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學校推廣普通話宣傳週活動總結(共5篇)

本站小編爲你整理了多篇《學校推廣普通話宣傳週活動總結》範文,但願能對你的工作學習會帶來幫助。

學校推廣普通話宣傳週活動總結(共5篇)

第1篇:學校推廣普通話宣傳週活動總結★

2017年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳週,我校根據上級文件要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”爲主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

一、加強組織領導,營造推普氛圍

爲加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任及語文教師組成。成員間各負其責,分工合作。

二、搭建推普平臺,開展各種活動

1.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

學校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。

2. 利用升旗儀式,由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規範字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,並號召大家以身作責,積極行動。

3. 2017年9月13日,學校各班級統一召開了主題爲“說普通話,寫規範字”的家長會,向家長進行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環境中說普通話的重要性。。

4.以校本培訓形式,開展教師普通話培訓工作。9月17日,我校對所有任課教師進行了普通話專題培訓,由推普員周豔輝主任作了關於普通話方面的專題講座。

5.根據市縣語委辦的通知要求,我們組織學生參加了丹東市市民誦讀經典詩詞網絡大賽,其中國小40人,中學20人。通過引導學生閱讀經典詩詞,加強文學積澱,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

6.培養學生書寫規範字的習慣,我們舉行了規範漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學能積極參加,作品質量較高。

三、整理資料,及時上報

按照上級要求,我們認真做好了活動周的資料歸檔,做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考覈、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,並嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內必須使用普通話。並於10月15日前上報了本次活動的方案、總結及相關的照片資料。

四、存在問題及措施

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

下露河學校

2017年10月10日

第2篇:學校推廣普通話宣傳週活動總結★

普通話是國家通用語言。爲了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第22屆推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動狀況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

爲了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題爲“普通話誦七十華誕,規範字書愛國情懷。”的講話,讓大家認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要好處,並佈置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

爲使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,並以“普通話——我們的校園語言”爲校園推普口號,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

爲了使第22屆推普宣傳週活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1.利用週一升旗、國旗下講話推廣普通話。

2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講普通話。

3.各年級開展一次主題班隊活動,進行推普宣傳。

4.各班出一期推普主題黑板報並進行評比。

5.組織一次規範漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養成說普通話、寫規範字的習慣。

6、開展一次啄木鳥糾錯活動。組織學生對書寫作業中出現的錯別字、異體字、字形不全等不規範用字,病句等進行糾正,進行小組比賽。

7、組織師生經典誦讀活動,加強說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點:(1)在校園內使用普通話交流。(2)用心督促自己的家人講普通話。(3)努力提高自己的普通話水平。(4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入人心。

第3篇:學校推廣普通話宣傳週活動總結★

20xx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在爲期一週的宣傳活動中,結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體幹部職工在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:

一、領導重視,及時部署工作

爲了使“推普活動”深入開展,局機關領導親自佈置、檢查本次活動的開展。由政祕股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

爲做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結合我局的實際,就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規範字,真正起到率先垂範的作用,使普通話真正成爲工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大幹部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

一是認真組織幹部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》(2012—2020年)、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規和規範標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員普通話的培訓活動,並安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大幹部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字應用水平,爲慶祝中國共產黨成立93週年營造文明和諧的社會環境。

四、存在問題及措施:

通過本次推普周活動,單位幹職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

在以後的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱鉅的任務,需要全體幹部職工的不懈努力。

第4篇:學校推廣普通話宣傳週活動總結範文★

一、加強組織領導

爲搞好第21屆全國推普周活動,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由總校長擔任,成員有各校負責人。

二、制定活動方案

爲做好推普工作,根據仁懷市教育和科學技術局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結合我校實際,就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃,制定了活動方案。

三、廣泛宣傳,深入推廣

1、利用週一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

2、各學校在校園內外懸掛了標語,在主要位置張貼了“第17屆全國推廣普通話宣傳週”宣傳畫。

3、利用LED屏宣傳了《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規、方針政策等內容,讓教師和學生加深對推普重要性的認識。

四、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動

1、各校組織開展了以推普爲主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普的意義。

2、開展了推普誦讀比賽、徵文比賽等活動。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極

總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌,把推廣普通話導入一個新的境界。今後我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識,加強語言文字規範化工作,使學校的語言文字規範化工作進一步發展。

第5篇:學校推廣普通話宣傳週活動總結範本★

9月16日至22日,學校爲了貫徹落實第22屆全國推廣普通話宣傳週活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高國小生說好普通話的能力,促進語言文字規範化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

一、加強領導,確保推普工作順利進行。

爲了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教學副校長任副組長,各年級組長和各班一名推普員爲組員的領導小組,以確保此項工作正常進行。

二、開展多種活動,強化宣傳力度。

1.在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話爲主題的宣傳標語,在校園圍牆上懸掛了推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍;

2.每班召開了一次普通話主題班會,介紹推廣普通話和使用規範字的意義;

3.開展督促規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規範字,並引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規範字;

4.辦了一期推普手抄報,激發了學生學習和講普通話的積極性;

5.開展了一次“小手拉大手”活動,學校印發了“請說普通話、寫規範字”倡議書,由學生帶給家長,擴大宣傳效果;

6.開展了“我給父母當老師”的活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方言、方音及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳;

7.在教室內開展了糾錯活動,對手抄報、學習園地、作業及校園內帶有文字的地方進行檢查、糾正。

經過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領導認爲,我們應最大程度的發揮學校的示範作用,將推普工作向深層次推進。利用國小全體學生這個龐大羣體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成爲一名小小推普員,再創推普工作新的輝煌。

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