中學年度考覈彙報

一、教職工思想政治教育，鞏固深化主題教育成果

1.堅持週一教職工集體學習制度。組織全體教職工認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論和十九屆五中全會精神、習近平總書記疫情期間系列重要講話精神、認真學習習近平總書記有關教育的重要論述和教育改革的相關精神，引導教職工守好教育工作者初心、踐行“立德樹人”的根本任務。

2.創新學習方式。在集中和自學基礎上，利用附中網上工作平臺進一步開展“每日一學”活動，將學習內容以簡短高度概括的形式推送給教職工學習，同時督促反饋教職工 “學習強國”線上學習情況。

舉辦“踐行師德規範站穩三尺講臺”“明師德守紀律講師德”“以案爲例廉潔從教”師德教育講座，開展“教師師德師風民主測評”活動，發放調查問卷497人次，學生對師德師風整體評價優秀率達從上學年79.8%提升至85.11%。在師德師風家長調查問卷中，家長對學校師德師風總體滿意度91%。

二、加強黨建思政及黨風廉政建設

1、附中黨支部以“兩學一做”常態化制度化爲抓手，堅持“三會一課”、民主評議等系列制度，組織開展各種學習和黨性教育活動。全年組織專題學習23次，開展黨員講黨課9次，每月開展一次主題黨日活動，基礎教育黨支部被機關黨委評爲“樣板支部”。

4、簽訂《黨員教師黨風廉政建設責任書》、《教師廉潔從教責任書》。

5、全年召開黨風廉政專題及學習6次，廉政黨課2次。支部書記講廉政黨課2次。不斷提高黨員幹部黨風廉政建設和反腐倡廉的自覺性，在校內營造風清氣正氛圍。

6、繼續開展廉政文化進校園活動，編寫了廉政文化進校園教案1份。進行了4次不同形式的黨風廉政進校園的主題班會

5.加強意識形態宣傳教育。認真傳達學習青海大學意識形態工作會議精神，要求每一位教師認真遵守《新時代中國小教師職業行爲十項準則》、《紅七條》、“十要十不要”等，加強微信、QQ等工作平臺的管理，非工作內容不得發佈。在學生德育教育中加強社會主義核心價值觀和愛國主義教育、革命傳統教育，抵制各種不良文化的侵蝕，牢牢把握意識形態主導權。

三、作風突出問題集中整治專項行動。

按照大學黨委和機關黨委安排部署，認真開展領袖思想的學習，同時圍繞對照學校列出的3大類19個重點糾治問題，逐項逐條進行了認真的自查、互查，並在教職工中廣泛徵求意見、開展座談通過自查、互查和意見徵求查找出存在的3方面7類問題，完成了班子和個人自查，對查擺出的問題，邊學邊改、立行立改。

四、安全穩定工作

1、全方位開展安全意識教育。一是開展警示讓教職工明白學校無小事，處處有安全，提高教職工安全防範意識。二是及時研判校園安全形勢傳達學習大學及教育部門安全工作要求，利用每週教職工大會開展安全提醒教育教職工時刻繃緊安全這根弦。三是利用主題班會、板報、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育。開展以交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等爲主題的安全及自救常識教育及系列活動10場，發放各種宣傳材料900餘份，四是通過“給家長的一封公開信”對家長進行安全提醒教育。五是開展消防及緊急避難演練。

2、明確職責壓實責任。一是針對不同崗位簽訂相關安全責任書，明確各自職責。二是加強值日工作，及時消除安全隱患，防範意外事件的發生，指導學生課間文明活動。

3、制定《xxxx中學安全生產專項整治三年行動計劃》，加強校園安全系統整治。一是做好“每日巡查”每兩週一次的安全隱患排查，每月一次的非學習用品檢查活動。二是嚴格落實門衛值守和內部巡查制度。三是建立信息通報制。四是加強環境衛生管理。

4.認真做好疫情防控工作。認真貫徹落實青海大學黨委決策部署，建立了“疫情防控工作日記錄”制度，記錄每天疫情防控工作情況，制定了疫情防控應急預案和各項制度，聘請醫務室老師進行疫情防控專題講座，開展學生和家長疫情防控知識宣傳。堅持晨午檢、因病缺課追蹤制度和家長及學生安全提醒活動。做好每天三次的消殺和假期師生每天健康監測與行跡跟蹤

4、開展防校園欺凌專題教育和心理健康教育活動。一是邀請城北區檢察院法制副校長及青達派出所幹警進行法制教育，二是從學校和班級層面開展防校園欺凌專題教育活動，舉辦《嚴厲打擊校園欺凌》、《如何防治校園欺凌》《校園欺凌的後果及法律責任》講座6次。開展《會考考前心理減壓》《善待自我關愛他人》《珍愛生命健康成長》等專題教育4次，消除學生的心理困擾，幫助學生健全人格。

五、年度重點工作完成情況

1、提高班子團結協作能力，倡導落實就是水平、實幹就是能力觀念，要求幹部要做到腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤，通過改善班子的工作作風，從而帶動形成學校良好的“教風”和“學風”（班子成員值周檢查制度及班級聯繫制度）。

2、圍繞“一個目標”（通過“三基”建設，使附中的教育教學水平得到全面提高），開展“二個打造”（打造優秀黨員隊伍、打造卓越團隊）、“三個提升”（提升履職盡責能力、提升教育教學能力、提升宣傳教育能力）。

（1）強化教學常規的過程監控，4位教師進行了公開課展示活動，5位年輕教師進行了三輪磨課活動，全年參加省級培訓24人次；地市級培28人次；校本培訓420餘課時，全年參加的各類培訓達2400餘課時。在教育廳舉辦的首屆“三江源杯”同課異構比賽中獲得三等獎。

（2）召開教學工作會、“統考、模擬考質量分析會”，剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，確保教學質量穩步提高。開展“師生幫扶、生生互助”的學習結對子活動。

（3）加強對會考的研究工作，召開“會考研討會”，開，迎考學生會議、家長會議，力爭會考備考工作紮實有效。

3、繼續開展各種先進的評選工作，以身邊的典型教育引導學生。全年中學1人榮獲校級二等獎學金，10人榮獲學習之星，26人次榮獲西寧市期末統考校級單科獎；3人榮獲校級優秀學生，3人榮獲校級優秀學生幹部，1人榮獲校級優秀團員的稱號。

六、亮點工作

1.黨建工作水平進一步提高，基礎教育黨支部被機關黨委評爲“樣板支部”。

2.在未成年人思想道德建設方面，以“四愛三有根植我心”“社會主義核心價值觀”“中國夢”“扣好人生的第一粒鈕釦”“民族團結一家親”“珍愛美麗地球共創生態家園”等主題教育爲重點，開展多種專題教育活動，全年共舉辦了40場形式多樣的教育活動及講座。精心組織《在戰“疫”中成長》《“疫情”我們得到了什麼啓示？》聘請參加抗疫援鄂醫生劉薇講佔“疫”故事等系列活動，取得良好育人效果。

3.學校教學質量進一步提高，高中升學率提高到40%。