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本學年學校工作總結

本學年學校工作總結

本學年學校工作總結

我們在市教育局的正確領導下,始終堅持以黨的十九大精神爲指導,認真落實北票市教育工作會議精神,進一步解放思想,改革創新,以提升學校科學管理水平和教師隊伍綜合素質爲核心,以抓黨建穩步推進課堂教學改革和突出德育工作實效爲重點,強力推進素質教育。爲了總結經驗,找出差距,全面完成2018-2019學年各項工作,對學校一學期來的工作進行總結。

一、加強學校黨建工作,以抓黨建促教育事業發展。

(一)加強黨員的思想建設

本學年黨支部採取定時間定地點的方式,保證“三會一課”制度的真正落實,定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課、黨日活動、專題研討以及“兩學一做”主題教育。通過各類活動的開展,提高黨員的思想意識。

(二)加強基層組織建設

健全學習計劃,推進黨組織學習活動常態化,結合創先爭優活動,積極開展“五個好”創建活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導能力和執行能力。認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作,做到成熟一個發展一個,不斷增強黨員隊伍的活力和戰鬥力。

(三)加強黨的作風建設和脫貧攻堅工作

領導班子成員帶頭深入教學一線,參加聽課、評課,提高管理水平和業務能力。進一步完善民主管理,學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,堅持校務公開制度。積極做好黨員幹部手拉手活動,助力脫貧攻堅,堅持走羣衆路線,切實改進工作作風。學校黨員教師帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生,提高教學質量。全體黨員積極響應號召,開展黨員幹部拉手貧困戶活動,對貧困戶進行入戶瞭解,送去米麪油等財物,既扶志又扶智。

(四)高度重視教師職業道德建設,樹立爲人師表良好形象

黨支部對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作爲實踐科學發展觀,堅持教育爲人民服務,推進依法行政,從嚴治教,把責任目標落實到有關崗位及責任人,簽訂責任狀,杜絕有償補課和“三亂”現象的發生,實行“一票否決”。

二、更新觀念,使班子規範管理的水平和教師隊伍的綜合素質得到了提升。

2018-2019年學校工作重點,仍然把提升班子的科學管理水平和教師隊伍的綜合素質放在第一位。目標是打造一支具有理論素養高、實幹精神強、精於管理、勇於開拓的班子隊伍,建設一支品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教師隊伍。爲了實現目標,我們重點做了以下幾個方面的工作。

(一)從更新理念入手,狠抓班子隊伍建設,全面提高規範管理的能力。

我們確立了從更新管理理念入手,全面提高班子規範管理能力。首先,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》爲抓手,更新辦學和管理理念。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等政策法規,提高班子成員的以法治校的能力。自學與自己崗位有關的業務理論,以提高規範管理能力,通過學習、討論、心得交流等多種形式,深入領會所學內容的精神實質,使班子成員的管理理念得到更新,管理能力得到了提升。其次是使班子成員牢固樹立責任意識和落實意識。開學之初進一步明確崗位責任制,並重點抓好落實,使每項工作都落到實處,責任到人。三是堅定不移地突出教學在學校工作中的核心地位。把推進課堂教學改革作爲班子工作的主要內容,學校建立健全領導聽課評課制度。全面參與課堂教學改革,做到不僅體現對課堂教學的指導,更體現出對課堂教學的領導和引導。

(二)堅持以師德爲先,全面提升教師的師德素質。

努力造就一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的高素質專業教師隊伍是我校始終追求的目標。爲了實現這一目標,我校始終狠抓師德建設以提升教師隊伍的綜合素質。首先,旗幟鮮明地把師德建設放在提升教師素質的首位。我們不斷加強教師職業理想和職業道德教育,不斷增強教師教書育人責任感和使命感。組織教師重點學習《教師法》和《中國小教師職業道德規範》,教育教師關愛學生,以人格魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

三、突出德育工作的針對性、主動性、實效性、把“立德樹人”貫穿於學校管理和教學全過程。

對於學校德育工作,我們確立了堅持德育生活化、系列化的工作思路,通過紮實開展多種形式的德育教育和實踐活動培養學生良好的品質和文明行爲;通過加強學生的心理健康教育,保護環境教育,“遠離毒品,珍愛生命”等教育。我們努力突出德育工作的針對性、主動性、實效性,把“立德樹人”貫穿於教育教學的全過程,主要做了以下兩個方面的工作。

(一)狠抓德育教育日常工作

成立了以校長爲組長、德育副校長爲副組長、政教主任、幹事和班主任爲組員的德育工作組織,齊抓共管,抓好學生日常行爲的養成教育工作,讓學生從自己身邊的小事做起,做到先學會做人。一學年來學生基本養成了禮貌待人,右側單排行走,不亂扔垃圾等習慣,達到了學校秩序井然、環境整潔。通過多種日常德育教育的開展,使學生在養成教育方面取得了明顯的進步,學生的良好行爲習慣已基本形成。

(二)開展豐富多彩的活動,寓教於活動之中

通過開展每週一升旗、重大節日紀念日等活動,不僅使學生受到德育、體育、藝術教育,同時也提高了學生的綜合能力,既受到了學生的歡迎,也達到了教育的目的。

集中開展了學雷鋒系列活動, “綠色清明、文明祭祀”活動,“八字真經”中華傳統美德演講比——文藝匯演,帶領七年級學生參加了夏令營活動,舉行紀念9.18國旗下講話活動;進行了“樹法制意識,做尚法青年” 全國科普日宣傳活動;開展“心裏輔導進鄉村”系列輔導活動;舉行黨的知識進校園活動。這些活動的開展,起到了鼓幹勁、樹正風、促進步的效果,培養學生愛國主義、集體主義情操。

四、穩步推進課堂教學改革,全面提高教學質量。

本學期,學校繼續把穩步推進課堂教學改革作爲教學工作重點,強調“以有效教學”爲中心,突出“以學定教,把學習的基本權力交給學生”的理念。爲此,我們把課堂教學改革作爲教學工作的頭等大事來抓。爲使課改得到有效實施,我們重點做了以下幾個方面的工作。

(一)加強學習,更新理念

注重學習和培訓,一個學期來我們有目的、有計劃的利用業務學習時間集中學習《課程標準》、《有效教學的基本途徑》、《新課程中的課堂教學》、《如何進行有效評課》等內容,提升教師進行“有效課堂教學”的理論水平,進一步更新課堂教學理念,提高認識。

(二)加強校本教研,在教學實踐中嘗試改革

爲了進一步強化“科研興校”意識,以教研促改革,各教研組及每位任課教師教圍繞“有效教學”這一中心,針對課堂教學中存在的實際問題,進行專題研究與實踐、自主選題、重點研究,探討學生自主學習、合作學習、探究式學習爲主的學習方式,努力實現學生的主體參與。爲了保證教研活動儘快取得成效,我們進一步完善了集體備課、聽課、評課制度和教學反思制度,發揮各級骨幹教師的帶頭作用,在4-5月份我們開展了全校公開課,大家通過集體備課、聽課、評課、相互學習、取長補短、共同提高。

(三)及時總結,推廣經驗,找出差距,將課堂教學改革不斷推向深入

教學有法,但無定法,貴在得法。在課堂教學改革過程中探索出適合我校實際的教學方法,不是一天兩天能做到的,它需要及時總結經驗,找出差距,才能最終達到目標。通過對我校教學改革現狀進行分析、評價,大家一致認爲,我校的課堂教學改革之所以搞的不好,主要是認識不到位,缺少改革的勇氣和研究的風氣。根據實際,對我校課堂教學改革方案進行修改,進一步明確課堂教學過程的基本要求。即:三維目標要明確;自學檢測必須圍繞目標進行;自主學習、合作探究要因需進行;展示、點評、反饋是必須體現的教學環節;佈置下節課自學內容是不可缺少的教學過程。爲了確保今後課改的順利進行,向老師提出了注重理論學習,更新教學觀念,多學專業知識,提高教學水平的要求,使我校課改得到了進一步推進,收到了良好成效。

五、狠抓學校安全工作,確保學校平安和諧發展。

學校安全工作是學校工作的重中之重。我們始終堅持全面貫徹《遼寧省學校安全條例》,牢固樹立“安全責任大於天”的意識,爲確保年初確定的“校園安全無事故,飲食安全無中毒,財產安全無失盜,交通安全無事故”目標的實現,我們狠抓了以下四方面的工作。

首先是進一步加強安全教育,建立校園安全預警機制和知識宣傳長效機制。認真上好安全課,重點對學生進行安全知識的學習教育,安全技能的培訓,安全意識和麪臨危險時的良好心理素質的培養。爲了加大教育力度,我們發放《交通安全致學生家長的一封信》、《防溺水致家長一封信》、《乘車安全三十條》等安全教育宣傳單990餘份。同時我們根據季節天氣等因素確定不同時期的教育重點,與學生家長簽定責任狀,在每個班級每月開展一次以安全爲主題的班會基礎上,重視平時教育,做到了警鐘長鳴。

其次是進一步完善了校園安全管理工作網絡和學校各種安全制度,層層落實責任制,充分發揮全體教職員工在學校安全工作中的作用,實行校園安全“一票否決制”和“責任追究制”,使學校安全工作始終處於方方面面有人管,時時處處有人抓的局面。

第三是加強防範,重視平時的排查,防患於未然。學校成立安全工作領導小組,組織相關人員定期對學校安全情況進行檢查,發現問題及時解決。我們對學生管制刀具等危險品進行了排查,起到很好的教育和警示作用。

第四是進一步完善了各種應急預案、計劃,並進行了兩次安全應急疏散演練,提高了師生的安全防範和應急能力。

根據工作計劃,進行了以下安全教育檢查工作:

1、爲了維護學校良好的治安秩序,保障正常的教育教學秩序,保護廣大師生生命財產安全,杜絕管制刀具進入校園,開展了校園管制刀具等危險物品集中收繳專項行動。根據方案要求,對檢查出的物品進行收繳,並對其學生進行通報批評教育,使其改正錯誤的做法,並保證以後堅決杜絕此類事情的發生。

2、爲了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強學生安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。我校在每月都開展一場模擬火災、地震自然災害突發事件,以人員疏散、火場救護、滅火救人爲內容的安全緊急疏散演練活動。

活動由全校師生共同參加,全體師生從教學樓安全撤離共用時均在1分40秒內完成,符合上級文件要求。演練活動得到全體師生的高度重視和大力支持,共同協作,認真遵守演練方案的要求,取得了圓滿成功。

3、根據上級文件要求和通知,積極做好工作的宣傳和整改工作。及時召開班主任、學生會議進行安全教育,給學生及家長下發並簽訂《安全工作責任狀》,《護林防火責任書》,填寫了《學生乘車路線調查表》等,所有這些教育工作,爲確保學生安全工作的有序開展奠定了堅實的基礎。

由於教育到位,管理到位,責任明確,防範得力,保證了年初目標的實現,確保學校的平安、和諧和發展。

六、加強學校體藝衛生工作,開展豐富多彩的藝體活動。

學校藝體工作,我們始終堅持“兩個重點”,一是上好藝體課,二是開展好藝體活動(“2+1”活動),既使學生特長得到發展,也爲特色強校探索路子。

體育工作我們認真落實《國家學生體質健康標準》和教育部《關於落實中國小生每天活動時間的工作意見》精神,首先保證上好每週三節體育課,加強對學生體質體能的基本訓練。同時爲保證學生每天體育活動鍛鍊時間不少於一小時,堅持開展體育活動。爲鞏固提高我校特色大課間的質量,進一步提高學生身體素質,提高學生集體榮譽感,定期開展“大課間”比賽活動。

藝術工作在全員全程上好藝術課的同時,也堅持長年開展好活動,學校成立了“三隊兩組”,積極參加上級組織的活動。學校開展了文藝匯演活動,本次活動其形式多樣、異彩紛呈,包括歌曲、舞蹈、心理劇、音樂劇、手語、小品、三句半、詩朗誦、健美操、競技表演等節目。本次活動充分體現了我校師生的文化素質和藝術修養,展示了我們朝氣蓬勃的精神風貌,同時也讓同學們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。

衛生工作堅持全面落實《學校衛生工作條例》,認真上好公共衛生課,開課率達到了100%。普及公共衛生知識,開展心裏健康教育,同時加大了衛生監督工作的力度。除了對課堂教學衛生監督外,重點加強了飲食和飲水衛生的監督,建立了學校衛生保健,疾病預防,食品安全工作的長效機制。特別是加強了對學校環境衛生的整治和學生良好衛生習慣的培養,並收到了良好的效果,使校園環境整潔,學生良好衛生習慣已基本養成。

七、繼續做好語言文字工作。

根據我校實際語言文字工作的重點仍然放在推廣普通話和書寫規範字上,一方面我們加大宣傳力度,利用班級園地,校園廣告版等方式進行宣傳,另一方面積極開展活動達到推廣的目的。本學年開展了教師基本功大賽和書法比賽活動,促進了語言文字工作的開展。

總之,年初計劃的各項工作都已基本完成,並取得了很大成績。但仍有一定的不足。課堂教學改革還不夠深入,學生自主學習,合作學習,探究式學習方式還沒有真正形成,真正的“高效課堂教學”形成還需努力。我們在今後的工作中要繼續堅持科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持不斷向先進學校學習,取長補短,堅持改革創新,勇於克服困難,堅持不斷反思,不斷改進,爲全面完成2018-2019學年各項工作,使學校各項工作上一個新臺階而努力。

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