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迎國慶學校總結多篇

迎國慶學校總結多篇

【第1篇】校長在學校“迎國慶”歌詠比賽上的總結講話

金秋十月,清風送爽,今天我們全體師生帶着金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情爲祖國送上了深情的祝福。

飛揚的歌聲,回放着歲月的記憶;激昂的旋律,引領着創業的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創祖國新生希望的遊船,忘不了雪山草地上紅軍戰士們爲了民族解放而前進的步伐,忘不了高土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰士打靶歸來時時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑着赤誠的中國心,懷着滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創業的艱辛,他們積極奮鬥的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。

毋庸置疑,發揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室裏學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事蹟的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火,但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰,所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今後我們更須在學習和工作過程中去實踐他們的這種精神。

在這次歌詠比賽的籌備過程中,我們的老師加班加點,積極組織,我們的同學踊躍參與,認真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現。_____班等班級的同學以自己更加出色的表現取得了這次歌詠比賽的優勝獎項,在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽,不但很好地培養了我們分校人的團結精神,還表現出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的學業成果,我們的學校也必將創造出令人自豪的建設業績。

謝謝大家!

【第2篇】“迎國慶、頌祖國”的學校國慶節活動總結

學校國慶節活動總結一

我校按照上級部署,爲加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啓動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踊躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題爲“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踊躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底裏純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立66週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

活動中,同學們通過網絡瞭解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事蹟,以及作爲新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿着愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

學校國慶節活動總結二

爲了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第xx個生日的時候,開展了豐富多彩的'迎國慶'系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的'迎國慶'活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踊躍,參與積極

自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人爲一小組來參加比賽,而且爲使得內容更爲豐富,他們在課後的時間裏到圖書館或電子閱覽室裏查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的*。在這裏,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

'迎國慶'系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裏,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

學校國慶節活動總結三

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節前向全校學生髮出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國70週年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”爲主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”爲主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課餘生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心爲祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

【第3篇】“迎國慶、頌祖國”學校國慶節活動總結範文請收好!

學校國慶節活動總結

我校按照上級部署,爲加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啓動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踊躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題爲“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踊躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底裏純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立66週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

活動中,同學們通過網絡瞭解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事蹟,以及作爲新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿着愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中國小生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以昇華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。