傳統文化國旗下講話

中國傳統文化博大精深,其中以人爲本、貴和尚中、誠實守信、義利並重的思想,是我國現代企業文化建設的基礎。本週的國旗下講話以傳統文化爲主題，本文是小編爲大家整理的傳統文化國旗下講話，僅供參考。

傳統文化國旗下講話篇一：傳承傳統文化，發揚感恩精神

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化，發揚感恩精神》。

“人間三月芳菲始，又是一年清明時”。本週末就是一年一度的清明節了。清明節既是中華民族的重要傳統節日，也是二十四節氣之一，一般在每年的公曆四月五日前後。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，有“清明前後，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”的農諺，又因爲清明節雨水紛紛，因此又有“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的千古名句。如今，清明節已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，成爲國家法定假日。這些都體現了國家對傳統民俗節日的重視，對中華傳統文化的繼承和肯定。

而對於國家，對於我們廣大青少年學生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子裏，我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下，是否會想到，在那戰火紛飛的年代裏，有多少革命先烈爲了民族的解放事業，爲了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城。正是無數革命先烈的壯烈犧牲，爲我們創造了今天美好和平的環境，纔有了來之不易的幸福生活。

同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰爭的餘波波及，更體會不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發展需要我們繼承先烈們爲國爲民，捨身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。

清明節傳承至今的祭祖掃墓活動，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義，因此，清明節不是一個哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的內涵，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界裏，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對於我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教;常對父母彙報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。 星期天就是清明節了，每年清明節前後，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區，一些羣衆在馬路邊、廣場、花園、小區隨意燒紙放炮，不僅污染環境衛生，而且給市民的生活帶來影響;在農村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發森林火災的事件時有發生。 這些都需要大家共同關注，高度重視。今天我就清明節祭祀活動談幾點建議：

1.請同學們儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。

清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻，激勵後輩向他們學習，努力去做更多有意義的事。國家爲清明祭祀設定了法定假日，說明它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時，去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮，建議家長儘量改變傳統祭祀方式，可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

傳統文化國旗下講話篇二：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是：“誦讀經典詩文 傳承中華文化”。

我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了國小我們學的古詩就更多了。春來了，我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜裏，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節，我們說“明月幾時有”。過年時，我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深，誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深，從而更加熱愛祖國的傳統文化，增強民族自信心和自豪感。

著名國學大師季羨林先生說：“對於本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。”他還說，一個小孩要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。

兒童時代是一個人記憶力開發的最佳時段，如果訓練及時和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期，猶如海綿一樣，甚至可以全盤吸收，全部堆存在生命的深處，將來慢慢地發酵，就好像種子種下去一樣，將來一定會慢慢生根、發芽、開花、結果。

誦讀經典的目的在於啓迪同學們心智，培養大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們還要學以致用，用經典來指導自己的言行，從 “幼不學，老何爲”的教誨中瞭解時間的重要性，勤學需趁早;在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值??我們要能在經典誦讀中真正理解爲人處事的道理，昇華自己的思想。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”同學們，讓我們與經典同行，與聖賢爲友，用最高亢的聲音誦讀經典，一所書聲琅琅的學校，必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭，必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本，誦讀經典，使得我們的校園更加美麗!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

傳統文化國旗下講話篇三：

親愛的老師、同學們：

大家好，我是來自高二八班的鐘_，今天我國旗下講話的題目是“不曾消失的文化”。

清亮鐘聲猶在耳，新的一年已然來到，想必大部分同學都還沉浸在元旦的熱鬧裏吧。元旦代表着“新一年的到來”，俗稱“陽曆年”。它距今已有5000多年的歷史。古時候，人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始，並稱之爲“元旦”。元旦元旦，念來總感到一種圓潤，一整年的團圓都在這個名字裏。不禁讓人稱歎於古人的才華。與此類似的還有中秋、重陽、清明等等，我國的傳統節日正因這些飽含詩意的名字，顯出脈脈情深。

但在時間的滾滾洪流中，我國文化不可避免與異國文化發生碰撞——日本的菊與刀，泰國的佛與邪，歐洲的傲慢與偏見。這在時代的進步中是一種必然。但，我們常常忘了。忘了清明時節的雨紛紛，忘了中秋時節的嬋娟千里，忘了重陽時節的遍插茱萸。它們不光是節日，更多的是一脈相承的文化。

衆所周知，中國的語言極美。而事實上，一本名著的文字美好是因爲作者，一個民族的文字美好，是因爲這個民族中的人有情懷。崑曲《牡丹亭》有“如花美眷，似水流年”，閨閣女子勇敢追求愛情。唐詩有“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”，李白思鄉情濃暗抒懷。婉約詞有“盡日佇立無言，贏得淒涼懷抱”，柳永情思爛漫讓市井情愁雅俗共賞。詩詞曲賦纏綿在民族的血液裏，種種詩意沉積在一起成爲情懷。這情懷既溫婉，也剛勁，任何一箇中國人的心性深處都烙着其印記。同樣，我一直相信，每一個民族都有其特性。朝鮮爲“隱”，日本爲“忍”，俄羅斯那就是“驍勇”。我們的特性是什麼，是傳統文化帶給我們的，沉澱在骨子裏的思想。儒讓我們積極進取，道讓我們無爲清淨，佛讓我們安之若素。中國古代思想紛雜，可能爲人爭議，但至少給了我們靈魂

每一個國家都有新年，但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認爲這句話無關緊要甚至顯得可笑。但請記住，這是我國傳統文化的彰顯!沒有人能離開自己的根，而我們的根，是我們靈魂的發源。我們大可以因爲傳統文化中的糟粕以偏概全，對其不屑一顧，但切忌遺忘。遺忘是一種背叛，銘記是一種警醒。

所以，請永遠不要忘記，傳統文化是我們深處的靈魂。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!