教務工作期末總結多篇

【第1篇】國小教師學期末個人教務工作總結

國小教師學期末個人教務工作總結

教師個人總結1

一年來，本人熱愛教育事業，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學中，本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。

所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成爲我這一年工作的目標。

在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環節，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收穫。

針對學生解計算題能力差的問題，每節課我都抽出一點時間，將作業中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣，培養學生學習興趣。

在課餘時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業和輔導。

通過不斷的努力，學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅持學習，通過對教學中發現的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。

在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時瞭解學生的實際困難，幫助學生。

從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。

由於住宿生的工作事無大小鉅細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不爲人知的困難。

對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。

由於住宿生的工作事無大小鉅細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不爲人知的困難。

做好每天的常規工作是我的一貫要求。

大到學生的行爲習慣和學習習慣教育，人生理想教育。

小到每天晚上的學生檢查，，每天都做同樣的事。

沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。

沒有在衆人面前的表態和譁寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。

沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和交流。

沒有每週的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。

沒有畢業典禮的隆重與永恆，只有學生走後凌亂和祝願。

在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在羣衆中更好的帶好頭，發揮黨員的戰鬥堡壘作用，還是有很多可以做的。

繼續努力吧。

國小體育教師總結

【第2篇】國小期末教務工作總結

國小期末教務工作總結

20xx—20xx0學年度第一學期的工作將要結束了，作爲一名“雙新”教師，剛從學校出來又進學校，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變爲教師。這期間我對自己業務有很多的思考和感受，現將本學期教學工作總結如下：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，爲人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。

二、教學工作：

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的.作用。

三、廣播操工作：

在開學初我重點抓了廣播操，因爲學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

四、訓練工作：

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在所帶的校籃球隊和大學聯考特長生在成績方面都有了顯著的提高，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在訓練中，各位老師都爲了做了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，在今後的大學聯考或比賽中都取得好成績。

五、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，多向老教師學習經驗。

2、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。

3、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。

4、採用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。

一學期的時間是短暫的，感覺做的事情還很少，更談不上什麼成績，在今後的工作中，還需要繼續努力。

【第3篇】教研室期末教務工作總結

教研室期末教務工作總結

光陰似箭，日月如梭，20xx年接近尾聲。回眸20xx學年，教研成績斐然。過去的一年，在上級領導的關心與支持下，在校領導的帶領下，全體師生團結拼搏，各項工作開展順利，取得了優異的成績。

現將工作總結如下：

一、取得成績：

（一）教科研成績：

1、耿xx、張x、陳xx和王xx論文分別在《新課程》和《課程研究》等雜誌上發表。

2、陳xx、耿xx、李xx和都xx的論文在黑龍江省教育學會上地三十四教學科研成果評審中獲獎。

3、王xx、張xx和黃x的優質課在xx市“一師一優課”活動中獲獎。

4、耿xx微視頻在“教育智慧”大賽中獲獎。

5、李xx的教學設計在讓胡路區比賽中獲獎，文章《走在陽光下》在全國青少年冰心文學大賽中獲教師組一等獎。

6、張x在創意大賽中獲獎

（二）青年教師積極參加區級骨幹教師評選工作

張佳琪、耿xx、陳xx、王順吉、吳xx、劉獲得20xx年讓胡路區骨幹教師稱號。

二、開展的工作

（一）課堂教學有新舉措：

開學後，教研室根據學校要求對原有的“情智發展課堂教學模式”進行完善。對“練”環節重新定義，特別強調對重點和難點知識設計問題進行訓練；鏈接會考試題，訓練學生解答考試能力，實現教學與會考無縫銜接。

教研室根據學校新要求，圍繞課堂教學環節召開教研組正會議，集思廣益，對新舉措提建議，着重開展落實工作。

（二）教師積極參加各級培訓

王、李xx、張等參加市級教師培訓和會考質量分析等活動；地理、生物和政治等學科觀看了空中課堂；耿xx和王xx參加活動“好老師評比研討會”；王xx老師參加新教材培訓；李雨秋、楊宏參加道德與法制培訓會議；李xx、都xx、黃x到四種參加會議；王xx、金春梅、張麗芳、張x、劉力、周蓉、王繼紅、曹豔波、李參加精準教研活動。

（三）開展教師自主學習活動

我校教研室根據“課堂教學”需要，組織教師利用互聯網進行網上學習，教研室負責發放學習筆記，要求教師利用備課之餘，瀏覽《課堂練習鞏固的重要性》、《三維目標的落實》有關的文章，提升教師理論水平，教研室定期檢查，設立教師自學檢查記錄，留有詳細檢查情況彙總。

（四）、開展“青年教師彙報課”一系列活動。

爲夯實青年教師基本功，加快青年教師成長，努力打造一支“專業精良、能力過硬”的青年教師隊伍，實現教學的可持續發展。20xx年11月21--23日下午，xx市第二十五中學在多功能教室舉行了青年教師彙報課活動。五位青年教師進行了精彩彙報。

彙報課中，耿xx和王松石兩位數學老師能設計有效的教學過程，引發學生的興趣，給學生充足的思考時間，培養學生的數學思維，爲學生的數學體驗創造機會。劉欣和王順吉兩位英語教師能根據學情設計教學目標，充分考慮語言學習的漸進性和持續性。歷史教師張x講授《溝通中外文明的“絲綢之路”》一課，課上教師引用了王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”等著名詩句，提升學生的人文素養。課的結尾以“一帶一路”爲背景材料設計教學問題，提升學生的.應用能力，也落實了“增強學生的愛國主義情感，堅定社會主義信念，拓展國際視野”課標的要求。彙報課活動結束後，張校長對青年教師的成長進行了肯定，同時也對青年教師今後發展提出了新的希望。

此次活動的開展，爲青年教師提供了自我展示、相互交流、相互學習的平臺，對教師們的專業發展起到積極促進作用。

（五）、初四質量分析注重實效性

開學以來，初四年級進行了三次月考。考試後，每位教師都根據自己所交班級學生具體情況進行了分析。學校領導與每位教師進行詳細分析，瞭解教學進度，幫助教師制定解決策略。

（六）開展“xx市第25中學有效教學經驗總結”活動。

在教學的這條道路上，我們每位教師都有屬於自己的一些成功的做法。爲了提高學生學習的積極性，促進學生能力提升，達到課堂教學實效性，提高學生的學習成績，實現學生全面發展。經學校研究決定開展有效教學經驗徵集工作。

（七）第五屆教師發展論壇圓滿結束。

4月27日下午2點30分在階梯教室舉行了xx市第二十五中學第五屆教師發展論壇。參加主講五位教師分別是：王xx《真情和真心是打開智慧之門的金鑰匙》、張xx《情智鄙夷，讓生命飛》、黃x的《用情感浸潤心靈，用智慧引領成長》、張x《引用傳統文化推進情智發展》、李xx《情到深處花盛開智到濃時果飄香》

（八）、課題研究更務實

我校青年教師積極參與課題研究，參與課題研究教師能在課堂上開展閱讀研究、信息技術和中華傳統文化研究，提升了參與教師的研究能力和理論水平。

三、存在問題

1、集體備課中方面存在問題

由於我一線教師較少，在集體備課時，參加教師少，缺少更多的思想碰撞。

2、教研活動方面存在問題

教研組活動時間有時與政教處活動相沖突，教研活動時間不能得到充分的保證，教師參與的積極性不高，導致教研活動的效果不夠突出。

【第4篇】教師期末個人教務工作總結

教師期末個人教務工作總結

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團結協作下，取得了較好的成績。在這裏我對本學期的工作做個小結，並從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。

在本學期中，我積極參加園內各項活動及教研活動，對班級工作認真負責，以積極熱情的心態去完成園內安排的各項工作。在教育工作中，認真備課，精心選擇教學方法，充分準備教具。組織好教育教學活動的各個環節，保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。同時每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在保育工作中，協助保育老師做好各項工作。

根據天氣變化，及時爲幼兒添減衣服，注重培養幼兒良好的進餐習慣和午睡習慣。使幼兒的生活習慣，在原有基礎上有了一定的提高。除此之外，同家長密切交流，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行鍼對性的指導，同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在家長工作中，我熱情地接待每一位家長的到來，人力資源總監：和他們聊聊天，瞭解幼兒在家時的表現情況。與家長共同討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，並在親切的交談中增進家園的感情。

總之，一學期下來，收穫自然不小。在工作中我不僅享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我是一名新教師，在工作的`各個地方都有或多或少的不足之處，但是我都會努力進步的。在今後的工作中我會對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫，實現家園同步。

與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題，選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教。同時，我會努力提高自身的專業水平和綜合素質，不斷地學習新知識充實自己，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗，吸取先進經驗運用與實踐中，力求把今後的工作做得更好!