動的體現,那麼這次的志願者服務經驗交流可以說是黨員服務意識的強化,讓我們從徹底地明白瞭如何才能更好的服務別人。

簡單的總結一下,那就是,我們開展的這兩次活動,是從行動和思想兩個方面來教育黨員如何服務羣衆,如何才能做好一名公僕,這也使得他們以後能夠更好的服務人民,這也正是開展“樹立卓越意識,爭做黨員先鋒”的主題實踐活動的最終目的。

【第13篇】教師課題研究活動總結

本着“科研引領,興教興校”的教育理念,我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加,進行了語文、數學、英語等四堂課堂教學展示並進行了研討,歷時一天,活動取得了圓滿的結束,現做總結如下:

一、充分準備 全員參與

本次活動所有教師都參與其中,參與形式分爲三種:一是進行現場課堂教學展示,共有四位教師;二是各校課題組代表發言,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成爲研究的主體,活動的主角,實現了活動的廣泛性和實效性。

二、過程連貫 目的明確

本次活動通過兩個版塊四個環節進行。第一版塊由執教教師現場說課、講課、反思、答辯,第二版塊爲各校教師集中現場研討,由各校課題組代表彙報本課題組在對教學工作進行的科學研究的方式、方法和收穫,並代表本課題組對四節展示課中對課題的探究、實踐和效果進行研討。每一個環節都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預設、生成、闡述、交流,使科研課題真正成爲引進新理念的載體,切實改進了教師的教學方式,提高了教學的目的性和有效性。

三、態度認真 取長補短

參加展示課的四位教師,分別來自於三個學校,有公辦教師也有代課教師,在各校領導的積極支持和鼓勵下,分別在本校進行了研課活動,說課的設計意圖呈現清晰,教學展示的時間控制比較準確,教學手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶,參與態度認真,反思中實事求是、謙虛嚴謹,答辯中勇於展示、注重依據。在集體研討中,各校校長率先研討、彙報,體現出重視、、參與、領航的工作作風。通過積極的引領、認真的參與,使全體教師都得到了較大的收穫,進一步規範了研究過程。

四、反思不足 不斷改進

在本次活動中,收穫了較好的活動效果,也存在着一些需要我們關注和改進的不足,如:說課活動中能較爲清晰的闡述教學、科研母校、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學現場展示中還缺乏一定的教育機智;反思中感悟的問題不很具有代表性;答辯中出發點基本基於預設,沒有清晰的感受到生成效果;彙報交流中概括還不十分精煉,條理不十分清晰,理論高度有待於加強。這些不足也正是我們今後工作中的目標,在今後工作中,我鄉教師將繼續發揚科學、求實的精神,把教育科研工作不斷推進。

【第14篇】文史研究館科學發展觀活動大總結

文史研究館科學發展觀活動大總結

同志們:

根據中央和省委的統一部署和要求,我室作爲第一批參加單位,從去年9月至今,集中近6個月時間,深入開展學習實踐科學發展觀活動。受室黨組和學習實踐活動領導小組的委託,現將我室深入開展學習實踐活動情況總結報告如下:

一、基本情況和主要特點

在省委學習實踐科學發展觀活動領導小組堅強領導下,在省第三指導檢查組的關心指導下,室黨組班子堅持高標準、嚴要求,精心組織,紮實推進,較好地完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的任務,重點抓住11個環節各項工作,實現“四個明顯”,一是思想認識明顯提高,二是工作作風明顯提升,三是工作落實推進機制明顯完善,四是服務科學發展的能力明顯增強。基本達到“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的目標,成爲省委領導的“放心工程”和人民羣衆的“滿意工程”。

去年9月28日我室成立學習實踐活動領導小組,並設立辦公室,精心制定《學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《具體實施安排表》。組織黨員採取個人自學、集中交流、專題輔導、上黨課等方式,重點研讀了中央規定的學習篇目、十七屆三中全會、中央經濟工作會議和胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的重要講話精神;黨組成員建立活動聯繫點,以普通黨員的身份積極參加學習研討,同時領銜5個重點課題深入調研,形成有前瞻性和可操作性的調研成果。

分析檢查階段,室黨組班子成員聯繫思想和工作實際認真“體檢”,查找問題。通過召開黨員組織生活會、黨員與室黨組班子成員“背靠背”以及網站公開徵求意見,共收到34條建議。室領導班子召開專題民主生活會,深入查找在思想觀念、工作能力、工作作風等方面的不足,提出了改進和加強的措施。邱江輝同志親自主持撰寫領導班子分析檢查報告。召開有參事、館員、老幹部、黨員幹部和普通羣衆參加的評議座談會,專門就分析檢查報告的總體評價滿意不滿意、科學發展觀認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行進行認真評議,結果爲羣衆滿意度100%。會後認真吸納羣衆建議和意見,修改分析檢查報告,並及時上報,受到充分肯定和較高評價。

今年1月12日舉行活動整改落實階段動員大會,聶組長蒞臨指導並作重要講話。及時印發《加強整改落實解決突出問題具體安排表》,對前兩個階段查擺和梳理的16個問題,按輕重緩急和難易程度,提出整改落實的目標、方式和時限要求,明確牽頭和協助領導、責任單位和責任人,加強整改。2月27日召開羣衆滿意度測評會議,對照自查和羣衆提出的16條,本着“條條有着落、件件有迴音”的原則,逐一通報加強整改落實的情況以及50條解決問題的措施。參加會議的15名代表以實事求是、高度負責的態度,認真填寫《羣衆滿意度測評表》,測評結果爲羣衆滿意度100%。最後環節集中開展完善制度體系建設,對原有27項規章制度進行認真清理,現已新增和修訂規章制度19項,其中修訂規章制度6項,新增規章制度13項,彙編成冊後,將集中開展學習和培訓,着力在提高執行力上下工夫,求實效。

我室學習實踐活動有以下特點:

一是廣泛發動,全員參與。不僅48名黨員積極參加,而且邀請參事、館員、黨外羣衆積極參與,全程監督,認真評議,使幹部職工普遍受到一次科學發展觀的學習和教育。

二是環環緊扣,段段銜接。嚴格按照3個階段、11個環節有序推進的要求,做到規定動作不走樣,自選動作有創新,堅持質量第一,時間服從質量,每個階段做到有動員、有方案、有檢查、有結果,真抓實幹,確保落實到位。

三是主題突出,特色鮮明。圍繞並突出“提高綜合素質,服務科學發展,加速崛起進程”主題,創新活動載體,進一步提高全體黨員特別是黨員領導幹部結合實際貫徹落實科學發展觀的能力和水平,使參事工作文史研究館工作持續健康發展,再上新臺階。

四是解決問題,務求實效。室黨組班子不僅嚴於解剖、查擺自身“四個不夠”的問題以及“四個不適應”的思想根源,明確提出“七個着力加強”的整改措施。有針對性地限期解決16個突出問題,並創新制度體系,兌現承諾,取信於民,進一步提高室黨組和領導班子的公信度和凝聚力。

二、活動成果顯著

(一)思想認識成果

切實把學習實踐活動作爲一次深入系統的當代馬克思主義自我教育活動,突出黨員幹部受教育,思想觀念大解放,認識水平大提高,着力增強政治思想上的“巧實力”,集中體現在兩次較大型的活動:

一是認真召開解放思想大討論學習交流會。邱江輝同志結合參加省委黨校金融研討班學習,圍繞應對金融危機、促進平穩較快發展帶頭交流發言。兩位黨組成員和三個支部書記,從不同側面、不同角度對如何踐行科學發展觀,推動參事文史工作以及機關保障工作,進行深入研討,交流學習調研階段的成果,大討 論主題鮮明,聯繫實際,具有認識新、重實踐的特點,把我室學習實踐活動推向新高度。

二是認真召開室領導班子專題民主生活會。既從個人角度剖析,又從班子整體查擺問題,聽取意見,確實起到理清思路,明確目標,凝聚力量,團結奮進的作用。《領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》,全面回顧總結十六大以來我室貫徹落實科學發展觀的主要成就,清醒認識“四個不夠”的問題,並從思想上剖析“四個不適應”的根源。室領導班子通過深入分析,進一步明確了自身的職責定位,制定了工作思路:一是推動機關黨的建設再上新臺階。二是推動參政諮詢工作再上新水平。三是推動文史研究館工作再創新業績。四是推動海外聯誼工作再展新風采。五是推進機關建設再創新成效。領導班子從“突出主體、發揮優勢、強化執行、服務發展”的總體要求出發,提出了整改落實措施:一是結合實際進一步深入學習實踐科學發展觀,着力發揮參事工作和文史館工作的“兩個作用”。二是堅持以人爲本,着力增強統戰意識和服務意識。三是加強班子建設,着力提高素質增強能力。四是繼續實施“素質工程”,着力強化機關隊伍建設。五是落實“從嚴治黨”的方針,着力加強機關黨建工作。六是發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統,着力加強作風建設。七是堅持邊整邊改,着力抓好當前各項工作。

通過兩次較大型的活動,室黨組班子進一步加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質的理解和認識。進一步提高黨員幹部,特別是室黨組班子結合參文工作實際貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。進一步提高做好參文工作、服務科學發展、加速崛起進程的能力和水平。

(二)創新制度體系成果

一是建立完善領導批示件落實情況跟蹤問效制度。從實際出發,在切實提升辦文、辦會、辦事能力上下深功、求實效,特別是進一步加強領導批示件的管理,建立和完善領導批示件落實情況跟蹤問效制度。辦公室安排專人負責文件傳閱和管理,對室領導批示件及時進行登記,按要求迅速轉交承辦處室或承辦人,並在規定期限內對落實辦理情況進行跟蹤督辦,定期向室領導進行反饋,有效杜絕有令不行、工作推諉拖拉等現象,確保及時辦理,高效運轉。

二是進一步建立和完善各項規章制度。結合反腐倡廉制度推進年活動,對原有27項規章制度進行認真清理,目前新增和修訂規章制度19項,其中修訂規章制度6項,即《黨組中心組學習制度》、《固定資產管理辦法》、《接待工作規程》、《車輛管理暫行辦法》、《機關文件材料歸檔範圍規定》、《機關文書檔案保管期限表》。新增規章制度13項,即《省政府參事室黨組進一步加強自身建設的意見》、《機關黨支部“三會一課”制度》、《關於在機關實施幹部交流輪崗的暫行意見》、《關於鼓勵機關工作人員參加學習培訓的意見》、《關於進一步加強離退休幹部工作的意見》、《關於聘用人員管理的暫行規定》、《關於貫徹職工帶薪休假條例的通知》、《關於貫徹“三項制度”提高行政效能暫行辦法》、《關於進一步開展節約型機關創建活動的實施方案》、《關於政府參事履行職責情況統計工作的實施辦法》、《關於政府參事學習議政日活動安排的意見》、《關於館員聘任辦法》等。經室黨組和行政辦公會議研究確定,將於3月上旬作爲學習實踐活動的創新成果,把新增和修訂的規章制度,連同原有的規章制度彙編成冊,人手一冊,並認真組織學習和對口培訓,着力提高規章制度的執行力。

(三)主題實踐成果

1、深入調研,爲應對經濟危機建言獻策。我室注重把學習實踐活動與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,與應對世界金融危機,與正在開展的各項工作緊密結合起來,充分發揮我室人人是調研高手的優勢,圍繞貫徹落實中央和省委的最新部署,對經濟社會熱點、難點和焦點問題深入調研,建言獻策。11月13日邱江輝同志帶領室黨組成員,深入肥西縣三河鎮木蘭村開展農村土地流轉課題調研,爲促進農村改革發展獻計獻策。11月下旬,組織參事和機關人員積極開展“泛長三角區域發展分工”課題調研,爲加快我省參與泛長三角區域發展分工,建言獻策。12月5日,組織辦公室支部黨員到省政府辦公廳開展以“提高綜合素質、服務科學發展”爲主題的學習實踐活動。

2、高質量承辦紀念農村改革開放30週年暨全國政府參事高層論壇。根據中共_____省委《關於改革開放30週年紀念活動的通知》精神,去年11月5日至7日,我室認真承辦了由國務院參事室和_____省政府聯合主辦的紀念農村改革開放30週年座談會暨全國政府參事高層論壇。國務委員兼國務院祕書長馬凱發來賀信。省長王三運、國務院參事室主任陳進玉、蔣明麟出席會議並講話。省委、省人大、省政協等領導出席會議。中國農業大學校長柯炳生、_____省政府祕書長方寧、中國農科院農業經濟與發展研究所所長秦富作專題發言,8位優秀論文作者作大會交流發言。來自全國各省、自治區、直轄市的政府參事、有關專家近300人蔘加會議。新華社等數10家新聞媒體進行了報道。論壇認真總結農村改革30年的歷程和經驗及政府參事積極參與的豐富實踐,探討貫徹落實十七屆三中全會精神推進農村改革發展的有效途徑和措施,將入選的8論文結集出版,爲推動我省乃至全國農村經濟改革發展提供智力支撐。我省已故參事郭崇毅被作爲政府參事楷模在全國參事系統開展學習活動。

3、成功舉辦滬蘇浙皖寧5省市政府參事泛長三角區域發展論壇。12月27日,論壇在合肥源牌國際酒店舉行,5省市政府參事室負責同志、政府參事70多人蔘加。省政協副主席王鶴齡出席會議並講話,屠建業同志代表國務院參事室表示祝賀!14位政府參事、專家學者代表先後發言,就如何融入泛長三角問題,從經濟、法律、社會、歷史等方面深入研討。按照“積極融入、主動承接、政府推動、市場運作、優勢互補、合作雙贏”的理念,努力在合作推進機制、跨區域合作項目等方面取得重大突破,把_____打造成長三角的產業承接、能源原材料、優質農產品、交通物流、勞務輸出和旅遊休閒基地。論壇在國際經濟一體化日益深入和國內經濟轉型升級壓力加大這一宏觀背景下召開,具有特別重要的意義。

4、“兩會”期間參政諮詢再奪新成果。會前認真組織參事對《政府工作報告(徵求意見稿)》提出修改意見161條,其中40多條被吸納。選派胡平平、陳有志、管叔琪、李朝東參事分別參加王三運省長、趙樹叢、黃海嵩副省長組織召開的徵求意見專家座談會,受到省政府領導的重視和肯定。組織32位參事分別列席“兩會”,認真聽取報告,積極參加學習討論,爲促進科學民主決策發揮智力支持作用。

5、成功舉辦“皖山徽水”組畫精品展。2月18日上午,由省文史研究館、省旅遊局和省中華傳統文化研究會共同主辦的20xx年首屆“皖山徽水”組畫精品展在省博物館隆重開幕。省領導任海深、文海英、鄭牧民等出席並剪綵。本次展覽165幅展品,是從全省書畫家創作的300多幅國畫中,經專家遴選出的扛鼎力作,主題鮮明,筆法細膩,風格迥異,涵蓋廣闊,多角度、多層次展示江淮大地的名山大川、人文景觀,畫展以“文化是旅遊的靈魂,旅遊是文化的載體,文化要爲旅遊服務”爲理念,集全省書畫家的智慧和力量,用精妙的構思、傳統的工藝、新穎的手法,歷時一年半,打造反映全省著名旅遊名勝和人文景觀的文化精品工程。

6、組織文史館員完成《中國地域文化通覽. _____卷》篇目第9稿編纂工作,成爲宣傳展示_____的文化精品工程。省文史館先後8次組織20餘位館員擬訂_____卷篇目,20xx年11月通過中央文史館專家評審,被確定爲全國九家試點單位之一。第9稿已被中央文史館批准爲範本,轉發全國文史館系統參考。

7、統戰聯誼、招商引資工作實現新突破。今年1月7日,由我室積極努力、牽線搭橋首次引進外資大項目落戶合肥,百大集團與意大利夢尼特公司組建合資公司,首期投資1億元,建設和生產食品、醫用等冷鏈保鮮裝備,項目投產後,可實現年銷售收入10億元以上,填補國內冷鏈物流恆溫產品的市場空白。省委常委、市委書記孫金龍,副省長文海英,省商務廳副廳長張光建,合肥市領導出席,盛讚此舉實現了我省20xx年招商引資工作“開門紅”。

總之,我室學習實踐活動紮實開展,成果顯著,我們一定全面系統地進行回顧和總結,發揚成績,糾正不足,加強整改,鞏固成果,進一步提高結合實際貫徹落實科學發展觀水平,不斷開創參事工作和文史研究館工作的新局面。

三、經驗和體會

1、室黨組高度重視是先決條件。室黨組始終把學習實踐科學發展觀活動,作爲一項政治任務,加強領導,精心組織,變“上級要我們開展”爲“自身工作迫切需要開展”,主動作爲,創造性地開展活動。定期不定期召開領導小組和活動辦人員會議,科學調度,統籌兼顧,認真分析形勢,發現問題,及時解決,及時掌握進度,加大督查力度,先後在分析檢查和整改落實階段兩次開展“回頭看”,嚴格按照第三指導檢查組的要求,認真開展自查和互查,補差補缺,確保活動紮實有效開展。同時黨組成員發揮表率作用,帶頭學習,帶頭調研,帶頭分析檢查,帶頭整改落實。並注重發揮四個支部書記第一責任人的作用,使整個活動呈現你追我趕、奮勇爭先的生動局面

2、發揮活動辦的參謀助手作用是重要保證。我室領導小組辦公室設在機關黨委,具體工作安排由李建功同志提前謀劃,編制方案,並認真組織實施。活動辦先後承辦領導小組會議、動員會、交流會等各種會議20多次;整理和起草會議材料、分析檢查報告、彙報材料和統計報表等20多份,近100萬字;印發領導小組和辦公室文件13份;整理編印《簡報》23期、《活動專輯》2期。在網站上新闢《開展深入學習實踐科學發展觀活動》和《科學發展在身邊我爲崛起獻良策》專欄,登載活動信息2。《_____市場報》、《七月風》以及“中安在線”多次報道我室活動開展情況,輿論引導工作開展得有聲有色。

3、促進工作是檢驗活動的重要標準。我室集中開展學習實踐活動,正值籌辦論壇、舉辦畫展等大型活動期間,我們注重把開展活動和當前工作緊密結合,通盤考慮,科學調度,周密安排,打好時間差,既突出重點,又兼顧全面。同時注重把通過學習實踐活動激發的工作熱情,轉化爲搞好參事工作和文史研究館工作的具體行動。二是結合形勢變化,及時把應對危機、實現“三保”作爲活動重要內容。面對突如其來的世界金融危機,我室及時調整活動方案,把學習黨中央國務院和省委省政府文件精神作爲重要內容,並結合我室實際貫徹落實,組織政府參事、文史館員和全室黨員爲增強信心、擴大內需、共克時艱而積極參政議政,舉辦講座,建言獻策,招商引資,多做貢獻。

同志們:集中開展學習實踐活動雖然告一段落,但是,進一步鞏固活動成果、提高貫徹落實科學發展觀水平的任務,將是長期的。一方面要認真進行全面總結,充分吸納黨員和羣衆的測評意見,進一步加強和完善整改,建立長效機制,鞏固和發展活動成果;另一方面根據形勢的變化,發揮我室的優勢,圍繞“保增長、保民生、保穩定”等工作中心,進一步做好參事工作和文史研究館工作,爲提振信心,應對危機,加速崛起,做出新的更大的貢獻。

【第15篇】石油集團研究院科學發展觀活動大總結

石油集團研究院科學發展觀活動大總結

同志們:

按照集團公司黨組的統一部署,我院深入學習實踐科學發展觀活動於今年3月18日正式啓動。在直屬黨委第二指導檢查組的幫助指導下,在全體黨員幹部的共同努力下,比較圓滿地完成了三個階段的各項任務,取得了實實在在的成效。經過羣衆滿意度綜合測評,滿意率達到98.3%。下面,我代表院黨委對開展學習實踐活動情況進行總結,並就鞏固和擴大學習實踐活動成果作出安排。

一、開展學習實踐活動的主要作法和特點

我院參加學習實踐活動的有院機關各部門和各直屬單位,共有15個黨支部、220名黨員,其中局級幹部5人,處級幹部38人。在爲期三個半月的學習實踐活動中,院黨委始終致力於真學真懂真用,着眼於提高認識、轉變觀念、昇華思想,在豐富活動內容、創新活動方式、講求活動效果上下了很大功夫,切實做到了不走過場求實效,不做虛功重行動,將學習實踐活動不斷引向深入。總體看,作法符合實際,特點比較鮮明。

(一)實施超前謀劃,精心組織安排,高度重視前期準備工作。在中央於去年9月作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決定後,院黨委就開始着手有關準備工作,並密切關注試點單位進展情況。今年初,要求有關部門收集和研究試點單位及第一批開展活動單位的經驗。在集團公司作出全面部署前,於3月5日組建了以黨政主要領導爲正副組長的學習實踐活動領導小組,並抽調21名同志組成專門的辦公室,負責組織協調、指導檢查、培訓和宣傳等項工作。3月6日集團公司召開動員大會後,我院啓動學習實踐活動的準備工作已全部到位。3月9日,爲落實各單位各部門開展學習實踐活動的責任主體,對基層黨支部設置進行較大範圍調整,強化了組織保障。3月13日和16日,院黨委兩次召開專題會議學習有關文件精神,研究制定學習實踐活動實施方案,並要求在活動的各個階段都有看得見、摸得着的成果。3月18日,召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,就活動的總體指導思想、活動主題、實踐載體以及方法步驟等作了全面部署。整個學習實踐活動之所以開局好、進展順、效果比較明顯,前期準備工作充分是一個重要原因。

(二)認真組織學習,深入開展調研,把開局工作做深做細。開展好學習調研,是整個學習實踐活動的基礎,關係到全部活動的成效。在學習內容由中央直接指定並且學習時間亦有限度的情況下,爲把學習環節搞紮實,真正做到學深學透、弄通弄懂,我們在學習方法上動了很大的腦筋。強調了“四結合”,即集中學習與個人自學相結合、學習原著與參閱輔導教材相結合、各自思考與集中討論相結合、安排第一階段內容與銜接後兩個階段工作相結合。在學習形式上,注重靈活多樣,採取理論知識答題、學習成果交流、赴油田和愛國主義教育基地參觀學習、有組織地收看電視電影等多種方式。同時,借“三八”婦女節和“五四”青年節之際召開座談會,有 30多位女職工和80多名青年參加,圍繞我們黨革命與建設規律、新時期發展規律和如何堅持以人爲本,重溫歷史,暢談理想,共話使命,激勵廣大員工爲實現共同理想和自己的人生目標立志學習和奮鬥。院黨委成員帶頭學習,帶頭思考,力求學在前頭,想到深處,並將學習體會與大家共享,發揮了引導引路作用。黨委中心組多次集中學習,並堅持邊學邊議邊改,激發思想火花,開展學習互動,將每個人的深度思考轉化爲班子的共識。對有些能整改的問題,當場議定,見諸行動,讓全院員工看到領導班子發生的變化,從而受到鼓舞。邀請中央黨校教授進行科學發展觀理論體系的專題輔導,增強了學習的系統性。舉辦深入學習實踐科學發展觀活動學習報告會,由院領導作專題報告,講述科學發展觀在理論、實踐層面的深層含義,闡述軟科學研究的特點和規律,使大家加深了對科學發展觀實踐意義的理解,認識到科學發展觀這一中國化的馬克思主義就在身邊,只要聯繫實際運用就能掌握在我們手中。院黨委把大慶精神、鐵人精神再教育活動作爲學習實踐活動的一項重要內容,組織全院黨員幹部觀看電影《鐵人》,增強了黨員幹部實現集團公司科學發展、創造石油工業新輝煌的責任感、使命感。舉辦黨支部書記培訓班暨學習調研成果交流會,進一步明確了新形勢下黨支部書記的職責和使命。各黨支部開展集中學習討論40餘次,澄清了許多模糊認識,達成了多方面共識,並針對制約本單位發展的主要問題進行邊學邊議,學習氣氛活躍,明辨了不少問題。

在系統學習的基礎上,兩次召開中層幹部會議,圍繞“強優創特”、“成果立院、人才強院”、實現研究院科學發展展開解放思想討論,促進理論與實踐的密切結合。院黨委成員結合工作分工,分別牽頭組成 4個調研組,重點圍繞影響和制約研究院科學發展的成果質量、資源開發、體制機制、業務結構、人才培養等五個方面的問題,深入開展專題調研,共召開8次座談會、上百人蔘加,每位黨委成員都提交了調研報告,並在院黨委會上進行討論,爲形成一批實踐成 果和制度成果提供了重要依據。

(三)深入查找問題,注重深度剖析,把着力點放在化解發展中的突出問題和羣衆關注的熱點問題上。在分析檢查階段,院黨委把借鑑他人、審視自我、謀劃未來作爲重頭戲,查找問題在“準”字上下功夫,分析原因在側重主觀上動腦筋,制定措施在切實可行上做文章,不護短,不遮掩,重實效,成爲整個學習實踐活動中的一個重要亮點。在充分運用學習調研、羣衆性解放思想討論和領導班子專題研討的基礎上,依靠羣衆,集思廣益,查找影響和制約研究院科學發展的突出問題,將廣泛徵求到的羣衆意見和建議進行梳理,在各類問題中找共性問題,又在共性問題中找突出問題,歸納形成 25條主要意見,最後集中在高質量研究成果少、業務結構和研究領域佈局不盡合理、科研運行機制尚不完善、科研基礎能力相對薄弱、人才開發和隊伍素質仍需提高、職能部門作用發揮不夠、員工福利待遇偏低等七個方面,並列出27種表現。爲了借鑑他人經驗,專門邀請pfc、裏特等國際諮詢機構就科研組織、運行機制、績效考覈與激勵機制等進行了介紹和交流,在比較中看到了不足。

爲形成高質量的領導班子分析檢查報告,多次召開學習實踐活動領導小組及辦公室會議,專題研究分析檢查報告的起草工作,明確分析檢查重點和報告的主題、結構及主要內容。各位班子成員在日常工作繁忙的情況下,利用週末和晚上反思自我、查找不足,深入思考改進工作的措施。初稿形成後,召開黨委會逐段逐句討論,使分析檢查報告能集中反映學習調研、分析檢查階段及各環節的成果。

分析檢查階段後期,把開好領導班子專題民主生活會作爲重中之重,進行了充分醞釀和準備。民主生活會前,廣泛開展談心活動,院領導主動找各方面人員徵求意見,班子成員之間坦誠相見、暢開心扉,在談心交心中溝通思想,在深化共識中消除歧見,進一步增強了團結。會上,黨委成員圍繞民主生活會主題,聯繫思想和工作實際,深入查找個人和班子在深入貫徹科學發展觀、黨性和作風修養等方面存在的突出問題,深入剖析產生問題的原因,面對面開展批評與自我批評。尤其是在涉及研究院長遠發展和工作大局的問題上,暢所欲言,各抒己見,剖析問題一針見血,謀劃全局力求高遠,並着力從體制機制上尋求辦法,研究治本之策,從而形成了以突出“強優創特”、堅持“成果立院、人才強院”爲基本點的總體工作思路,構建了推動研究院科學發展、和諧發展的框架體系。

(四)精心打造整改方案,突出抓好落實工作,不辜負廣大員工的殷切期待。抓落實、見實效,解決影響和制約研究院科學發展的突出問題,是這次學習實踐活動的出發點和落腳點。爲此,院黨委高度重視整改方案的制定,並確定了抓早、抓實、抓細的原則。抓早:能儘早解決的問題馬上解決,決不拖延;抓實:儘可能從看得見摸得着的實事抓起,不做表面文章;抓細:將整改落實方案細化到每個整改項目,將責任分解到每個責任領導和責任部門並確定明確的時限要求,決不停留在一般要求上。根據思想認識的不斷深化,尤其是對存在問題剖析程度的加深,院黨委對前兩個階段查擺出的問題再次全面深入地進行了分析,對有些問題進行篩選和調整,使之更準、更實,並強調不迴避難事,不拖延急事,更加重視大事。

院領導組織機關部門負責人集中兩天時間討論整改落實方案,然後提交院黨委會研究,確定把提高成果質量、優化業務結構和拓展研究領域、理順科研運行機制、強化基礎能力建設、加強人才隊伍建設、增強職能部門組織協調能力、提高員工福利待遇以及加強黨建、領導班子和企業文化建設等八個方面問題列爲整改重點,並提出 32條整改措施,形成了一個操作性比較強的整改落實方案。方案公佈後,受到黨員幹部的好評,認爲是一個體現科學發展觀要求、反映員工意願、切實可行的整改落實方案。

回顧我院開展學習實踐活動的全過程,有以下幾個特點:

第一,領導率先垂範、發揮帶頭和引導作用。在活動開展初期,院黨委就提出,領導幹部是學習實踐活動的重點,而搞好活動的關鍵是看領導幹部的表現。領導幹部以身作則,帶頭落實各項部署和要求,帶頭學習調研,帶頭查找問題,帶頭整改提高,自覺做解放思想、轉變觀念的表率,做批評與自我批評的表率,以自己的模範行動帶動了羣衆,引領各階段的活動步步深入。

第二,堅持羣衆路線、集中羣衆智慧。這次活動把發動羣衆、組織羣衆、依靠羣衆貫穿學習實踐活動全過程,做到了謀劃發展思路向羣衆問計,查找存在問題傾聽羣衆意見,制定整改措施虛心向羣衆請教,落實整改任務發動羣衆參與,衡量活動成效由廣大羣衆評判,使學習實踐活動真正成爲羣衆關心、羣衆支持、羣衆受益的民心工程。

第三,堅持統籌兼顧、確保“兩促進、兩不誤”。這次學習實踐活動要求高、環節多、時間跨度大,又正值院整體搬遷,各方面工作集中交織在一起。院黨委和各支部重視統籌兼顧、加強組織協調,做到了頭緒多章法不亂、任務重力度不減,各項工作有序有效地不斷向前推進。

這裏,需要特別指出的是,我院學習實踐活動之所以進展順、效果好,一個重要原因是得到了直屬黨委第二指導檢查組的大力支持和具體幫助,尤其是曉絡書記傾注了大量心血,讓我們表示深切的感謝!

二、開展學習實踐活動的主要成效和體會

這次學習實踐活動的成效表現在許多方面,歸納起來,主要有以下幾點:

(一)進一步深化了對科學發展觀科學內涵和精神實質的認識。通過集中開展學習實踐科學發展觀活動,使我們深刻認識到,科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人爲本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在理解上,過去往往停留在字面含義上,現在則認識到其中的精髓和本質。大家在談體會時講到,科學發展觀的文字表述雖然只有短短 11個字,但內涵博大精深,充滿馬克思主義哲理,蘊含着黨中央的集體智慧和億萬人民的創造,是經典馬克思主義和當代馬克思主義集成的結晶。大家的思想認識有了一個新的飛躍,突出表現在把一般化的理解上升到規律性認識的高度,並從學習和運用中切身感受到科學發展觀理論的實質是發展規律說,即中國化的馬克思主義關於發展的學說;探求規律、認識規律、按規律辦事是科學發展觀的精髓。在此基礎上,形成了以下主要共識:一是我們所從事的每項工作都有其內在的規律可循,抓住規律則事半功倍,違背規律則必走彎路,甚至失敗;二是衡量一個單位一個部門是否科學發展及其發展水平,取決於對工作對象、工作進程以及新情況新問題規律性的認識和把握,抓住了本質要害,選準了切入點和突破口,相關問題就會迎刃而解,否則就會陷入迷茫,甚至走入歧途;三是研究院作爲決策支持機構,要把研究工作納入科學發展軌道,必須掌握軟科學的特點和規律,運用科學的研究方法,多出快出體現科學發展觀要求、滿足集團公司決策需要的研究成果。

(二)進一步明確了研究院今後發展思路和方向。在學習實踐活動中,院領導班子始終把開拓視野、明晰思路、把握大局作爲重點,並把一系列思想認識成果應用於此。院黨委認爲,必須牢牢抓住發展這個第一要務不放鬆,心無旁鶩地做好研究院自身工作,在今後一個時期,針對影響科學發展的因素,突出“強優創特”和“成果立院、人才強院”,堅持“六個始終不渝”,加快“三個轉變”,在新的起點上,努力形成發展的新優勢,開創發展的新局面。

強優,就是立足作爲集團公司決策支持機構的重要地位,緊緊把準定位,做強做精已基本形成的五大核心業務領域,培養和造就一批高素質的專家和研究團隊,努力使研究水平處於同研究領域的高端,增強在國內外的影響力,贏得權威性較強的話語權。

創特,就是基於五大核心業務領域,不斷創新發展的基礎,努力在油氣行業發展政策、石油市場營銷和價格、海外油氣投資環境、國際大石油公司比較分析等研究方面,以及信息資源集成、分析預測模型和研究工具與方法等能力上,創出自己的鮮明特色,形成較強的核心競爭力。

成果立院,就是把提高研究成果的質量和水平作爲研究院生存發展之本,緊緊圍繞公司中心工作和領導決策,多出有創意有價值的研究成果。要在全局性、戰略性問題的研究上力爭出大成果,在集團公司熱點難點問題的研究上出短平快的成果。堅持把宏觀環境分析研究與解決集團公司實際問題緊密結合起來,增強研究成果的針對性和實用性。注重超前研究,加強對未萌問題預測。

人才強院,就是以大專家催生大成果,以研究團隊的高素質促進研究成果的高水平,通過“人才強院”實現“成果立院”。要努力構建專業配套、層次合理的人才隊伍。着眼提高全員能力素質,激勵青年專家人才脫穎而出,實現人才接替的良性循環。

“六個始終不渝”是:

——要始終不渝地把圍繞大局、服務中心作爲全部工作的重心,把各項工作的着眼點和落腳點植根於集團公司改革發展穩定的大局,盡心盡力地提供高質量決策服務。這是強優創特的根本要求。

——要始終不渝地推進創新,不斷解放思想,勇於破除不適應不符合科學發展要求的傳統觀念和思維定式,着力轉變發展方式,創新體制機制,創新管理,在創新中推動研究成果不斷升級。這是強優創特的不竭動力。

——要始終不渝地把人才作爲強院之本,積極營造良好的成才環境,加快培養和造就科研、管理高層次人才和優秀團隊,充分調動和發揮每個員工的積極性、創造性。這是強優創特的根本保障。

——要始終不渝地加強黨的建設、領導班子建設和企業文化建設,大力弘揚大慶精神、鐵人精神和“敬業、求實、創新、開放、和諧”的研究院企業文化。這是強優創特的強大精神支柱。

——要始終不渝地堅持以人爲本,激發員工隊伍的創造活力,切實維護和保障員工利益,在引導員工奉獻石油的同時積極造福員工,實現單位發展與員工利益的有機統一。這是強優創特的目的所在。

加快“三個轉變”,就是加快向準確把握國內外環境、深入研究競爭對策和發展戰略的“參謀部”轉變,加快向全面系統地掌握和集成國內外石油石化信息資源並實施深度開發、開放共享的中心轉變,加快向範圍廣、層次高的經濟與技術信息對外交流與合作中心轉變。

(三)有力地促進了科研等各項工作的深入開展。在學習實踐活動的有力推動下,我院各項工作展現出新的活力,呈現出新的面貌。在科研業務方面,着眼集團公司需求,加強頂層設計,本着超前、實用原則選題立項,力求提高各類科研項目的集合度,突出研究重點。明確技術路線,項目運作的科學性明顯增強。上半年計劃安排科研重點項目 41項,其中國家級項目2項,集團公司級項目33項,院級項目及委託項目6項。目前,今年相繼立項的科研課題開局良好,進展順利。例如對金融危機以來國家出臺的主要政策,特別是結合產業政策和振興規劃進行了深入細緻的研究,蔣總要求將相關研究結果編成簡報供領導和機關部門研究參考。我院首次編撰的油氣行業發展報告於3月20日正式對外發布,蔣總作了重要批示,給予了充分肯定,在社會上引起很大反響,爲我院在相關行業和領域增強了話語權。此後,又積極組織部署20xx年行業發展報告的編寫,由於提前謀劃、儘早安排,爭取了主動,預計新年度行業發展報告會搞得更好。每日給集團公司領導報送的《值班信息》,通過每週五舉辦信息採集和分析人員學術和經驗交流,選編的信息更有時效性和針對性,爲領導及時瞭解和掌握最新行業態勢發揮了重要的參考作用,上半年已有8次得到集團公司領導批示。

在管理和經營工作方面,啓動了研究院內控體系建設和erp項目建設,並取得階段性成果。各經營性單位面對搬遷後遇到的問題,不等不靠,積極化解,爭得了主動。企業傳媒設計部推進工作項目流程化、模塊化,技術有形化得到加強。《國際石油經濟》編輯部突出自身特色,期刊質量有新的提高。太科公司繼續保持翻譯和印刷兩個領域的發展優勢。中油聯公司擴大業務領域,並在六鋪炕大樓的信息技術服務工作中贏得了領導的肯定和用戶表揚。物業公司面對各方面困難,一手抓經營,一手抓搬遷,爲我院順利遷入新址作出了突出貢獻。

(四)解決了一批影響科研業務發展的突出問題。爲使學習實踐活動成效迅速顯現,黨委堅持邊學邊改,邊查邊改,三個階段中的有些環節適當交叉,有的並行展開,其中重整改、見行動貫穿於活動始終。針對改組建院以來因外部環境和任務變化帶來的主要業務部門定位和研究領域不適應的問題,組織專題討論,迅速形成方案,立即付諸實施。針對科技研究所與信息資源開發中心兩個部門之間存在着科技基礎工作交叉、專業技術人員力量分散等問題,展開調查研究,制定並實施了整合方案。按照集團公司“市場營銷和價格研究由經濟技術研究院承擔”的指示精神,在任務重、人手少並且沒有任何經驗可資借鑑的情況下,院領導班子多次組織專題研究,最終形成了關於加強市場營銷研究工作的意見,確定了市場營銷和價格研究的重點和方向,制定了研究計劃,充實了研究力量,受到了股份公司領導的充分肯定。對於部分研究領域和工作項目需要長期、穩定、持續支持的問題,專門向集團公司有關部門彙報並取得支持,從今年開始,大部分項目的投入期限將由原來的 1年延長爲2~3年。針對軟科學研究所必須的方法、工具和數據較爲缺乏的問題,上半年院自籌資金,購置了科技文獻和專利分析的工具及相應的數據庫,以及用於經濟和市場研究的pfc數據庫。針對業務部門學術交流缺乏場所的問題,借搬遷之機,在院辦公面積仍比較緊張的情況下,給主要研究部門提供會商室以方便學術交流。對於反映強烈的信息資源和科研成果共享的問題,院領導班子十分重視,提出在年內建成信息資源共享平臺,目前已提出了共享平臺的建設方案。

(五)增強了推進研究院科學發展上水平的信心。面對國際金融危機衝擊、我國經濟運行困難增加、集團公司生產經營組織難度加大等困難和挑戰,經過學習實踐科學發展觀活動洗禮的廣大黨員幹部,在正視複雜多變的內外部環境的同時,充分認識各方面有利條件,創造新的發展優勢,對研究院未來發展更加充滿信心。即使在今後發展中遇到更多困難和矛盾,也能夠以科學發展觀爲武器,牢牢把握各項工作的主動權。在集團公司爲應對金融危機嚴格控制成本費用支出、研究經費不能及時到位的情況下,各部門各單位牢固樹立大局意識、全局觀念,克服困難,積極籌措資金,自覺壓縮成本,保證了科研等各項工作的正常開展。

與此同時,職工隊伍的精神面貌發生了可喜的變化。學習實踐活動進一步激發了全院幹部職工的工作熱情和積極性,大家結合研究院的工作實際和本職工作,認真分析查找存在的不足,積極建言獻策。活動開展以來,廣大幹部職工的工作更加主動,熱情更高,進取心更強,甘於吃苦、樂於奉獻的先進典型相繼涌現出來。學習實踐活動期間,涌現出先進黨支部 5個,優秀共產黨員20名,優秀黨務工作者7名。許多非黨同志表達積極靠近黨組織、加入中國共產黨的願望,已有7名同志被確定爲入黨發展對象,11名同志被確定爲入黨積極分子。

這次學習實踐活動之所以取得良好成效,主要得益於以下幾個方面:

一是抓學習、促共識,堅持把加強理論武裝、提高思想認識貫穿始終。學習是實踐的基礎,是統一思想、提高認識、轉變觀念、提升能力的重要途徑。學習實踐活動中,院黨委始終把加強理論學習作爲整個活動各階段的主要任務,使之成爲貫穿整個活動的一條主線。通過多種形式的學習,深化了全院黨員幹部的思想認識,在許多重大問題上形成了共識。

二是明確載體、找準抓手,堅持把突出實踐特色貫穿始終。學習的目的在於應用。學習的收穫、認識的成果要轉化爲推動科學發展的動力,就要隨時付諸實踐、見諸行動,把科學發展觀貫徹落實到研究院各項工作的方方面面。學習實踐活動啓動之時,院黨委提出了突出“強優創特”實踐特色,堅持“成果立院、人才強院”,把實現國內一流、國際有影響力的能源信息研究機構的目標,作爲整個學習實踐活動的基本載體,貫穿於學習實踐活動全過程。實踐證明,確定的活動載體完全符合研究院實際,是煥發羣衆積極性的正確選擇。

三是重整改、抓落實,堅持把解決突出問題貫穿始終。學習實踐活動的目的就是破解發展道路上的難題。學習實踐活動中,我們堅持邊學習邊整改、邊調研邊整改、邊查找邊整改、邊評議邊整改,針對彙總整理出來的意見和建議,研究制定整改措施,能改的立即改,不尚空談,注重效果,使解決問題本身成爲推動學習實踐活動不斷引向深入的重要動力。

四是發揚民主、集中民智,堅持把羣衆路線貫穿始終。羣衆中蘊含着巨大的創造精神。讓羣衆廣泛參與到學習實踐活動中來,相信羣衆、依靠羣衆是我院學習實踐活動始終堅持的基本原則。在活動的各個階段和環節,院黨委都面向羣衆深入調研,多次召開徵求意見座談會,瞭解羣衆急什麼、想什麼、盼什麼。尤其是在分析檢查、整改落實階段,讓羣衆瞭解自己所提出的問題怎麼整改、能不能整改、什麼時間整改、整改的責任人是誰、整改的目的是什麼,從而調動了羣衆參與的積極性,贏得了羣衆的關注和認可。

我們在肯定成績、總結收穫的同時,也清醒地認識到,我院學習實踐活動還存在一些不足:一是理論學習還有待進一步深化,有些書目讀得不夠細緻,需繼續加強系統學習;二是有的部門由於業務工作忙,時間安排得不夠科學,談心開展不夠普遍,對羣衆的一些真實想法沒有全面掌握;三是有些問題雖然有了解決的思路,但由於涉及的因素複雜,解決問題的具體措施還不完全明朗,有待深化研究。

三、鞏固和擴大學習實踐活動成果的基本要求和安排

集中開展學習實踐活動即將告一段落,但貫徹落實科學發展觀是一項長期任務。我們現在進行總結,只是說明作爲一個階段性活動的結束,而就鞏固和擴大學習實踐活動成果而言,則是剛剛開始,並且任務十分艱鉅。面對當前各方面挑戰多、困難大的形勢以及繁重的科研任務,我們一定要以整改落實爲契機,把各項工作抓緊抓實。爲把分析檢查報告中明確的思路和措施目標化、具體化、責任化,經廣泛徵求意見,院黨委研究決定,下一步把實施整改落實方案擺到領導工作的重要日程。各部門各單位按照方案的要求,準確把握,不折不扣貫徹落實。

(一)要準確把握整改工作的總體思路。即以科學發展觀統領各項工作,認真落實集團公司的決策部署,緊緊圍繞科學發展上水平這個核心,抓住重人本、育人才、聚人心三個重要環節,突出“強優創特”,堅持“成果立院、人才強院”,以建設國內一流、國際有影響力的能源信息研究機構爲目標,把充分發揮決策支持作用作爲首要任務,組織廣大黨員幹部積極參與整改,全力推動整改,認真做到明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任,並向羣衆作出整改落實的公開承諾,切實轉變不適應不符合科學發展觀要求的陳舊思維和觀念,着力解決影響科學發展的突出問題和黨員黨性黨風黨紀方面的突出問題,着力構建和完善有利於科學發展的體制機制,着力建立和健全實現科學發展的具體措施,建立起推動科學發展的長效機制,以實際行動、明顯成效鞏固和擴大學習實踐活動成果,爲促進集團公司綜合性國際能源公司建設作出新貢獻。

(二)要準確把握整改工作的基本原則。整個整改落實過程,都要從效果出發。一要堅持真抓實幹、務求實效。按照先急後緩、先易後難和盡力而爲、量力而行的要求,對具備整改條件的問題,馬上整改;對通過努力能夠解決的問題,限期整改;對受客觀條件制約一時解決不了的問題,要向羣衆說清楚並積極創造條件加以解決。要克服畏難情緒,避免形式主義,反對短期行爲。二要堅持標本兼治、重在治本。整改工作既要注重解決影響和制約研究院科學發展的深層次問題,也要切實解決關係職工羣衆切身利益的現實問題;既要立足當前,又要着眼長遠;既要治標,又要治本;既要解決實際問題,又要加強體制機制和制度建設,着力推進,重點突破。在整改落實上避免出現反彈,建立起推動科學發展的長效機制。三要堅持羣衆路線。把羣衆的滿意不滿意作爲衡量整改落實工作的重要標準,依靠全院力量抓整改,增強整改落實工作的透明度,主動接受羣衆監督。將整改落實目標項目、措施、責任和時限要求公之於衆,並鄭重向全體羣衆作出公開承諾,使整改落實工作經受住歷史檢驗、實踐檢驗和羣衆檢驗。

(三)要準確把握整改工作的目標。即:促進科學發展、解決突出問題、完善體制機制。三個方面相互聯繫、相互促進。促進科學發展是目的,解決突出問題是重點,完善體制機制是關鍵。務求在促進科學發展上有新進步。通過整改落實工作,使廣大黨員特別是領導幹部對科學發展觀的認識和理解有新提高新飛躍,形成加快研究院發展的新思路新舉措,找到轉變發展方式、破解發展難題的新辦法新途徑,取得拓展業務領域、加強科學發展的新進展新突破,達到加強黨的建設、提高領導幹部引領科學發展能力的新水平新目標,促進研究院又好又快發展。務求在解決突出問題上有新成效。通過制定可操作、能落實、易檢查的整改措施,重點解決好領導班子在貫徹科學發展觀方面存在的突出問題、長期困擾科學發展的難點問題和當務之急的熱點問題、黨性黨風黨紀方面羣衆反映強烈的突出問題。務求在創新體制機制上有新舉措。通過整改落實工作,建立健全完善適應綜合性國際能源公司建設要求,有利於研究院科學發展的管理體制、運行機制和規章制度,解決制度缺失和體制障礙等突出問題,構建貫徹落實科學發展觀、推動研究院科學發展的長效機制。

(四)要不折不扣地把整改落實方案落到實處。力爭通過三到五年的努力,基本建立起符合科學發展觀要求的體制機制,實現發展方式重大轉變,力爭在強優創特和成果立院、人才強院方面取得顯著成效。重點整改措施:一是集中領導精力、集合全院資源,把成果立院的要求貫徹到底。加強頂層整體設計,建立內部會商、應急性重大問題快速反應、聯合攻關、對外合作等制度,完善並實施專家指導制度,加快相關研究工具和手段的研發,努力形成服務公司主營業務發展的科研支撐體系。鼓勵研究人員發揚大慶人勇於挑戰權威、挑戰極限、挑戰自我的奮發進取精神,追求卓越,講求極致,打造精品,推動研究成果質量上到一個新的水平。二是以補缺位、補短板、避免交叉爲重點,調整優化科研業務結構、拓展研究領域,推動強優創特不斷深入,努力創出新優勢新特色。三是做好預算管理,優化資源配置,發揮研究院綜合優勢,修訂完善科研項目管理辦法,理順項目管理與部門管理、崗位管理的關係,健全薪酬分配激勵機制,確保“崗位靠競爭,收入憑貢獻”的落實,建立起集中統

一、運轉通暢、協作有序的科研管理運行機制。四是加強基礎能力建設,從強化管理入手,以搭建平臺、創新方法、完善工具爲突破口,構建信息資源共享平臺,統一制定研究院各類信息產品和研究成果管理辦法,儘快推出能滿足決策和研究工作需要的能源行業數據庫。五是加大培訓力度,拓寬人才引進渠道,推進內部人才流動,建立起專業人才與管理人才分類管理的雙軌制,整體提升人才隊伍的綜合素質,力爭用二到三年的時間,形成“ 123”骨幹人才隊伍。六是強化機關職能,解決職能不清和缺位問題,尤其是破除科研質量管理缺位的困擾,挑選懂業務、能力強、綜合素質高的青年骨幹充實職能部門力量,增強組織協調能力。七是保障員工利益,嚴格執行帶薪休假制度,依託集團公司逐步解決職工住房困難問題,想方設法提高在職職工和離退休人員福利待遇和收入水平,逐步與其他在京單位相當,增強隊伍的向心力和凝聚力,保持隊伍和諧穩定。八是加強黨的建設、領導班子建設和企業文化建設,用良好的環境拴心留人。

(五)要全力以赴,確保整改落實工作取得實效。抓好整改落實是學習實踐科學發展活動的關鍵所在。我們要認真落實集團公司黨組、直屬黨委的要求和部署,加強領導,精心組織,細化安排,加快進度,務求實效。

一要加強組織領導。院領導根據分工各負其責,對重大整改事項親自研究部署抓落實,督促整改落實方案的實施。各責任部門要結合工作職能和分工,通力合作,具體落實好所負責的整改項目。

二要落實整改責任。各責任部門主要負責人對整改任務負直接責任,根據確定的整改項目,細化目標任務,明確責任,制定具體整改措施。涉及多個部門和單位的整改任務,由責任部門負責綜合協調,協同部門各司其職、密切配合。

三要科學安排進度。要按照輕重緩急、難易程度,逐項列出時間表,明確整改工作步驟,有計劃地推進整改。對那些難度較大、需要較長時間才能解決的問題,既要有近期安排,又要有中長期規劃,分階段安排部署,按照整改工作預定安排和進度紮實推進,確保各項整改任務按時完成。

四要強化督促檢查。各責任部門要主動定期彙報整改進展情況。綜合辦公室、人事勞資部作爲督促檢查部門要及時瞭解和掌握整改工作進展情況,加強對各部門整改工作的督促檢查,並定期向黨委報告,切實把整改落實工作抓實抓好。

五要嚴格實行監督。向廣大員工公佈整改落實方案,對重要事項作出公開承諾,接受職工羣衆的監督。按整改項目組織羣衆滿意度測評,根據測評情況評價整改工作,及時完善整改措施。對多數羣衆不滿意的要及時調整,重新整改;對涉及長遠、一時難以解決的,要在一定範圍內說明情況。

六要開展“回頭看”。根據整改落實工作進度,適時組織開展“回頭看”,查找不足,彌補差距。要回頭看學習,檢查黨員幹部對科學發展觀的學習有沒有放鬆,運用科學發展觀認識和解決實際問題的能力是否有提高。要回頭看成果,檢查思想認識成果有沒有被淡化,整改落實的問題有沒有出現反彈,貫徹落實科學發展觀的長效機制有沒有建立起來並真正發揮出作用。

同志們,學習實踐活動即將結束,但持續學習和踐行科學發展觀需要常抓不懈。我們要以這次學習實踐活動爲新的起點,開拓進取,紮實工作,努力爲建設綜合性國際能源公司作貢獻,以優異的成績迎接建國 60週年!

謝謝大家。

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