繽紛冬日 幸福寒假——繽紛的冬日系列活動總結

爲豐富少先隊員的寒假生活，鼓勵未成年人通過節日尋訪、社區服務、社會實踐等活動親近自然、體驗生活，渡過一個安全健康、生動活潑、富有收穫的假期，根據上級的部署，結合我校實際，我校轟轟烈烈的開展了“繽紛冬日 幸福寒假系列活動”。現將活動開展情況做如下小結：

一、節日記憶——體驗民俗，熱愛傳統

春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期，更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗，尊重傳統民俗，弘揚傳統民俗的最佳時期。全體隊員通過上網、調查、訪問等形式瞭解年的來由、過年習俗、元宵節的習俗等春節期間的民風民俗。同時，組織了以“我的節日記憶——春節”爲主題的“三個一”尋訪徵文活動，一二年級隊員蒐集並背誦了至少兩首“過大年”爲主題的兒歌，三年級隊員每人蒐集並誦記了至少5副春聯，四年級學生開展一次春節傳統習俗尋訪，五年級學生製作一張春節的“節日小報”，六年級學生撰寫一篇關於春節體驗的文章，。五年級學生自編自創“節日小報”。開學後，我校收集部分隊員的優秀作品，並於近期在學校櫥窗展出。

二、暖冬行動——學會感恩，懂得回報

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，爭當“三小”雪小娃——小小美容師、小小拜年客、小小服務員。小小美容師把家庭、樓道、小院的衛生打掃得乾乾淨淨；把自己的書房、臥室、衣櫃、書包清理得整整齊齊。小小拜年客進行“網絡E拜”——利用互聯網給老師、同學、親友發送電子賀卡；“電話叩（call）拜”——打電話或自己編寫拜年短信；“登門賀拜”——利用走親訪友的機會，積極踐行禮儀文化。小小服務員對父母親盡一次孝心，爲父母做一件貼心事，表達對父母的感謝。另外，我校去年有兩位同學身患重病，六（1）中隊的龔XX同學患鼻咽癌現正在無錫四院化療，五（2）中隊的杭XX同學患再生性纖維瘤已進行了四次手術，這兩個家庭因爲孩子的病情已痛不欲生，背上了沉重的經濟負擔。我校領導得知此事後，在寒假中派任課老師和中隊裏的小夥伴去醫院探望，新學期一開始立即在全體師生中開展愛心捐款，共籌得善款6萬多元，近期將送至這兩位家長手中。

三、陽光鍛鍊——冬季運動，快樂健身

除了學習以外，隊員們延續“冬季三項運動會”時的熱情，在寒假中積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，選擇自己喜愛的體育活動，和家人或小夥伴一起做運動，每天不少於1小時，養成良好的生活習慣，早睡早起，爭做“運動小健將”。

四、快樂讀書——風雅書香，文化浸潤

我校全體隊員能在假期中制定好學習計劃，保質保量地完成寒假作業，爭做“學習的小主人”。開展“書香伴我好成長”活動。學期結束時，我校每個隊員都領到了一本寒假課外讀物，在假期中，很多隊員能自覺地讀好書，做好摘記，寫讀後感，甚至有一些隊員在寒假內讀完了讀3本以上好書。開學後，各班已將隊員所做的讀書卡上交至教導處。

另外，我校高年級隊員還積極開展全國普通話社會宣傳活動。如五年級開展“小手拉大手”宣傳活動，向親朋好友鄰居等宣傳推廣普通話，六年級開展“啄木鳥行動”，走上街頭尋找生活中的不規範用字。

五、平安春節——自護體驗。

學期結束時，我校召開班主任會議，佈置“青春自護•平安春節”青少年自護教育活動事項，隨後各班在期末總結大會上着重進行了假期安全教育，主要內容包括交通安全、食品衛生、防火防盜防騙、煙花爆竹燃放、心理健康、禁毒、預防流行病、上網等多個方面，讓安全意識深入學生心靈。並向學生髮放了《假期學生安全致家長書》，動員家長向學生作假期安全教育。還利用校訊通平臺宣傳安全自護知識，進一步擴大活動的社會影響力。此次活動的開展，進一步增強了我校少年兒童及家長的安全防範意識和自護自救能力，最大限度的預防了各種安全事故的發生，爲我校全體隊員平安度過春節寒假營造了一個健康快樂的社會環境。

我校在本次“繽紛的冬日”系列活動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果，達到了上級要求，學生在一系列活動中，得到了知識，得到了成長，得到了快樂與健康，真正實現了活動宗旨。