關於勤奮艱苦的國旗下講話

古今中外，許多名人志士都以勤奮作爲成功的座右銘，“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。這裏給大家分享一些關於關於勤奮艱苦的國旗下講話，希望對大家有所幫助。

關於勤奮艱苦的國旗下講話1

勤奮是基石，撐起生命的高塔，獨上高塔覽盡無限江山的秀美。

勤奮，是星火，點燃希望的桔燈，深夜孤行，也有無畏黑暗的勇氣。

勤奮是雙翅，飛向真諦的天堂，風雨無阻，相信陽光背後有殿堂。

古訓曰：天行健，君子以自強不息，幾經斗轉星移，滄海桑田後，歷史選擇了勤奮，它在人們心中銘刻，永恆。

勤奮譜寫了青春的絢麗，點燃了激情的火焰。也許，錯失勤奮你將在歲月中磋砣，庸庸碌碌一生，也許，衷情於勤奮你將改寫人生，由平凡到偉大。

漫步於歷史的溝壑裏，彈落三朝的琴絃，吹響五代的簫音，卓立於青史的邊緣，尋找着令人難以忘懷的遠古風景線……

治國者理當要雄才偉略，要金弋鐵馬去，馬革裹屍還的壯志，然而實現治國的抱負，拋寫弛騁沙場的豪情，不僅是隻靠夢想，靠願望，靠的是要有懸樑刺股，聞雞起舞的決心和幹勁，只有勤奮才能助你直上青雲。故，有言云：一屋不掃，何以掃天下。不勤學苦練又何以實現鯤鵬之志呢?

翻開漫漫竹卷瑩囊映雪，訴說着勤的千古佳話;鑿壁偷光，繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕，展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針，譜寫下勤的壯麗詩篇……遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴，才能實現，會當凌絕頂一覽衆山小的萬丈豪情與凌雲壯志。

柏拉圖說：人生是習慣的奴隸，那麼我想說，勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石爲泥”終成一代宗師。

勤奮，點亮了生命的燈塔。即便逆水而行，身處百舸爭流的競爭中，心繫勤字，必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

生命有度，它的長度可以用時間來衡量，不過數十載着春秋而已，唯有心繫勤奮，不斷進取。

關於勤奮艱苦的國旗下講話2

天才，一個人人都羨慕的名詞。古往今來，多少人苦苦追尋，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹：“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今，諸多事例證明了：天才始於勤奮。

我們生於社會，長於社會，學於社會，成於社會。而社會中缺少不了的就是競爭，只有競爭才能體現出人與人的差異。在社會這座宏偉壯麗的金字塔中，誰能摘得塔頂的寶石，誰就是億萬人眼中羨慕的天才!

我國偉大的革命家孫中山先生曾經說過：“人類要在競爭中求生存，便要奮鬥。”是啊，人生需要奮鬥，需要不斷的奮鬥。正因爲有了奮鬥，纔有了一項項科技的發明;正因爲有了奮鬥，才成就了這悠久深遠的文化;正因爲有了奮鬥，才使得我們華夏古國又一次的騰飛。

“我該如何奮鬥?我該抱有怎樣的態度?”我曾問過我自己。當時的我，很迷茫。我知道了我記得目的地，但大千世界道路縱橫，擺在我面前的路很多，我要如何抉擇呢?當時的我還沒有聽過宋慶齡女士的話，一次偶然，我在學校看到了它：“知識是從刻苦勤奮中得來的，任何成就都是刻苦勤奮的結果。”這是多麼平淡樸實的話語，雖然沒有華麗的詞藻，但卻更顯出它的魅。這句話如一個警鐘在我耳邊敲響，如仿如一把梳子，將我原來凌亂的頭髮梳齊。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向!作爲學生，獲取知識是我的使命，作爲希望，刻苦勤奮是我的方向。

不必在乎路上的風雨，不必在乎行路的艱難，就想貝多芬說的那樣：”卓越人的一大優點實在不利於艱難的遭遇裏百折不撓。“即使現在的我們不是一位卓越的人，但給自己一點信心，向着已定的目標前進，不要在乎路上的荊棘，始終堅持自己的理想，那麼你就是一個卓越的人。

朋友，從現在開始吧!給自己一個目標，選擇一條自己的道路，用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年後，當你回過頭來看自己走過的路，你就會知道天才究竟是怎麼來的。

天才出於衆生，天才始於勤奮!

關於勤奮艱苦的國旗下講話3

在這大千世界裏，有許多意志力堅強並且勤奮學習的人，值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬，度過了八十八圈的生命的年輪，最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

海倫出生時，聰明活潑，善解人意。贏得了街坊鄰居的讚美，可是好景不長，在她一歲半時，突然發了一次高燒後。小海倫雙目失明，雙耳失聰，聽不到世界上奇妙的聲音，爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸，媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子，家人儘可能的包容小海倫，只到她六歲。一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭，釋放出迷人的火花，她就海倫心理上的導師莎莉文老師，她用愛心與責任心，感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙，因爲小海倫是盲童只能通過手來給予知識，因此老師叫得格外辛苦，但她並沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的薰陶下，開始如飢似渴的學習，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包紮起來，就這樣小海倫學會了用手指“說話”。

人們不敢相信，一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就，什麼力量支持了她?海倫說了這樣的一句話：我們用行動的意志，依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強，而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背後付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。

確實，我們太幸運了，我們沒有不幸福的家庭，沒有戰爭的國家，沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽，有關心我們的家長，有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習，我們應該學習海倫的不埋怨，不放棄，珍惜學習環境，我們應該砍斷成功道路上的荊棘，如果你不砍斷它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘，那你就可以抵達成功的終點，體現人生旅途上真正的價值!

關於勤奮艱苦的國旗下講話4

“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打着地上，好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長繩比賽裏，我們班的十二名長繩隊員參加了比賽，包括我，我們爲班裏取得了全校第一的好成績。

可是，在這成功的喜悅與快樂背後，您知道我有多麼勤奮嗎?

艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球，光線灼人，地被烤得發燙，在這兒赤日炎炎的季節裏，蚊子可沒閒着，它們伸出又細又長的針嘴，貪婪地吮吸着同學們的鮮血。

在訓練的第一天，吳越與塗俊甩起了繩子，同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時，想要跳過去，卻又莫名其妙地停住了，因爲那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過了一分鐘，我聽見了同學們的催促聲：“張老師當時爲什麼要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬，同學嘲笑，真想離開長繩隊。”

第二天訓練時，我又想通了：我和其他同學都是爲了我們班纔在這裏艱苦訓練，我不應該在這裏垂頭喪氣了。要振作起來，努力訓練，那樣才能爲班級爭光。

第五天，自從我想通後，我有了很大改變。據我觀察發現，他們跳長繩不是雙腳跳，而且動作非常迅速、敏捷。我照着他們的方式戰戰兢兢地模放起來，我摔倒了，爬起來，再跳，我摔倒了，爬起來，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅持不懈，不半途而廢，就能成功。

終於，有一天，同學們誇我有了很大進步，跟以前不一樣了，聽了這些表揚，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天，我們都正常發揮，爲班級爭得了許多榮譽。

“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時，思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道，勤奮多少，收穫就是多少;不成功前是艱苦的，成功後卻是無比的甜蜜。

關於勤奮艱苦的國旗下講話5

時間常常不知不覺地從我們身邊溜走，它是看不見、買不到、摸不着、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時間來做有意義的事情;勤奮地工作，用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

有些人不知時間寶貴，終日懶惰無聊，遊手好閒，好逸惡勞。將時間用來玩樂，不思進取，甚至作奸犯科，令時間白白浪費，到年老力衰，方纔明白時間的寶貴，方纔懂得珍惜時間，可惜爲時已晚，時光一去不復返，到頭來一事無成，虛度光陰，後悔莫及!

有些人就把時間用到好處，利用它努力學習，勤奮工作刻苦鑽研，創造發明，爲世界做出偉大的貢獻。就像愛迪生髮明電燈，他除了有堅毅的決心外，而其成就全靠鍥而不捨，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數豐功偉績，流芳百世，皆因他們是成功的時間管理者，能抓緊時間，充分發揮他們的智能和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實愉快。

中國有彥話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功非僥倖，學生在求學階段，應好好地愛惜時間，勤奮讀書，不可貪懶。切勿日復一日，荒廢學業。清朝錢鶴灘指出：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。

除了善用時間外，要取得優異成績，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對不會有成就的。愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

關於勤奮艱苦的國旗下講話6

俗話說：“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈說：“業精於勤。”學業的精深造詣來源於勤。

勤，就是要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周遊，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，爲《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，蒐集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閱了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，爲克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習演說，終於成爲全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來讀書很多，成了博學之士。這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙爲巧的。

實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基說：“天才出於勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。