中學學年度工作總結(精選多篇)

第一篇：中學學年度工作總結

本學期我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想爲指導，深入學習貫徹黨的xx大會議精神，牢固樹立和全面貫徹科學發展觀，以推進素質教育實施爲目標，以遵循教育規律爲抓手，認真落實新撫區教育局《教育科xx—xx學年度上學期工作要點》（新教發[xx]37號），借鑑和學習先進的教育教學管理經驗，總結和弘揚我校近年來的工作成績，進一步深化學校教育教學和管理體制，加強校本教研，強化科研管理，在崗位練兵和課堂教學質量的提高上加大力度，促進學校持續、協調、健康的發展，通過全校上下羣策羣力的共同奮鬥，在例次上級工作檢查中受到好評，圓滿地完成了本學期初制定的學期工作目標。

一、工作目標：

1、加強學校常規工作管理，提高辦學績效。

2、加強學科課堂教學管理，提高教學質量。

3、加強教師專業發展培訓，優化教師隊伍。

4、加強學生養成教育訓練，優化學生隊伍。

5、加強學校創建特色工作，凸現辦學特色。

6、深化校園文化氛圍建設，建規範化校園。

二、本學期主要工作：

（一）全力做好教學工作

（1）教學檢查常規化，切實促進教學質量提高

1、備課：教學管理從備課入手。本學期，根據學校教學分工重新確定了各備課組的備課組長及本學期具體的任務和職責。要求各備課組統一進度，統一教學目標及重點難點，要求各備課組每週集體備課一次，並記有備課記錄。教務處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。

2、教案、作業檢查：不定期檢查與隨機抽查相結合，對任課教師寫教案及批改作業情況進行檢查，並記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業。教務處特意針對畢業學年的情況，在九年召開了備課組長會議，對九年的各備課組提出了許多要求，對九年畢業班的教學起到了促進作用。

3、聽課：學校要求教齡不滿35年者每週必須聽課8節，其他教師必須達到4節。教務處對所有聽課教師做以記錄並對教師聽課情況作以彙總. “以崗位練兵”促教學技能提高。學校將組織全校青年教師進行教學技能大練兵活動，並在六大教研組中開展組內上課、聽課、評課活動。同時認真準備設計並組織了校內評優課活動，使中青年教師在教學技能方面得到了訓練和提高。

4、抓好課堂教學：各教研組重視開展集體備課活動，充分發揮備課組的優勢。做到了互幫互助，學校還對各備課組活動情況進行不定期檢查，並將檢查的結果在月工作總結會議上予以公佈。

5、做好質量分析：質量分析是我校提高教學的一個重要舉措。本學期，在教務處的指導下，從七年級 到九年都召開了質量分析會。在會上，許多任課教師根據本學科本班的實際情況做了分析，並實事求是的提出了整改的辦法，這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高都有積極而有效的意義。

我們始終把教學常規工作作爲平時教學工作的目標和規範，力求每個環節都能出效益，爲教學質量的提高夯實基礎。

（2）深化教學改革，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時，採取多種措施，爲提高教師的業務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發展。“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發展。“老帶新”工作紮紮實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。。“青藍工程”爲青年教師的成長提供了一個良好的平臺，爲我校的可持續發展提供了不竭動力。

2、我校教師參加公開課、研討課中，成績優異。本學期我們還組織了各年級、年組教師上新課程研討彙報課。這些活動，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發展。

3、本學期我們加強了備課組的功能，強化備課組的作用，提出明確的備課組工作要求、教師教學工作要求。加強團隊合作精神，每週的組內研討課促進老師間的學習、交流、提高。

（3）完善考務機制，促進考風、學風建設

本學期的期中、期末考試，及校內各科小競賽及各年級的月考、摸底考試中，每一次考試都組織得井然有序，以考風促學風，效果顯著。同時，通過檢測等方式鍛鍊和培養學生的應試技能。

（4）執行規章制度，規範學籍管理

本學期教務處將在校生學籍檔案全部輸入電腦，實行信息化管理，進一步規範了學籍檔案的管理，同時還對在校生情況進行定期覈實.真正爲做到“一個都不能少 ”做好平時的具體工作。

（二）大力加強德育工作

1.推進德育課程建設，規範班會、團會、隊會組織管理，開展教案、活動方案的檢查評比。加強德育學科滲透，充分發揮學科教學的德育功能。加強德育隊伍建設。

2.強化德育實踐活動，抓實抓好中學生日常行爲規範的養成教育，深入開展道德教育、民族精神教育、文明禮儀教育、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質教育、生命教育、法紀教育、安全教育，開展“學禮儀、明規範、做文明新撫人”活動，切實提高我校德育工作的針對性和實效性。

3.加強了班主任隊伍建設，進一步細化了班主任工作細則，發揮評價激勵機制。改進和完善班主任考覈機制，加強對班主任的培訓，組織學習《班主任工作條例》，學習魏書生科學民主的班級管理經驗，探索適合南陽特色的班級管理途徑與方法，努力提高班主任的素質和水平。

4.在區教育局指導下認真做好《中學生成長記錄冊》的記錄工作，對學生髮展實施科學評估。

5.加強了校規校紀建設，進一步嚴肅紀律，努力遏制罵人、打架等惡性事件發生，努力將隱患消滅在萌芽狀態。加強法制安全教育，依法控制輟學率，確保違法率、犯罪率、輟學率爲零。

6.加強了德育理論學習和理論研究，建設德育工作隊伍，加強德育工作經驗交流。

7.學生的紀律、衛生工作常抓不懈，常抓常新，文明禮儀教育持久深入，班級評比工作經常化和科學化。深化了“綠色文明教育”，紮實有效的開展了系列教育活動，形成德育特色。

8.規範了德育檔案建設。

（三）校本培訓和科研工作

1、加強科研理論學習，努力提高課題研究者的研究水平。加強科研工作，落實好個人課題的實施工作。

2.強化讀書意識，營造讀書氛圍，在教師、學生中廣泛開展讀書活動。加強教科研製度建設，確保科研工作的實效操作。

3.加強校本培訓力度，開展“菜單式”個性提高培訓，確保培訓效果。構建“教、學、研”一體化的課題研究模式。

4.開設“百家講壇”，重點研討賞識教育和魏書生科學民主的管理經驗。

5.完善科研成果獎勵制度，評選教科研先進個人。

（四）工會團委工作

1、開展好黨員、團員、會員的思想教育，作好民主議事工作。

2、搞好工會組織建設，在教師中開展各種有益、健康的文體活動。

3、充分發揮工會的職能，以師德建設爲核心展開工作。

4.完善職工代表大會制度，做好“維權”工作。

5、進一步加強青少年思想教育工作：①以感恩教育爲核心，加強青少年思想政治工作。加強了以感恩教育爲核心的青少年思想教育工作，進一步增強了教育的針對性和實效性。在廣大青少年中開展了感謝老師、感謝祖國、感謝父母、感謝同學等以及愛國主義、集體主義、艱苦奮鬥教育，引導廣大青少年樹立共產主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時把弘揚和培育民族精神提高到了一個新的高度，堅持不懈地以團幹部和青年學生爲重點，通過加強培訓、開展交流、典型示範等方式，推動青少年學理論活動深入開展，努力構築青少年一代的強大精神支柱。②以綠色教育爲載體，充分利用學校和本地區的教育資源，全方位的綜合提高青年教師和學生的綠色文明意識，形成綠色文明理念與價值觀，是綠色文明成爲我們現代校園的靈魂。③以愛國主義教育爲主旋律，加強了青少年的思想政治工作。組織青少年學習近現代史，瞭解國情，關注奧運，增強民族自尊心和自信心。以紀念建團爲契機，加強對青少年的愛國主義教育，通過教育，進一步增強青少年的愛國情感，把愛國熱情轉化爲勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。④優化了宣傳陣地，拓展宣傳平臺。本學期，我校在撫順日報、撫順黨建發稿近30篇。

6、切實加強培育青年人才的工作力度：①開展了素質教育工作，促進青少年的全面發展。加強發對共青團組織參與素質教育渠道和方法的研究，進一步強化團組織在學校教育教學環節中的職能作用；加強了對青少年學生不同階段特點和教育規律的研究，根據青少年成長髮展的規律和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。以“小型化、經常性”爲活動方針，深入開展科技活動和校園文化活動，培養青少年學生的創新意識和創新精神。②深化青少年新世紀讀書計劃。以主題讀書活動、讀書徵文、讀書心得等爲主要內容，推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知，促進形成讀書學習的氣氛，促進青少年素質的提高，向全校展示當代團員青年良好的精神風貌，擴大共青團的影響力和號召力。

7、切實加強青年教師優秀羣體建設：本學期，重點抓了三個環節：一是師德教育，引導青年教師做校精神文明建設的帶頭人，二是練內功，不斷提高自身素質，組織青年教師積極參加教導處組織的優課評比等，引導青年教師走科研興教之路。幫助青年教師不斷提高政治素質和業務能力，促進青年教師的成長和成熟，三是薦人才，進一步做好“推優”工作，源源不斷地向黨組織推薦優秀青年教師作爲黨的發展對象。本學期發展2名青年教師入黨。

（五）總務後勤工作

1、加強校產管理工作，強化後勤制度管理與器材使用操作規程，對學校固定資產進行有效管理。出臺了學校校產管理規定。

2、提高服務意識，確保教學物力保障。

3.加強用水、用電、防火、防盜工作；加強對更值人員的管理，作好學校安全保衛工作。

4.加強對學校校舍、桌椅、教學器材等的保管與維護工作。作到入帳及時，登記明晰，管理規範，維護及時，報廢合乎手續。

5.做好教育教學用品的採買工作，爲教學一線提供一流的高質量的後勤服務。

6.做好學校財務管理工作，開源節流，用好經費。

7.做好學校校園環境建設工作。

（六）體衛工作

1.深入貫徹《中共中央xx關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[xx]7號），深入貫徹落實體衛工作條例，認真執行學生體質健康標準，落實學校體育工作常規。

2.深入學習區教育局《關於落實“教育部關於落實保證中國小生每天一小時體育活動時間的意見”的通知》，確保體育課每週三課時，不得擠佔體育課時間。

3.組織好大課間活動，鞏固大課間成果，上好體育課。確保“兩操、兩課、兩活動”的順利開展，加強自編操、健身操、健美操的訓練。

4.上好心理健康課，做好“六病”預防控制工作，做好學生體檢工作，處理一些力所能及的醫療事件，必要時採取應急措施。

（七）其他工作

1.全力做好“包保”工作，已經二次組織幹部黨員深入社區扶貧助困，春節前還將安排一次慰問。

2.重視離退休工作，及時傳達上級有關精神，力所能及地作好服務性工作。

3.做好綜合治理工作，全力抓好安全防衛工作，確保師生、校舍及教學設施的安全。

4.抓好計劃生育工作。

5.做好老師的安全、穩定工作，關注老師的學習、生活、思想動向，爲學校穩定、社會穩定做貢獻。

本學期學校團結廣大教職員工齊心協力，拼搏進取，出色地完成了本學期預期的奮鬥目標。我們將在今年會考取得輝煌成績的基礎上，爲實現學校xx年會考成績再度輝煌而努力拚搏。

第二篇：中學學年度工作總結

立新中學學年度工作總結

上個學年度，立新中學在縣教育局、鎮政府的正確領導下，以科學發展觀和黨的教育方針爲指導，進一步貫徹“以人爲本”的教學理念，規範教育管理，深化教育改革，推進教育創新，提升教學質量。一年來，學校先後榮獲“優秀學校”等榮譽稱號。現將上學年度各項工作總結如下

一、幹部、教師兩支隊伍建設情況

爲了搞好學校管理工作，一年來學校的工作週週有計劃，月月有總結，學校每週召開領導班子行政辦公會，商討研究學校計劃，並制定出全面合理有效的實施方案，每週由學校各級部和分管領導把本週工作上報給分管副校長，副校長再統籌安排，於每週一第一節課及時下發到每位教師手中認真解讀，這樣老師就會有的放矢地做好每一項工作。學校再在每週五召開的領導班子行政辦公會上，認真聽取各處室負責人、級部主任的本週工作彙報和下週工作計劃，查找工作失誤，理清下一步工作思路，並通過集體討論再製定出下週的詳細工作計劃，確保了學校的教學工作責任明確、落實到位。本學年，學校先後迎接了多次檢查，班子成員根據分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，能夠主動地、創造性地完成自己的分管工作，而且能夠起到模範帶頭作用，在各項評估檢查中都得到了上級的好評。

狠抓師德師風建設，對全體教職工進行職業道德，職業紀律，職業責任的教育和培訓。一年來，教職工隊伍思想作風，工作作風都有了很大的轉變。受到上級領導和社會各界的充分肯定。全體教職工責

任意識，質量意識普遍增強。教師在生活中關愛學生，在教學上爭分奪秒，盡職盡責；學校涌現出一大批工作成績突出的優秀教師、優秀班主任。不少教師被評爲即優秀班主任、優秀教師。

學校非常重視教師培訓學習，我們緊緊依靠學校現有的教師隊伍，加強校本培訓，提高整體師資水平，只要有教師培訓活動，都派教師參加，並盡最大努力解決教師學習費用，學校還經常組織教師外出聽課，向兄弟學校學習經驗。本學年我們先後組織語文、數學、英語、物理化學等學科教師去其他學校交流學習，學習他們先進課堂教學模式，受益匪淺。

二、抓好學校的日常管理

抓好教師的出勤管理，實行了教師簽到制度，對教師的出勤情況每週進行公示，並和教師的量化考覈結合起來，同時針對部分教師的身體狀況和家庭特殊情況給予照顧，大多數教師能夠按時到校和離校。

學生日常行爲習慣的養成教育常抓不懈，通過每週的班會，每週的國旗下講話對學生進行思想教育；通過中學生守則和日常行爲規範、安全知識常識的考試、安全知識講座等對學生進行行爲規範和安全教育；通過加強門衛和學生進出校門的監控，加強了對學生的管理，校內校外學生秩序井井有條。

抓好班主任隊伍建設和發揮校會、班會、政治課的主渠道作用。執行班主任例會制度，認真組織班主任學習相關法律法規、教育科學理論及現代化教育技術，及時開展班級管理工作專題討論，總結並推

廣班主任工作的好經驗，不斷提高班主任的自身素質和管理水平，要求班主任在工作中有佈置，有落實，重效果，以心換心，善待學生，禮待家長。

三、抓好教育教學管理，教學質量進一步提高

一個學校，要生存，要發展，必須要有較高教學質量作保證。爲此，我們加強了教學常規管理與考覈，把平時工作與教學質量檢測結合起來，調動了教師狠抓教學質量的積極性。注重各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，對教師的工作量和教學效果進行考評，促進課堂教學的效率有效提高，開展好教研活動。

學校黨支部積極發揮黨員骨幹作用，積極培養中青年教師向黨組織靠攏，經過多年的考察、培養，兩名同志上交入黨申請書併成爲入黨積極分子。

團委積極開展德育主題活動和校園文化活動，重點開展了“感恩教師情”、 “讓愛灑滿人間”大型感恩報告會，慶祝國慶節、安全主題活動和體育文化比賽活動，通過黑板報、徵文、手抄報及書畫比賽等形式活躍了校園文化氛圍，豐富了學生在校生活，培養了學生道德意識和綜合能力。

工會按時召開了教代會，廣泛徵求、採納教師的建議，特別是今年的績效工資發放，學校多次徵求老師們的意見，領導班子不厭其煩的進行徹夜研究，力爭做到公平合理，充分調動了教師工作的積極性。婦委會積極響應學校號召，帶領全體女教師在平凡的工作崗位上

建功立業，認真組織好慶“三八”活動。

五、力保校園安全，營造安全和諧育人環境

“安全不保，何談教育”。全體動員，力保學校安全，是過去一學期工作的重中之重，特別是在全國校園安全形勢頗爲嚴峻的形勢下，我校做了大量工作。

第一，完善各項安全管理制度。制定並完善各處室、各人員安全管理制度，強化廣大教職員工安全意識。

第二，加強校園值日巡查工作。爲了加強值日工作的管理，本學期值周工作增加了行政領導值周人員，由原來2名增加至3名，並細化了值周（值日）工作內容和職責。

第三，重視學生日常安全教育。加強日常教育，做好每週一次的安全提示（班會課必提：上學放學交通安全、防搶防盜、防火、用電、公共場所防擁擠踩踏、怎樣避險等）；每週一安全教育課；每月一次安全主題教育。

第四，做好安全宣傳檢查工作和衛生防疫安全工作。定期進行了消防安全、交通安全宣傳教育工作，強化學生消防意識和交通安全意識，通過各種形式，宣傳消防安全知識。同時對電線、電器設備，突擊檢查與平時觀察相結合，確保用電安全；做好專用教室的消防安全和危險品存放的安全工作。

六、校園建設工作

一年來，學校積極爭取辦事處黨委和教委的支持，重視校園建設，共投資６００餘萬元，爲立新中學修建主教學大樓和校園的硬化美化。其中，硬化學生活動場所２３００多平方米，硬化籃球場地１800

多平方米。

總之，在上學年，我校在各項工作中取得了一些令人鼓舞的成績，成績的取得，得力於縣教育局黨委正確的領導，得力了於全體教師的團結、奉獻。在新的學年裏，我們將一如既往凝聚意志，銳意進取，重視執行，講求落實，以更優異的成績爲我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

第三篇：某中學學年度德育工作總結

某中學德育工作總結

（2014上學期）

一、本學期的主要成績：

1、安全工作常抓不懈

開展了“開學第一課，消防進校園”系列活動，成效良好。

開展了安全教育周活動，讓安全意識深入人心。

首先，強化意識、齊抓共管。

學校利用例會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式向教職工及全體學生宣傳《中國小幼兒園安全管理辦法》和相關法律，強調安全工作的重要性，強化全體師生員工的安全意識，形成齊抓共管的局面，確保安定、安寧的學習、工作環境。

其次，明確責任，形成網絡。

學校成立安全工作領導小組，對學校安全工作起領導決策作用，在安全工作領導小組的領導下，由分管德育的副校長張偉負責師生生命財產安全，分管後勤的副校長馮進良負責後勤系統安全，設備設施的安全工作相互配合。

政教處、班主任、後勤負責人、事務室和炊事班長作爲各部門的責任人，加強對各個方面的安全工作的管理落實，嚴防安全事故的發生。

第三，建立安全排查的長效機制，每月進行一次安全隱患大排查，狠抓交通安全、消防安全、食品安全、用電安全、高壓容器安全、教育安全、校產安全、危險藥品安全。 特別注意體育課和文體活動課的組織，體育組應妥善安排，認真對待，努力加強組織教學，要求學生不在操場踢足球，做到體育課和文體活動課無傷害事故。 由於各部門通力合作、羣防羣治，全期無任何安全責任事故。

2、德育工作常抓常新

“雲龍小班會”深入開展，旨在形成班級管理工作日日新、日日結的工作局面，來勢喜人

“雲龍德育週刊”繼續推進，深入人心。這是一個全體師生共同參與的德育平臺，在這個平臺，我們可以開拓視野、激濁揚清，我們可以感悟生活、砥礪心靈。《雲龍德育週刊》每週三小班會時播出，並將主要內容刊載於宣傳欄，《雲龍德育週刊》欄目和內容正在豐富中，歡迎全體師生推選優秀師生、評點校園、國家、世界時事、分析探究學生問題。

學校社團工作蓬勃開展，樂團、拇指青春校園文學社團、心靈天(更多內容請訪問首頁：)使協會、時代風時政 1

社團、琢玉文學社都有優良的表現。

對特困、特優學生的扶助、獎勵一如既往，營造了良好的育人氛圍。

心理健康教育教育再創佳績，學校被評爲湖南省學校心理健康教育優秀單位。

家長學校成功晉級爲國家級示範性家長學校。

3、常規工作點滴落實

加強德育隊伍建設，認真落實《班主任工作規程》，以規範的管理求實效。

班管會加強班級管理研究、指導班級管理、提高科學性、民主性，重點抓好了： ①組織生動活潑、效果顯著的主題班會課，要把班會還給學生，還給班級；每月至少舉辦兩次主題鮮明，活動豐富的主題班會，要求有教案、有記錄。

②重視對班主任工作能力的全面培養，每月召開一次班級管理研討會，努力爲他們創造良好的工作、學習、交流和科研氛圍，促使班主任不斷提高業務能力和德育科研水平。

③落實班主任的聘任、培訓、考覈、評優制度和班級管理評價機制，在職務評聘和各類先進的評比中，將德育工作實績作爲重要條件。進一步推動實施“班級管理明星”的名師戰略，打造一支優秀的班級管理隊伍。進一步完善助理班主任制度，逐步實現德育全員化。

④認真督促班主任及時記錄班管工作中的心得，及時總結撰寫班管論文。

班級管理穩中有升，一大批優秀班主任各顯其能、獨當一面，下列班主任被評爲優秀班主任：何佑文、謝湘輝、李明、謝勁鬆、馬永勝、王立波、楚紅衛、、周立坤、楊貴平、楊芝昌荷、羅燦、蔡輝華、齊建軍。

政教處對學生的養成教育非常重視，嚴格要求，點滴落實。及時處理了很多學生問題，效果良好。

二、具體措施

堅持“要想成才，先學做人”的育人理念，以培養學生做人爲育人特色，教會學生“會生活、懂禮儀、會學習、負責任”，狠抓養成教育，落實雲龍實驗中學學生文明禮儀制度，落實中學生日常行爲規範，強化班級管理，強化“三風”建設。

樹立“大德育”觀念，貫徹“生本主義”理念，始終堅持德育爲首，面向全體學生，面向學生的各個方面。教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，全面提高學生思想道德素質，努力培養品學兼優的高素質人才。

以愛國主義教育爲基礎，以課堂爲主渠道，以德育活動爲載體，加強心理健康教育，全

面構建學校道德教育平臺。

1、從基礎入手，培養良好的行爲習慣。

從基礎入手，就是從中學生基本文明規範教育開始，認真落實《中學生守則》、《中學生日常行爲規堅持“要想成才，先學做人”的育人理念，以培養學生做人爲育人特色，教會學生“會生活、懂禮儀、會學習、負責任”，狠抓養成教育，落實雲龍實驗中學學生文明禮儀制度，落實中學生日常行爲規範，強化班級管理，強化“三風”建設。

樹立“大德育”觀念，貫徹“生本主義”理念，始終堅持德育爲首，面向全體學生，面向學生的各個方面。教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，全面提高學生思想道德素質，努力培養品學兼優的高素質人才。

以愛國主義教育爲基礎，以課堂爲主渠道，以德育活動爲載體，加強心理健康教育，全面構建學校道德教育平臺。

進一步增強全校學生文明守紀的意識、提高自律自理能力，從而達到淨化、優化育人環境的目標。

2、實現四個發展的育人目標，培養學生健全的人格。

我校的育人目標是確保學生全面發展、全員發展、特殊發展、和諧發展，要實現這個目標就必須幫助和指導學生塑造適應社會發展需要的健全人格，這也是實施素質教育的一個重要內容。

培養學生健全的人格，重點抓好了兩個方面。

一方面把愛國主義教育作爲培養健全人格的基礎。我們的校訓是：熱愛祖國、立志成才，以熱愛祖國爲主題，廣泛開展各種活動，培養學生的民族自尊心、自信心、自豪感，引導學生把自己的愛國熱情化爲報效祖國的學習動力，促進校風、學風建設。

二是把加強責任感作爲培養學生健全人格的核心，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一個人要有對國家、對民族、對社會、對家庭、對自己懷有強烈的責任感，他們的人格纔是健全的，教育學生增強三個意識，科教興國，榮校報國的意識，實現自我價值的意識，認真貫徹落實學生操行評價方案，繼續對學生進行“雲龍榮辱，我的責任”的教育、集體主義教育，團隊精神的培養，營造愛校、愛班、愛寢室的氛圍。

三是心理健康教育與德育結合，心理教育以提高心理素質，健全學生人格，提高受挫能力爲目標，全體教師都要在自己的工作崗位中重視對學生的心理輔導，並把心理健康教育與學生的學習輔導結合起來，使養成教育更有成效。

3、狠抓學風考風建設

經常性對課堂紀律進行巡查，狠抓自習紀律的監督與落實，對於不遵守課堂紀律的同學，作業不能按時完成的同學，視其情節舉辦強化訓練班。

嚴格考試製度，從嚴監考，對考試舞弊的同學從嚴處理。全期考風、考紀良好。

4、加強班級管理，形成純正班風。

班集體是學校的細胞，班主任是班級管理的核心，全面提升教育教學質量，關鍵在於班集體的建設。

（1）落實班主任工作目標，班主任做到“兩全”——全天侯、全方位；“四多”——學習上輔導多、思想上啓迪多、生活上關心多、行爲上指點多；慷慨表揚，吝嗇批評：真正成爲學生生活上“慈母”，紀律上的“嚴父”，感情上的“摯友”。

（2）加強督查，實施班級管理的量化評估，及時公佈，從本學期起每天公佈的分數爲先天晚自習到當天晚自習前的情況。

（3）定期召開班級管理研討會，搞好班管科研，提高班管水平。

（4）加強調查研究瞭解班主任工作情況和學生思想動態。

（5）加強三結合教育，督促各班制訂班規班約，落實操行評價方案，每月落實操行評價，並認真紮實地落實家校聯繫手冊的相關工作。利用家長會發放家教宣傳資料，幫助家長樹立正確的教育觀、育兒觀，指導家長運用正確的方法進行家教，收效良好。

5、加強學生自治，強化自我管理。

客觀上來講，學生會幹部素質是參差不齊的，還存在一些問題，因此我們加強了對學生會的領導、督促，培養學生自治能力。

6、樹立榜樣，加強正面教育

（1）評選學月優生、優幹、文明標兵，召開表彰會，頒發光榮榜進行集體表彰，對二連優、三連優的學生頒發獎品。

（2）頒發流動紅旗，文明寢室，表彰先進，鞭策後進。

（3）評選文明標兵，優秀學生幹部，將入選者以專刊形式表彰。

（4）培養正確的輿論導向，對紅人紅事，彎腰工程每週進行一次總結評比，分年級進行適當加分獎勵。

（5）開展家教徵文活動評選優秀家教文章、優秀家長。

7、強化心理教育，加強心理輔導。

中學生心理健康教育是根據中學生生理、心理髮展特點，運用心理教育方法和手段，培養良好心理素質，促進學生身心全面發展和諧發展和素質全面提高的教育活動，是學校教育

的重要組成部分。

（1）舉辦講座，心理諮詢等活動培養健康心理。

（2）加強挫折教育，提高學生心理承受能力。

（3）加強心理教育研究，總結教育成果。

8、強化安全教育，加強安全檢查。

“安全責任重於泰山”，爲了杜絕學生安全事故的發生，在安全教育方面主要措施有：

（1）與家長、學生簽定安全責任狀。

（2）經常進行安全教育，利用班會、集會進行安全宣傳，提醒學生注意安全。

（3）加強安全檢查，防止安全事故發生。

（4）加強門衛管理，落實門衛制度。

（5）進行安全知識的學習和宣傳，使學生掌握安全知識，培養安全意識。

9、面向全體學生，加強後進生的轉化工作。

（1）做好個別思想輔導，加強心理教育。

（2）舉辦德育培訓班，及時轉化後進生。

（3）嚴格執行紀律處分條例，及時公佈。

某實驗中學

2014年9月

第四篇：初級中學學校團委工作總結

東都鎮初級中學團總支工作總結

一年來，東都中學團總支在鎮團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設爲着力點，團結領導全校團員緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，增強團員意識，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由

團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、樹立愛心觀念。爲九九老人節捐款活動，同學們深受啓發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

三、積極開展各項團支部德育活動。

1．隆重舉辦了東都中學新團員入團宣誓儀式。

2．創建“文明教室”

3．九九老人節愛心捐款活動

1、進一步完善《班級量化管理考覈條例》，堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每週公佈評比結果，每月評出“文明班集體”並授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行爲更規範，集體榮譽感更強了。

2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養成自覺行爲，爲保護校園環境貢獻自己的一份力量。

3、組織各班級開展“文明教室”的創建活動，並檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在着許多問題，在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。

東都鎮初級中學

2014年12月

第五篇：杜寨中學學校團委工作總結

杜寨中學學校團委工作總結

2014--2014--2

一、指導思想

本學期以科學發展觀爲指導，準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，增強德育工作的實效性。堅持學校黨政的正確領導，充分發揮團委的工作職能，工作中重點做到疏導學生思想，規範學生行爲，端正學習態度，提高學生素質，培養文明守紀勇於創新的合格中學生。

二、工作重點

1．德育實踐要圍繞愛國主義教育，以中華民族傳統美德和革命傳統教育爲重點，弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神。以新中國成立62週年爲契機，舉辦藝術節引導學生認識中華民族的歷史和傳統，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感；充分發揮升旗儀式的作用，根據國旗下講話的主要內容，對學生進行文明習慣的養成教育，勤儉節約教育，愛國主義教育，日常行爲規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感等教育。

2．德育實踐要圍繞集體主義教育和養成教育、誠信教育的核心內容展開；以全員參與，滲透到每一位學生心中爲基點來開展多種多樣的德育實踐活動：開展有益於學生健康成長的科技、文化、藝術、體育和社團活動。時時刻刻，事事處處把德育教育圍繞集體主義和愛國主義教育落到實處。在活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，進一步開展以“誠信”爲核心的爲人之德的教育。

3．加強對團幹部的指導管理，提升內涵

加強團幹部自身建設，規範日常工作管理，增強學生會凝聚力，使團委幹部真正起到先鋒模範帶頭和橋樑紐帶作用。達到自我約束和自我教育的目的。通過自薦、考查、考覈等方式 吸收了一批思想積極的團員組建了校團委。

杜寨中學團委

2014.1.1