2019年春希望國小學校工作總結
2019年春希望國小學校工作總結
本期,我校堅持以社會主義核心價值觀爲指導,以“德育爲首,以人爲本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理爲切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展
教師的素質直接影響着學風和校風,教師的形象直接關係着學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先後多次專題開會學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師爲人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自爲學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務於學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學爲中心,全面提高教學質量
教學工作始終堅持以教育教學質量爲中心,以教學常規管理爲切入點,強化本年度的教學工作。
1、規範教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真佈置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考覈評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查並及時通報檢查結果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。
①繼續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。
②發揮骨幹教師、教學能手的示範和引領作用,積極參加“聯片教研活動”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鑽研新教材,參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉交流學習。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,爲全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。
三、堅持以德育爲首位,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作爲首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)堅持每週一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話 對學生進行文明禮貌、行爲習慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。
(3)堅持文明班級評比,繼續開展了“流動紅旗”評比活動。
給學生創造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。
(4)注重常規教育,抓學生行爲習慣養成教育。以《國小生守則》、《中國小生日常行爲規範》爲標準,在全校範圍內開展爭做規範生活動。
2、發揮“家校互動”的職能
部分家長的知識和思想觀念有些落後,往往只有良好的願望,但效果未必好,爲了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;採取家訪、電話訪談等形式,瞭解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態。並結合上級安排開展了“小手拉大手”活動。 3、根據區教育局及學區關於實施學生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實際,開展了學生思想道德建設“金種子”活動。
四、加強學校安全和後勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。學校後勤部門本着服務於教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,爲教育教學提供安全保障,盡心盡力做好後勤服務工作。
1、堅持常規工作不放鬆,確保教育教學的正常進行。
①在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃。
②對各班級的財產和物品進行覈查並登記入冊,落實固定資產的管理工作。
③每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,並將檢查記錄進行彙總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放鬆。
①開學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,並要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少於兩次的國小生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
④加強學校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行爲習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。
湘源希望國小
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