正青春一起拼國旗下講話稿

正青春一起拼演講稿1

轉眼間已是高二了，離家不知道多少公里。印象中，在家是太陽在校已是傍晚，學校是封閉式管理，離校近的同學也不能如願地天天回家博得家的溫暖。

從高一到高二，已是一年過半，卻感覺是一場旅行，是孤獨的。

記得高一時，同學之間互不熟悉，天天都是埋頭做作業，把自已喬裝成一個“假忙人”，這樣似乎就聽不見外面的喧鬧，感覺自己並不是一個融入不進別人圈子裏的人。可心從來騙不了自己。目光也騙不了自己，總往門口張望，期待有某個人呼喚自己，我們可以勾肩搭背地從樓道走過，就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月，已是桂花開的時期。家裏也有許多桂花樹，早前，有許多小夥伴一起去摘桂花，我們搗碎它，裝在瓶子裏，說好做成香水等來年桂花再開。而今，與身邊的人只是陌路，來來往往的人並不熟識，只能趴在桌子上，一遍遍地算那道怎麼也算不出來的數學題，孤獨，肆無忌憚地侵蝕着我，讓我最後繳械投降。

政治老師說，喜歡羣處而獨處是內心孤獨的人是空虛的。是的，不知道自己的精神力量在哪，一顆心不知往何處安防，彷彿抽掉全身的內骨，最後也只剩空殼了。

時間久了，也學會如何生活，而不是如何度日，在班上空閒時，心情不錯了寫作業，有什麼想說的用筆記錄下來，去操場溜達幾圈，書店買買雜誌……何樂而不爲?所謂孤獨，有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了，限定了自己是孤獨的，於是外面的風景也就看不見了，兩隻眼睛和心也就成了擺設。

十六七歲的年紀，即將步入成人的殿堂，青春，彷彿離我們會越來越遠，卻似乎從未離去。這是一場旅行，越過高山大海，看遍春夏秋冬，嚐盡人間冷暖，孤獨，那是一定有的，看我們如何去把孤獨轉化爲力量。

青春，是一場我們需要學會孤獨的旅行。

正青春一起拼演講稿2

我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過於膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

青春拒絕膽怯!

青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱着自己的理想，向前行進，或選擇考大學，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手;不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑着說:“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會;拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學會去承擔一個成年人應有的責任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什麼滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嚐下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實，不論它是什麼。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

在這個美麗的國家，有我們這樣一羣正爲夢想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創造登月的奇蹟，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏鬥，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨後的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，永不謝幕。

正青春一起拼演講稿3

在夕陽的餘暉下，風吹，葉落，花飄零。葉與花隨風旋轉舞動，然後默然相依，寂靜沉浮，落下了它們青春年少的帷幕。當初，它們是那樣的絢爛多彩，那樣的明豔動人，那樣的盡態極妍，在謝幕之後依舊化作春泥更護花。

作爲一個正處於青春年少之人，我，更應該展示我的風彩，開創我的未來，實現我的夢想。

繫上熱情的紐帶，飛揚我的青春。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。”震撼着我的心靈，激起我心中的漣漪，讓我對未來充滿憧憬。我要繫上激情的紐帶，用激情去追趕着太陽，去演繹我的青春。

在這繁華的世界，我們的激情總容易被殆盡，總容易得過且過，但我要用激情爲我的青春增添色彩，飛揚我的青春。

帶上拼搏的幹勁，展現我的青春。

拼搏是一種幹勁，總能引領着我們前往我們的目的地，總能引領着我們站上山峯，眺望遠處美麗的風景。就像馬雲，他用他的拼搏精神，站上了他人生的山峯，收穫了美麗的風景。而我，作爲一名即將大學聯考的學生，在這場沒有硝煙的戰場，我要帶上我拼搏的幹勁，站上我人生的一個山峯，展現我青春年少的風采。

對於一個人而言，如果失去了拼搏的精神，那麼他的人生將會黯淡無光，所以，我要用拼搏的幹勁點亮我的青春，展現我的青春。

維持淡定的狀態，安定我的青春。

不以物喜，不以已悲，淡定地看花開花落，潮起潮落，不被形役，只爲心靈的追尋。在我們青春年少之時，我們的心總是沉浮不定，總容易被世俗牽絆，被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態，淡定地笑看江湖的變化萬千，保持着自己的初衷，堅守本真。

在這個衝動的年紀，我要維持一顆淡定的心，用能力揮舞着我的青春。維持淡定的狀態，安定我的青春，讓我的青春絕代風華。

青春是我們一生中的浪漫美時光。花謝花開，楓葉飄零，也會再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流，一去不復返。所以我要用激情去創造，用拼搏去展現，用淡定去對待，飛揚我的青春，開創我的未來，放飛我的夢想。這樣，當我驀然回首我走過的青春年少，它是那樣的精彩，那樣的刻骨銘心。

正青春一起拼演講稿4

偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。每當回憶起我那金色的童年，回憶起我那隨着歲月的消逝而煙消雲散的每一個美妙的回憶，每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年，讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。

往事如煙，畢竟是回憶，畢竟是過去。現在的我已進入了青春期，對於我而言，這是我第二段人生的開始，我不希望再像年幼時的我，再一次錯過金色的歲月!

青春期是身心變化最爲迅速而明顯的時期，在這個時期，男女性從兒童的身體、外貌、行爲模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特徵而逐漸成熟起來，更爲接近成人。這些迅速的變化，會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛生問題，

而青春期我們必須要正確面對。

青春期我們應該輕鬆一點，放開自己，不要因爲自己在生理或心理上的變化而壓抑自己，因爲每個人都會經歷這樣的“青春期”，這是很正常的，讓自己開朗一些，樂觀、活潑一點，給自己一點自信。假日多去書店看看自己喜歡的書，多跟同學、老師交流一下，在生活上或學習上有什麼不開心的事多根家長溝通，請教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍，瞭解心理髮育的科學知識，有助於儘快學會適當的調節心理狀態，有助於心理的健康發育，避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動和社會實踐，在實踐中增強認識事物，分析、判斷和解決問題的能力，

青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期，使青春期成爲快樂的化身，金色的年華!

正青春一起拼演講稿5

處在青春期的我們。有自己的小祕密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經的快樂如今身在何處啊?還記得曾經跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學着老師的樣子認真的跳着，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經的課堂上，我們爭先恐後的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數理化是男生們的天地，他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨遊，被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我們變了，正是因爲變了，這才體現了我們的青春流逝着。

青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那麼就抓緊青春，好好努力吧!

我曾經幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因爲等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的願望之一。是啊要讓以後有的說，今天就必須努力。

青春，是需要努力的，打開青春的天窗，爲前行的的風景定格，用執着的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。

聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。