中學入學教育總結(精選多篇)

第一篇：中學入學教育總結

在縈繞着濃厚文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節永遠是那麼的高亢那麼的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛鍊同學們自強不息的優秀品質。在這裏纔是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有着不同的特點，於是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那麼積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。

結束了學前教育，接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種爲之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什麼叫團結，什麼叫服從，什麼叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人願意倒下，沒有人願意放棄人生的挑戰。迎難而上，開啓新的篇章。畢竟只有啓程，纔會到達理想的目的地；只有拼搏，纔會獲得輝煌的成就；只有播種，纔會有收穫。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。

學前教育令我們明白要德馨學厚，軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執着地追求自己的理想，親手編織屬於自己的未來。我彷彿化作一隻雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經歷風雨挑戰，最終衝向勝利的終點。

經歷了四天的國中入學教育，今天，我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不捨之情。是他們，這幾天不顧風吹日曬來爲我們班訓練隊列；是他們，認真負責，一絲不苟地教化同學們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲，能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧！

這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最後因爲男生表現不大出色只獲得了年級二等獎，比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，並在比賽時發揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中，如果有人出現了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現，贏得了男生的許許讚許聲。

短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成爲正式的北京四中七年級新生了。這四天的入學教育，交給我們很多，它告訴了我們應該團結，應該堅毅，應該嚴格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際，我宣佈，我已經準備好了！

第二篇：三陽中學入學教育總結

三陽中學入學教育總結

爲幫助學生儘快適應角色轉變，熟悉學校的校風校訓、管理制度、專業發展，適應國中階段的生活與學習，順利完成學業，我校一開學就開展了入學教育，在校長正確的領導下，政教處精心佈署，經過各部門的通力配合，以及班主任的努力工作，入學教育順利完成了各項預定工作，爲樹立良好校風、爲學生的國中生涯奠定了紮實的基礎，取得了良好的效果。

一、主要教育內容

1、學校規章制度的教育

學生全面地學習學校的規章制度，主要是：學生獎懲、德育分的計算、行爲規範、一日常規、宿舍管理制度、安全教育等。部分時間穿插校史教育、學校光碟的觀看參觀。各班主任認真講解，注重教育形式與內容的結合，加強了師生間的互動與溝通。

2、晚自習

本次入學教育要求班主任全部到崗，組織學生的晚自習，班主任花了很大精力去思考如何利用這些時間加強對同學的認知與認識。

3、安全

學校非常注重人身安全教育和心理素質教育，經過全校師生的共同努力，同學的安全意識大大提高，全體學生進行了“三遠離，一珍愛”宣誓簽名。

4、組織

各班組織嚴密，都進行了各項活動，特別是242、239、231班多種形式開展教育，使同學很好的接受了教育，各班都進行了入學宣誓。

總之，這次入學教育是成功的，但也存在一些問題，如個別班走過套，個別同學還沒全面接受教育等等，在以後的工作中需要我們更努力的開展工作，全面推進素質教育的前進。

三陽中學政教處

2014年3月

第三篇：中學新生入學教育總結大會講話稿

各位老師們、同學們：

大家好！我校高一新生爲期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑着自己的汗水，你們在烈日下繼續着自己的執着，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代二高學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因爲有學校領導的大力支持，有政教處、教務處、年級組、體藝組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切學的習問網候！

同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑後；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；兩位藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們展現出了二高教師敬業奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部溼透，但是他們咬緊牙關，始終站立如鬆，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規範，精神一直鬥志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮豔的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼裏，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是爲了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是爲了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是爲了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優秀的新一屆二高學子，你們是優秀的新世紀青年！

同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活，在以後緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動爲起點，努力做到以下幾點：

一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作爲我們的行動指南。

二、要嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，遵守學校各項規章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成爲一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

最後，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！

謝謝大家

第四篇：中學新生入學教育總結大會講話稿

富縣沙樑中學

2014—2014學年度第一學期新生入學教育及軍訓彙報工作總結

爲了使七年級學生儘快瞭解國中生活，瞭解沙樑中學，在心理上、行爲上儘快適應沙樑中學健康和諧、積極向上的育人大環境，在德育處的指導配合下，我們以《沙樑中學三年發展規劃》爲指導，堅持 “以人爲本、民主管理、文化引領、內涵發展、全面提升”的工作理念，在關注和欣賞中，以養成教育爲切入點，充分利用現有資源，精心計劃，安排了爲期一個月的教育活動，並取得了一點成效，現就新生入學教育工作總結如下：

一、牢固樹立“抓德育就是抓教學質量”的管理意識。以教導處、德育處、團委的意見爲指導、以班主任工作爲主體，在第一次年級會上鼓勵全體科任教師積極參與教育活動，把德育意識滲透到開學工作的每一個細節，在制度約束的前提下精心引導，堵疏結合，規範學生行爲、遏制不良習慣。各班主任和課任教師能緊密配合，齊抓共管，從上課組織、作業要求等細節入手進行規範教育。從晨讀到位、自習輔導、晚自習管理的檢查來看，學生的紀律觀念、學習觀念均和剛入入學比較有了明顯的進步。

二、積極營造教育氛圍。報名當天通過全體教師的努力，就營造關注每一個學生的良好氛圍，激發了學生對新學校的熱愛。上課第一天各班主任就及時組織師生互相熟悉，成立班委會，使班級工作直接就步入正軌。年級處還專門召開了班幹部會議，對班幹部的工作態度

和工作方法上進行了細緻指導。根據我們在宿舍、教室裏的個別瞭解，學生幾乎有一個共同的感受：中學好，要求高，老師抓得緊。

三、安排入學常規教育和團校委利用校園廣播介紹了共青團的相關知識，針對新生思想純潔、可塑性強的年齡特點，從細節入手，既讓學生了解了沙樑中學光輝而又悠久的歷史，又從如何培養學習習慣、生活習慣、行爲習慣三個方面對學生進行通俗易懂的引導，教給學生自我規範的方法。劉主任還就安全方面的有關制度做了細緻的詮釋，引導學生珍愛生命、遵規守紀。不僅讓學生知道哪些事不能做，還知道該怎樣做。

四、進行了爲期一週的集體軍訓。主要進行隊列隊形、步伐訓練和內務整理指導，提高了學生的生活自理能力，培養了學生的集體主義精神、組織紀律觀念和克服困難的毅力。學生在出操時整齊程度有了明顯的改觀、宿舍內務整理能力也有了不同程度的提高。

在這一週裏，我們七年級全體教師能克服各種困難，在學生訓練時，我們教師一直站在和學生不到兩米的距離，協助教官進行訓練。我很感動。學生在熱浪中揮灑着自己的汗水，在烈日下繼續着自己的執着，他們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，暈倒了又站起來，堅持着，軍訓完後又認真的打掃衛生，一點一點把每一塊瓷片的膠徹底的擦乾淨，展現了我們師學生良好的精神風貌。有這樣的老師和學生我感到驕傲。

五、以班級爲單位，有序開展了文明禮儀、勤儉節約、誠信感恩、正當交往等系列人文教育，引導學生做文明人，遠離說髒話、打架鬥

毆、浪費糧食、自私自利、與社會閒雜人員交往的陋習，從檢查反饋來看，基本得到遏制。校內校外出現了問好聲，目前尚未發現與閒雜人員交往的現象。

六、培養學生自主管理意識。各班班幹部不官班主任是否在教室，都進行積極的組織打掃衛生和晨讀管理，從運行情況來看，雖然還不夠成熟，存在很多問題，但在明確職責，按時到位上已經有了初步成效。

七、組織了班主任的培訓和互研工作。高校長親自對班主任工作進行了切合學校實際的培訓，就精細化管理、文化建設等方面提出了明確要求，同時各班主任能夠以辦公室爲單位進行生活化的研討交流，逐步把精細化管理意識滲透到班務工作之中，班務工作正逐步走向科學化、規範化。

八、在制度約束、情感引導的同時，我們立足於培養學生高尚的思想品質和良好的道德情操，根據本班學生的特點，學習，紀律，衛生方面形成了良好的班風。體現出班主任及代課教師的耐性的工作。以上是我們在入學教育中所做的一些工作，學生行爲也正在逐步走向規範，但我們也清楚的看到目前還存在的一些問題。

一、少數學生仍然存在自控力差、集體觀念、安全觀念淡薄的現象。這主要表現在課間肆無忌憚的追逐打鬧，絲毫不考慮把自己在地面上摔一下、把別的同學碰一的後果。還有的同學大聲喊叫、拉怪聲，嚴重影響個人和班級形象。

二、依然存在少數學生吸菸，打架的不良行爲，在第四周和第二週 趙鵬，劉文波，趙星同學在廁所裏吸菸，左國宣，楊偉同學的打架的現象。照抄作業是對老師極不負責的。從開學到現在已經發現2例。希望這些同學能夠端正自己的學習態度，不要自欺欺人。也希望各科任教師和班主任能加強教育和管理。

五、少數同學仍然不改吃零食的不良習慣，檢查衛生時，經常在垃圾桶裏看見零食袋。對於正在長身體的同學們來說，小零食不僅質量沒法保證，而且沒有營養，不利於大家的健康成長。

六、學習缺乏自覺性和主動性。這主要表現在晨讀時東張西望、無所事事，三餐飯後不抽空做作業、只顧追打，早晨才忙着補作業。

八、班級精細化管理仍需進一步落實。要有班級公約、崗位責任分工、評比公示等一系列可操作性強的東西。

入學教育活動就要結束了，但常規管理工作會不斷延續。我們會在活動成效的基礎上再接再厲，把教育工作搞得更細、更科學。給孩子們創造一個良好的開端，爲他們國中三年、乃至一生奠定堅實的基礎。同學們，入學教育活動就要結束了，但常規管理工作會不斷延續，隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活，在以後緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動爲起點，努力做到以下幾點：

一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、誠實守信、團結友愛、勤儉自強”作爲我們的行動指南。

二、要嚴於律己，遵守《中學生守則》和《沙樑中學生日常行爲規範》，遵守學校各項規章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成爲一名品學皆優，優秀的新世紀高素質人才。

5、增強安全意識，創建平安校園。同學們要切實增強“生命第一、健康第一、安全第一，預防爲主”的意識，要時時處處都注意安全，上下樓梯要禮讓，不推擋；不在走廊上嬉戲、打鬧；對自己負責，對家人負責，對學校負責，對社會負責，遠離危險，確保安全，要增強法律意識，自覺地學法、知法、守法、用法，用正確的行爲規範來約束自我；拒絕網吧誘惑，遠離三室一廳；要“珍惜生命，遠離毒品”，“崇尚科學，拒絕邪教”，做一個文明合格的中學生。

最後，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！

謝謝大家

1、開始詞：

各位領導，各位教師，

大家下(收藏好 範 文，請便下次訪問：)午好！

同學們：我首先歡迎你們，祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成爲這個大家庭中的一員。你們選擇了沙中，沙中挑選了你們，這是一種和學校的緣分、和老師的緣分、和同學的緣分。既然我們有緣相聚在沙樑中學，我們一定要爲學校增光添彩，我相信在接下來的彙報中展現出我們亮麗的風采。我宣佈七年級軍訓彙報現在開始。

2、結束語： 同學們，我校新生爲期一 月的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑着自己的汗水，你們在烈日下繼續着自己的執着，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因爲有學校領導的大力支持，老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表年級處向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的新生致以親切的問候！

第五篇：美良中學開展入學教育工作總結

美良中學開展入學教育工作總結

本學期9月1日9月2日，我校根據海南省教育廳的文件及臨高縣教育局的文件精神要求，圍繞“小手拉大手，文明我先行”，“綠色崛起，我們在行動”等海南省國際旅遊島建設宣傳教育主題，集中我校全體師生開展了聲勢浩大的《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》使學生的行爲得到了進一步規範，文明素質有了進一步的提升，增強了學生的守法、守規、守紀意識。通過《民族精神》教育專題活動，增強了全體師生的民族自豪感和凝集力，使我校師生更加積極的投入到工作和學習當中。

一、 在學校領導的重視下開展入學教育活動

開學前即8月27日,我校召開學校中層以上領導會議，專題研究對開展入學教育活動做出全面部署,併成立了的入學教育活動工作領導小組，由陳志良校長爲組長，全面負責學校入學教育活動工作；分 管德育工作的副校長、政教主任和團支部書記爲副組長，直接負責入學教育活動工作的具體執行；各班主任爲組員，分級分層具體落實各項教育措施。

9月1日上午政教室召開班主任工作會議，對入學教育活動工作作出安排和佈置。 並於9月2日上午召開了全體師生會議，對學生開展了聲勢浩大的《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》教育活動，9月2日下午以各班爲單位，對學生進行了《民族精神》教育主題班會。

二、本次入學教育活動取得了良好的效果

1、使《中學生日常行爲規範》的內容落到實處，我校根據本校實際情況，分階段、分層次進行實施。同時，注重相關德育課程的建設，全員育人措施落實。

2、以強勁的後盾力量教育人，抓好行爲規範教育，必須挖掘資源、依靠資源，爲此，學校重視多方力量的整合，重視學生主體體驗。

3、雖然這次活動的時間很短，但由於組織得當，取得了良好的效果，文明素質有了進一步的提升，增強了全體師生的民族自豪感和凝集力，學生的精神面貌有了很大的改觀。

三、存在問題

1、由於有學生入學註冊尚未完成，有一部分學生沒有能參加入學教育活動，期待在今後做好教育工作。

2、在短時間內，要完全規範學生的行爲，形成良好的文明程度，工作難度較大，有待於今後進一步在教育教學中以及主題班會中加強教育，需要持之以恆地做好學生的養成教育。

在這次入學教育活動中，我們取得階段性的成果。但我們也應該清醒看到，我們的一些不足，有待進一步改善。例如，班級上仍存在着這樣，那樣不和諧的現象，同學們的矛盾和衝突有時產生，有些同學仍有有違《中學生日常行爲規範》的行爲，這些現象，還需要我們進一步的認識和解決。日常行爲規範教育和民族精神教育，作爲學校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續深入。我們要上下一致，同心同德，進一步規範學生的行爲，增強學生的民族精神意識。