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國小升國旗下講話稿(精選多篇)

第一篇:國小升國旗下講話稿

國小升國旗下講話稿(精選多篇)

老師們,同學們,

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進娶永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成爲什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們(本站隆重推薦好範 文網:)可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試着揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你纔有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。

我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。

謝謝大家。

第二篇:xx中心國小國旗下講話稿

xx中心國小國旗下講話稿

時間:年月日主講人:

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們又一次看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,心情格外激動。就在幾天前,我們中國迎來發展了過程中又一件新的大事----中國共產黨第十八次代表大會的勝利召開,這是我們中國在世界發展的潮流中,在中華民族復興的征程上,樹起的又一座里程碑。

從1921年到2014年,中國共產黨領導全國人民歷經艱難困苦,一步一步走向繁榮富強。耳聞目睹,我們從父輩的講述中,能知曉祖國發生的翻天覆地的變化,尤其是近十年來,中國的變化更是日新月異。中國特色社會主義事業的前景無限光明,中華民族正昂首行進在近代以來夢寐以求的偉大復興之路上。我們不會忘記,祖國健兒奮勇奪冠、國歌奏響時的羣情激動,中華兒女一方有難、八方支援時愛心涌動,”神九”與“天宮一號”成功對接時的無比驕傲,倫敦奧運舉世矚目時的無限自豪……當十八大帷幕漸漸合上,中國,一段新的壯麗征程正在開啓。我們的腳下,一條清晰可見、灑滿陽光的道路,向前方延伸,指向了富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家。我們堅信:和諧的校園環境,一定會讓我們的教育越來越好;和諧的社會環境,一定能讓我們生活越來越好;我們祖國的明天一定越來越好。

少年富則國富,少年強則國強。”同學們,時代在進步,未來在召喚。我們是創造美好未來的新星,中國將來真正的希望,讓我們用知識武裝頭腦,用感恩回報社會,懷着一顆赤誠的愛國之心,發憤圖強,刻苦鑽研,用行動向我們偉大祖國的祝福。讓我們沿着十八大繪就的宏偉藍圖,伴隨着祖國發展前進的步伐,共同沐浴新的春風,見證我們的美好明天,也見證中國的美好明天!

爲中國贏得更美好的未來,讓我們再次出發!

我的講話完畢,謝謝大家!

第三篇:國小國旗下的講話稿範文

蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啓發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

現在,我們學校正在開展“書香校園閱讀節”的活動。爲進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閱讀中提高素質,昇華思想。那麼,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎麼做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們國小生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閱讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成爲了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,昇華思想,成爲見識廣泛、富有才華的人。

第四篇:國旗下講話稿國小

老師們、同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作爲炎黃子孫,作爲二十一世紀的主人,作爲北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

六(1)班國旗下講話稿

制定讀書計劃

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎 寒假裏,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處爲精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒 如何補充"精神營養" 其實,"精神營養"來源於浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸樑刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對(知識的嚮往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.

同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啓,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?

第五篇:國小國旗下講話稿

老師們、孩子們:

大家好!

在上一週,我們學校開展了很多活動。孩子們也是很認真地準備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛鍊,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以後更加積極熱情地參與學校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有一個月,這一學期又要結束了。可是,孩子們,從開學到現在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?

孩子們常這樣談論明天:明天我要遵守紀律、明天我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、以後我要當個醫學家。。。。大家的想法總是很多很多,願望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。法國-軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數個明天,可是今天過去了,卻永遠也不會再回來。如果我們每個人只是想着明天再怎麼做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。

孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,時刻準備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創造出美好的明天!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:做一個孝敬長輩的好孩子。

自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德。“百善,孝爲先”,作爲新時代的國小生,做人要從“孝”字開始。

可是現在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來伸手,飯來張口,過着無憂無慮的生活。什麼是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。於是一幕幕生活情景展現在我們面前:放學了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接着,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經過小攤前,有的學生叫着嚷着要買這個,要買那個,家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。

孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,現今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少的,對於親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查,一個班54名學生,知道父母生日的只有5個,知道爺爺奶奶生日的一個也沒有,會主動幫助父母做家務的只佔4個,能經常與父母溝通談心的只有1個,在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎麼能很好地去愛他人,愛集體呢?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。

中華五千年,從古到今,涌現出了很多孝敬長輩的感人故事,他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱讚,更是我們這些後人所應該仿效的,如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝爲母嘗藥》、《黃香溫席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事:第一個故事:漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈擔母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時爲父親扇涼枕蓆;寒冬時用身體爲父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時期的黃香。