三愛教育活動小結(精選多篇)

目錄

第一篇：三愛教育活動小結第二篇：三愛教育活動總結第三篇：三愛教育活動簡報第四篇：三愛教育活動方案第五篇：三愛教育活動總結更多相關範文

正文

第一篇：三愛教育活動小結

愛中國共產黨、愛祖國、愛社會主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行“三愛”教育，根據關工委和教育局的有關文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現將學校“三愛一做”的活動情況總結如下：

一、主題教育——創設“三愛”氛圍，深化“三愛”情感

三愛教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

（一）上好“三愛”教育第一課

結合民族教育課，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義爲核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立爲構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。

（二）走近偉人，學英烈事蹟

榜樣教育作爲我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十二週年到來之際，我校以“瞭解家鄉，歌頌祖國”爲主題開展了系列教育活動，包括：

1.製作黑板報一期

2.開展“五個一百”、“中華詩詞進校園”讀書活動。

3.利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事蹟。

4.利用班隊會對學生進行教育

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發爲祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格小公民

我校以“感黨恩，頌黨情”爲主題，把“三愛”教育和小公民教育相結合，將“三愛”的教育內容滲透到日常的學習生活中。

（一）“紅色”教育

每週一的升旗儀式是對學生進行“三愛”教育的最好時機，高唱國歌，國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛”教育。

（二）滲透教育

結合民族教育課，通過實踐增強學生的愛國情感。瞭解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，瞭解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事蹟。通過學生的參觀、學習，親自走進“民族小屋”，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，達到對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

（三）主題教育

1.七月份結合建黨90週年，進行了全鄉國小《感黨恩，頌黨情》主題演講比賽，收到了良好的教育效果。

2.10月份開展了《瞭解家鄉，歌頌祖國》1——6年級主題班隊會。

3.製作民族教育手抄報一份，開展了民族團結教育徵文一次。

4.製作“五個一百”“中華詩詞進校園”手抄報一期。

5.結合讀書活動，開展讀書彙報會一次。

“三愛”教育是一(更多請搜索：)項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想，培養爲祖國、爲人民勇於獻身的精神，激發了孩子們從小爲中華之崛起而努力學習的決心，爲中華民族的偉大復興而奮發圖強。

第二篇：三愛教育活動總結

少年智則國智，少年強則國強

——草堰鎮中心國小開展

“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動總結

一、指導思想

爲深入貫徹落實《關於深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育的通知》，進一步紮實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校以貫徹十八大精神爲主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和爲人民服務教育。通過“三愛”教育，激發學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。

二、活動內容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力，培養熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮關工委領導爲同學們作專題“我的中國夢”講座，各班以不同的形式紮實有效的開展了主題班會，

在全校範圍內形成一股學習“三愛”熱潮，效果很好。

2、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用“學雷鋒”契機，組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽，在全校範圍內組織評選“學雷鋒先進集體”、“先進個人”，組織部分優秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。

利用清明節祭掃烈士墓契機，邀請鎮關工委領導介紹地方抗戰故事對學生進行愛國主義教育。學生聽了深受感觸，紛紛立志要好好學習，好好生活，熱愛祖國，爲中華民族的偉大復興而努力貢獻自己的一份力量。

利用班會課組織廣大學生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”，觀看後學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，並寫出觀後感，刊登在校刊上。

利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機，組織全校學生積極自薦，通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來誇”等方式在全校範圍內進行“好少年”評選，評選出“學校好少年”12人，“優秀隊幹”3人、“三好學生”5人。通過活動，極大地調動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。

（二）開展愛勞動活動

少先大隊部組織實施的“校園是我家，美麗靠大家”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶裏，這些現象在以前是看不到的，這些變

化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。

少先大隊部組織學生參與實踐活動。組織學生利用週末休息時間，到敬老院、街頭參與義務勞動、表演節目，體驗生活，各班組織排練行知互動劇場節目，將身邊的現象編成節目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出，影響了學校的每個學生的言行。

“三愛”教育活動作爲青少年思想道德文化建設的重要內容與載體，將在我校長期深入地開展下去。

2014年4月

第三篇：三愛教育活動簡報

簡 報 xxxxx中國小校第（九）期2014年3月21日 開展“三愛”教育活動簡報 爲深入貫徹落實習總書記提出的“三愛”教育，幫助孩子們樹立良好的人生觀和價值觀。我校於3月21日開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”爲主題的少先隊活動。

在活動中，何敏老師先向大家深入細緻的講解了“三愛”的具體含義，然後讓學生們分析討論“三愛”對我們日常生活的影響極其重要性，最後因勢利導教育學生如何踐行“三愛”， 使“三愛”真正的融入到以後的學習生活中。

此次主題教育，不僅引導了學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，昇華了同學們對“三愛”的理解和認識，還把“三愛”教育貫穿於社會實踐活動中，提升了學生的綜合實踐能力。

第四篇：三愛教育活動方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”

主題教育

實

施

方

案

資源國小

2014年2月28日

爲貫徹落實教育部黨組《關於在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》（教黨[2014]25號文件精神，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，讓青少年從小就愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才，紮實推進素質教育，進一步加強學生思想道德建設，結合我校實際，制訂如下活動方案： 領導小組：

組長：校長

副組長：主任

成員：各班班主任

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，通過“三愛”主題教育實踐活動的深入開展，進一步加強我校德育工作，不斷提高學生思想道德素養和心理素質，形成良好的行爲習慣，促進學生健康成長。

二、活動內容

1.把握“三愛”內涵，發揮主渠道作用。

準確把握“三愛”的精神實質和時代內涵，發揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學、貫穿于思想政治教育全過程，增強學生對“三愛”認識。

2.圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。

圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛

國信念等內容，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，昇華學生對“三愛”的理解。

3 .緊扣“三愛”內容，開展愛心服務。

組織學生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志願服務活動並在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態化。建立和完善志願服務活動機制，引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

4. 抓住“三愛”核心，開展新生教育。

把新生教育作爲開展“三愛”教育活動的重要抓手，將“三愛”教育與新生引導教育相結合，引導學生儘快適應大學生活，儘快瞭解學校，融入學校，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠。

5.結合“三愛”要義，開展文化育人活動。

充分發揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設，打造一大批“三愛”文化活動品牌。

6. 開展“三比三爭”活動。

各班級開展“三比三爭”活動（即比學習、比文明、比貢獻，爭先進、爭優秀、爭模範），發揮學生隊員和骨幹的引領作用，激發廣大學生“三愛”熱情，形成崇尚科學、樂於奉獻、心繫祖國的校園風尚。

三、工作要求

1．加強組織領導，落實工作任務。

各班要把“三愛”教育擺在重要位置，結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，與黨的羣衆路線教育實踐活動相結合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責任落實，推動教育活動取得實效。

2．精心設計方案，強化督促檢查。

各班要根據自身實際，制定細化活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以學生喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。通過多種有效方式，瞭解活動進展，總結交流經驗，研究解決問題，結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

3．注重總結經驗，擴大教育影響。

各班要抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經驗、好做法，及時形成總結，彙總到教導處；促進互相交流、互相學習，擴大教育效果和活動的影響力。

第五篇：三愛教育活動總結

鎮坪縣初級中學開展

“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結

一、指導思想

爲深入貫徹落實安康市教育局《關於在全省中國小深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》，進一步紮實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀， 以貫徹十八大精神爲主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，爲建設祖國作奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和爲人民服務教育。通過“三愛”教育，激發學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。

二、活動內容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力，培養熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式紮實有效的開展了主題班會，效果很好。

2、將“三愛”活動核心內容融入課堂教學。

將“三愛”教育融入思想政治課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。我校政治老師吳冬梅老師、操太平老師，專門設計了“三愛”教育的教案，在各班進行了專題講座。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用班會課組織廣大學生收看央視2014年“最美孝心少年頒獎典禮”，觀看後學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，並寫出觀後感，交校團委。

（二）開展愛勞動活動

以校團委牽頭，校衛生部組織實施的“校園就是我的家——彎彎腰”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶裏，這些現象在以前是看不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。 組織學生參與實踐活動。九年級四班和九年級二班的學生利用週末休息時間，到超市、飯館等地打工，體驗生活，用自己的雙手創造財富，學生返校後彙報實踐情況，每個學生體會深刻。

“三愛”教育活動將在我校長期開展下去。

鎮坪縣初級中學

2014-12-5

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