中學國旗下領導講話稿

目錄

第一篇：國旗下領導講話稿第二篇：2014年中學國旗下講話稿第三篇：中學2014年國旗下講話稿第四篇：2014年中學六月國旗下講話稿第五篇：2014年中學教師節國旗下講話稿更多相關範文

正文

第一篇：國旗下領導講話稿

老師們，同學們，大家好!

爲積極響應學校常規競賽月活動，配合日常“三力”建設，提高同學們與自主管理能力，促進全面發展，經八年級、九年級級部學生會聯合協商組織，特在此向同學們下發此倡議

學校從本週將開始常規競賽月活動，其主要目的是爲了提高同學們的自主管理能力，暨自主學習力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等，使我們成爲學習好，能力強，責任心強的全面中學生

自主管理簡單地說就是“自己的事自己管”，自主參與班集體、學校的活動，在活動中體驗到自身的成長，自覺形成責任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀，並最終促進班集體、學校的建設和發展;

實現自主管理其積極意義在於：可以大大提高學校管理的效率和質量，調動我們做事的積極性、主動性，有利於增強我們的創新意識，提高實踐能力，鍛鍊管理能力;有利於激發我們的學習情趣，培養我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養我們自我教育、自我發展的主人翁意識，既提高自律能力，又有利於我們的發展;

通過自主管理，每位同學在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務工作可做，大家都是被管理者，又是管理者，感情容易接近，思想容易溝通，拉近人與人之間的距離，還容易產生成就感，從而激發大家的積極性，這很有利於促進班風和校風建設。更重要的是，通過自主管理，不同程度地提高了我們的綜合素質和解決問題的能力，增長了才幹，改善精神面貌，培育高尚的品格、健全的身心，爲以後走上社會，爲自己日後的發展打下了良好的基矗，

跟大家舉一個實例：在我國臺灣，有這樣一所學校，他將自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工，沒有維修工，沒有保安，沒有公寓管-理-員，沒有食堂廚師，一切必要工作都由學生自己去做。學校沒有保潔工，但是校園窗明几淨，綠意盎然;因爲學生承包了校園每一個角落的衛生保潔，人人都是保潔工。學校沒有維修工，如果走廊上有一個燈泡壞了，馬上就會有學生自覺掏錢，買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了，馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。學校甚至連班主任都沒有，因爲這所學校實行學長制，高三學生帶高一學生。這所學校是一個高度文明，高度自覺的道德社會，任何人在校園裏亂扔垃圾，不關水龍頭，抄襲作業，都將被視爲道德事故，就可能被學校以道德問題爲由開除。這所學校從來不佈置寒暑假作業，但是沒有一個學生考不上大學的。由於這所學校學生能夠自主管理，素質極高，畢業生幾乎沒有次品，以至於它的畢業生成爲臺灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象

可見，能夠自主管理是我們應具備的基本能力以及時代發展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個人才有素質、有修養，纔會爲以後的事業打下良好基矗所以，我們從現在開始，就要培養自主管理的意識，養成自主管理的好習慣。

對此，學生會號召廣大同學做到如下幾點：

一、重視本次常規競賽月，切實履行自身職責，增強集體、責任意識。

每位同學，無論是誰，身居何職，在本次活動中，都要有自己的職務，小組組員分工明確，班委各部各盡其責，決不能把自己當成本次活動的旁觀者，每個人都要爲集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂，收穫成長的喜悅

第二篇：2014年中學國旗下講話稿

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不文明行爲的多數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥啊！

我們學校也經常教育同學們要養成良好的文明習慣，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明行爲。有的同學的養成習慣太差，你看他不是把垃圾放進垃圾桶裏，而是隨意亂丟。特別是每次開過飯後，餐廳周圍垃圾一片，不堪入目！而那些亂扔垃圾的同學竟不以爲然地認爲“反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！”除此之外還有個別同學在教室或走廊上起鬨打鬧，走路推推搡搡，以至於撞壞門窗；再例如有些同學之間相互講髒話、粗話，甚至在有了錯誤被老師批評教育時，不是虛心接受而是無理頂撞老師。如此種種不文明行爲與我們學校的文明習慣養成教育背道而馳！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人、對已、對社會又有何用？我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了本文來自免費社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校那些沒有良好的行爲習慣的同學就會目無紀律，就會擾亂整個班級的學習秩序。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，就會營造出良好的學習環境，從而保障我們的學習愉快、順利地進行。

文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。所以在這裏希望同學們人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人！

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，(請收藏好 範 文，請便下次訪問：)讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

第三篇：中學2014年國旗下講話稿

老師、同學們：

新學期，在忙碌、有序的學習生活中度過了兩週，我們進入了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，

43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人爲樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞着人們原本美好的心靈。助人被譏諷，奉獻被嘲笑。自私、冷漠、醜惡一度橫行。但雷鋒精神永遠存在，社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會，也一定能夠回報個人。我們一定要把助人爲樂的雷鋒精神發揚下去。以三月爲一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

98年前，傑出的共產主義戰士克拉拉•蔡特金倡議，以每年的3月8日作爲全世界婦女的鬥爭日， 三月八日，成爲全世界婦女的節日，在這個節日裏，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化爲自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，爲你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。幾年來，我們學校綠化建設取得了可喜的一面，學校就像一片綠的海洋，然而，由於個別同學的不注意，有一些綠色正遭到破壞，如綜合樓前的兩個花圃，體育館前的花圃。所以、今年三月，我們要種綠，更要護綠，一方面，我們要以班級爲單位，在學校或社會種載一份綠，也在我們心中載一片綠;另一方面，我們要把學校的綠化劃分到各個班級，讓人人都參與的護綠的行動中來。

三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們，春光無限好，行動趁此時。三月裏，學校將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育，得到鍛鍊，使自己真正成長爲一個有益於社會的人才。

第四篇：2014年中學六月國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好！三年前我們滿懷希望的成爲實驗中學的學生，如今，我們又共同攀登九年級的山巒。人們常說：“學習如登山。”說的正是讀書的艱難；但是“無限風光在險峯。”科學的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇於攀登的人才能登上成功的頂峯，纔會有“一覽衆山小”的境界。

九年級是機遇更是挑戰，九年級的這座大山就橫在我們的面前。前人的經驗證明沒有誰輕輕鬆鬆就能走過九年級，關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏。”既然選擇了九年級，就等於選擇了拼搏和挑戰，如今已經沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。

不要總認爲自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，纔會有比他人更多的收穫。

九年級的每一份成功與失敗，都會激勵我們發奮前進，品味九年級，體會學習的樂趣，就會發現成功離我們越來越近。九年級猶如一劑苦口良藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。九年級是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過以後隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子裏度過九年級，戰勝九年級，我認爲下面四個方面值得同學們深思。

1．及時當勉勵，歲月不待人。短短几個月時間對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，會考改變命運，會考改變人生。面地新的形勢，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。

2．凡事預則立，不預則廢。要想學有所成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善於總結經驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優化學習方法，注重訓練，只有平時練習像會考那樣緊張，會考才能像平時練習那樣輕鬆，梳理每科知識點，找準重點難點，方可事半功倍，鬍子眉毛一把抓，則可能事倍功半。

3．獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班裏形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落後的同學。暫時落後的同學要認真向老師同學請教。我們既然有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。

4．自信是成功的第一祕訣既要相信自己實力，“天生我才必有用嘛！”。又要細心和耐心，“勤能補拙是良訓啊！”。

同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，xx年會考的勝利一定屬於我們。只要我們少一點空想多一點努力，少一點閒談多一點勤奮，猴年的6月定會金榜題名。

最後，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創xx年會考的輝煌。

第五篇：2014年中學教師節國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！還有2天就是我們一年一度的第26個教師節了。在教師節即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候！並表示最崇高的敬意！

古代思想家荀子曰：“國2014年教師節前夕國旗下講話稿將興，必貴師而重傅”。上週星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日，尊師重教已成風。而作爲教師則無論何時何地都保持着一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自人生與成才網幾十年如一日地立足於三尺講臺，爲了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘着、澆灌着……管它冬夏與春秋！老師時刻牢記那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

開花結果園丁願，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因爲老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心，收穫一種與學生相互關愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空，爲了這片神聖，老師們願意奉獻！人們2014年教師節前夕國旗下講話稿常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認爲教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們，作爲學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師爲了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；爲了使我們養成良好習慣，率先垂範，積極幫扶；爲了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……爲了學生健康成長，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們，感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回本文來自人生與成才網答問題，課後依時完成作業，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學們：在中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。中學曙光在前，新的學期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協力共同創造中學的新輝煌！

最後，再一次祝願各位老師節日愉快，身體健康！祝同學們學業進步，快樂成長！謝謝！

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