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勤奮成就人生國旗下講話稿新版

勤奮成就人生國旗下講話稿新版

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。下面是小編給大家整理的勤奮成就人生國旗下講話,僅供參考。

勤奮成就人生國旗下講話篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,爲《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,爲了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成爲了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成爲博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認爲瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞纔是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,纔是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷

勤奮成就人生國旗下講話篇2

各位老師、同學們:

早上好!

記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我的日子爲什麼一去不復返呢?”人生,其實很短暫,只有二萬多天,那麼這二萬多天裏,怎樣才能讓自己的人生變得與衆不同呢?

古今中外,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,司馬遷十二歲起便開始遊歷,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理:一勤天下無難事。想要成功,必要勤奮。

何爲勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,“奮”既“奮發向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉,更是指思想上勤於動腦、善於思考。

偉大的發明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”並且他在《藤野先生》一文中提到,自己常常工作到深夜。可見,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成爲一代文豪。

西方有一句古語:如果你富於天資,勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。我相信在場的同學們都是聰明的,但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦,那麼我們的才華與智慧,會如日久不磨的刀刃,即使曾經再鋒利,也會生鏽變成廢鐵。也許有些同學會說我家境不怎樣,再怎麼努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣,我們國中學過的宋代文學家宋濂因家貧,無從致書以觀,但他努力學習,假於藏書之家,最後終成大文學家。一個人的成功固然與環境、天賦等有着重要關係,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人,卻能登上萬仞峯。真正的勤奮,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸淨土。華羅庚有句名言:勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才。那些自認爲沒有天賦的同學不要悲觀,要相信只要付出勤奮,勞動就一定會成功。

作爲一名學生,勤奮既明確目標,合理高效地利用時間,完成學業。到了高中以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而,時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學習中表示要珍惜時間和提高效率,保持清醒的學習狀態。古有祖狄、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋着勤奮的真正含義。其實,只要你足夠努力,足夠勤奮,你也可以成爲別人眼中的“傳奇”,成就璀璨人生。

勤奮成就人生國旗下講話篇3

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好:

我是九(11)班的李豔,今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”

九(11)班的全體同學告訴我“什麼是勤奮?”認認真真,踏踏實實,不怕吃苦,努力做好每件事。那麼,就把勤奮牢記心中。因爲它是唯一一把打開知識寶庫大門的鑰匙,勤奮也是一把利斧,多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡,勤奮也正是一條路徑,想要成就自己的人生,只有堅持不懈地走下去。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐。 天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才。才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

九(11)班的全體同學告訴我“勤奮是屬於什麼樣的人?”勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,勤奮也屬於腳踏實地,一絲不苟的人,勤奮屬於堅持不懈,持之以恆的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明。我國著名數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 。這些偉人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。作爲學生,我們應該懂得:時間就是生命,我們要用勤奮來充實自己的人生。認真上好每一堂課,一絲不苟地完成老師佈置的作業。;語文課上,我們要聲情並茂地朗讀;數學課上,我們去攻克一個個難題,音樂課上,我們唱着悅耳動聽的歌曲。這樣的學生,纔是活潑勤奮的學生,這樣的校園,纔是充滿生機活力的校園。

記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極都離不開兩個字。九(11)班的全體同學告訴我是哪兩個字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂,是每個人都夢寐以求,心馳神往的。每個人都希望自己生來就是鷹,有着獨厚的天賦,但這畢竟是少數,要想到達成功的彼岸,必須靠勤奮去爭拼搏,去奮鬥。