菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿

第一篇：菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿

菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿

尊敬的陳廠長，各位領導：

大家好！

首先感謝大家給我這個機會，一個公開、公平、公正的競爭機會，菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿。今天爲了**菸廠的未來。大家齊聚一堂，我很激動，吟首詩表達我的心情“改革春風吹滿地，濤哥這回要爭氣，使力拿下學習崗，日子過的才安逸”。

（一）自我介紹

我叫**，曾用名濤哥、濤總，濤弟娃，掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥。差一年就三十而立，來菸廠已經很久很久了。99年師範畢業後進利川菸廠倉儲科工作，02年調撥站跑業務；05年回物資科做保管員；到**菸廠後，在成品庫輸送機操作工崗位工作至今。抗日戰爭打了8年，而我在這平凡的崗位上一干就是10年。平凡的工作，平凡的經歷，平凡的生活，但我現在不想平凡也不甘平凡了。終於按捺不住那澎湃在內心深處最震撼的吶喊“是男人就要對自己狠一點”，於是工作之餘自我充電，完成了法學本科的學業。

現在我覺得我對自己下手還是不夠狠。所以我現在要競聘高速機組培訓崗。

（二）崗位認識：

1、高速培訓崗是鈔票。是我垂涎三尺，夢寐以求的最愛。

2、高速培訓崗是美女。是我執子之手，與之偕老的伴侶。

3、高速培訓崗是學府。能學到專業性知識，能學到職業性技能；

4、高速培訓崗是軍隊。能提供嚴格的管理，能造就高素質將士；

5、高速培訓崗是機會，演講稿《菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿》。是認識自己的機會，是提高自己的機會；

6、高速培訓崗是平臺。是自我能力的展示，是自我價值的體現。 培訓崗的作用就是培養人才，目的也是培養出適合我廠需要的人才。

（三）我競爭的理由有三點：

理由1、想做擋車工。因爲擋車工代表企業的需要、因爲擋車工代表企業的進步、因爲擋車工代表企業的發展；

理由2、還是想做擋車工。因爲企業薪酬分配製度改革了，對企業貢獻越大，票子拿的就越厚。對企業貢獻最大的就是擋車工。

理由3、仍然想做擋車工。因爲企業改革就要有競爭，有競爭就有人要下崗。而有技術的人就有實力，有實力的人是不會下崗的。

理由4、必須要做擋車工。如果競聘失敗三天之內必殺人。

總結我的競聘理由是我要做下手最狠的人才；我要做企業需要的人才；我要做對企業貢獻最大的人才；我要做有技術有實力的人才。

（四）工作打算和措施

打算一：學習；學習所需要的理論知識，學習所要求的職業技能。

打算二：再學習；積累經驗、總結成績，加強自己的綜合素質；

打算三：仍然是學習。社會的發展，科技的發展，企業的發展需要不斷學習。

培訓崗位的工作就是學習。最終能依據企業生產操作規範和工藝質量標準，對高速機組設備進行操作、維護和保養，生產符合標準的產品。

（五）競爭的優勢劣勢

優勢一：進取心特別的強；

優勢二：求知慾特別的旺；

優勢三：自信心特別的足；

優勢四：年齡特別的合適；

優勢五：身體特別的健康。

我的劣勢，我還沒想到我的劣勢。

各位評委。都說夜深人靜的時候是想家的時候。但是我常常一個人在夜深人靜的時候，完全不理會羅艾的呻吟，在成品庫三樓靠窗的舊沙發上發呆。感慨萬千，臺灣問題、汶川地震、舟曲泥石流、美韓軍演、2014。手裏的煙一根接一根，就在按滅第8個菸頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理：人的一生好像**城的第11路公交車：途經州政府，幻想權力；途經舞陽壩，羨慕繁華；途經商貿街，夢想發財；經過板橋，遙想隱歸自然。這一路的羨慕，心情時而悠然；又一路的追求，心情時而黯淡。猛然間，已到食堂，看到因搶包面而漫天狂舞的筷子、勺子時。才幡然醒悟：人生苦短，何爲追求？只有這個企業，纔是我長途跋涉的起點，也只有這個企業，纔是我萬里征程的歸屬。各位領導，請你們放心，我對今天的競聘很自信，左手一本姜成康的講話，右手一本企業文化。我將瞬間秒殺所有競聘對手。

最後我想用一首詩呼應開場的詩來結束今天的演講“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，不見武林豪傑墓，無花無酒鋤作田”.

謝謝大家！

競聘人： ** 《菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿》

第二篇：菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿

菸廠高速機組培訓崗競聘演講稿

尊敬的陳廠長，各位領導：

大家好！

首先感謝大家給我這個機會，一個公開、公平、公正的競爭機會。今天爲了**菸廠的未來。大家齊聚一堂，我很激動，吟首詩表達我的心情“改革春風吹滿地，濤哥這回要爭氣，使力拿下學習崗，日子過的才安逸”。

（一）自我介紹

我叫**，曾用名濤哥、濤總，濤弟娃，掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥。差一年就三十而立，來菸廠已經很久很久了。99年師範畢業後進利川菸廠倉儲科工作，02年調撥站跑業務；05年回物資科做保管員；到**菸廠後，在成品庫輸送機操作工崗位工作至今。抗日戰爭打了8年，而我在這平凡的崗位上一干就是10年。平凡的工作，平凡的經歷，平凡的生活，但我現在不想平凡也不甘平凡了。終於按捺不住那澎湃在內心深處最震撼的吶喊“是男人就要對自己狠一點”，於是工作之餘自我充電，完成了法學本科的學業。

現在我覺得我對自己下手還是不夠狠。所以我現在要競聘高速機組培訓崗。

（二）崗位認識：

1、高速培訓崗是鈔票。是我垂涎三尺，夢寐以求的最愛。

2、高速培訓崗是美女。是我執子之手，與之偕老的伴侶。

3、高速培訓崗是學府。能學到專業性知識，能學到職業性技能；

4、高速培訓崗是軍隊。能提供嚴格的管理，能造就高素質將士；

5、高速培訓崗是機會。是認識自己的機會，是提高自己的機會；

6、高速培訓崗是平臺。是自我能力的展示，是自我價值的體現。 培訓崗的作用就是培養人才，目的也是培養出適合我廠需要的人才。

（三）我競爭的理由有三點：

理由1、想做擋車工。因爲擋車工代表企業的需要、因爲擋車工代表企業的進步、因爲擋車工代表企業的發展；

理由2、還是想做擋車工。因爲企業薪酬分配製度改革了，對企業貢獻越大，票子拿的就越厚。對企業貢獻最大的就是擋車工。

理由3、仍然想做擋車工。因爲企業改革就要有競爭，有競爭就有人要下崗。而有技術的人就有實力，有實力的人是不會下崗的。

理由4、必須要做擋車工。如果競聘失敗三天之內必殺人。

總結我的競聘理由是我要做下手最狠的人才；我要做企業需要的人才；我要做對企業貢獻最大的人才；我要做有技術有實力的人才。

（四）工作打算和措施

打算一：學習；學習所需要的理論知識，學習所要求的職業技能。

打算二：再學習；積累經驗、總結成績，加強自己的綜合素質；

打算三：仍然是學習。社會的發展，科技的發展，企業的發展需要不斷學習。

培訓崗位的工作就是學習。最終能依據企業生產操作規範和工藝質量標準，對高速機組設備進行操作、維護和保養，生產符合標準的產品。

（五）競爭的優勢劣勢

優勢一：進取心特別的強；

優勢二：求知慾特別的旺；

優勢三：自信心特別的足；

優勢四：年齡特別的合適；

優勢五：身體特別的健康。

我的劣勢，我還沒想到我的劣勢。

各位評委。都說夜深人靜的時候是想家的時候。但是我常常一個人在夜深人靜的時候，完全不理會羅艾的呻吟，在成品庫三樓靠窗的舊沙發上發呆。感慨萬千，臺灣問題、汶川地震、舟曲泥石流、美韓軍演、2014。手裏的煙一根接一根，就在按滅第8個菸頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理：人的一生好像**城的第11路公交車：途經州政府，幻想權力；途經舞陽壩，羨慕繁華；途經商貿街，夢想發財；經過板橋，遙想隱歸自然。這一路的羨慕，心情時而悠然；又一路的追求，心情時而黯淡。猛然間，已到食堂，看到因搶包面而漫天狂舞的筷子、勺子時。才幡然醒悟：人生苦短，何爲追求？只有這個企業，纔是我長途跋涉的起點，也只有這個企業，纔是我萬里征程的歸屬。各位領導，請你們放心，我對今天的競聘很自信，左手一本姜成康的講話，右手一本企業文化。我將瞬間秒殺所有競聘對手。

最後我想用一首詩呼應開場的詩來結束今天的演講“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，不見武林豪傑墓，無花無酒鋤作田”.

謝謝大家！

競聘人： **

第三篇：競聘演講稿(招聘培訓崗)

招聘培訓崗競聘演講稿

萬莉

（2014年5月20日）

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝領導提供了這樣一個機會，這次競聘不僅是一次展示自我、認識自我的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。 我現年28歲，2014年7月從江西交通職業技術學院計算機網絡專業畢業後，進入港航處工作，在行政事務部工作了六年。

我競聘的崗位是人力資源部招聘培訓崗。企業要發展，要在競爭中獲取優勢，人力資源管理工作的責任重大。經驗表明，人力資源的投資是一切投資中收益最高、獲利最大的投資。人力資源管理與生產經營、銷售等一樣，都能爲企業帶來效益與效率。人力資源管理實踐和企業獲得競爭優勢之間具有強烈的相互影響、相互推動的關係。人力資源管理作爲支持企業獲得競爭優勢的戰略要素，主要包括人力資源的配置性管理，人力資源的利用性管理，人力資源的開發與培訓。公司把人、財、物、信息都看作是企業經營不可或缺的資源，而人才，則被認爲是最珍貴的資源。對待企業的資源要具有慈母一樣的感情，這種感情就是：不在擁有多少，貴在開發多深。培訓管理工作，就是對人才資源進行開發的一項重要方法，因此，承擔這份工作，就肩負着企業最珍貴資源的開發重任，對我而言這的確是一份極附挑戰的工作，有非常大的壓力，可想到有各級領導的支持，有各位同事的幫助，我就應該樹立勇於面對困難，積極挑戰困難的拼搏精神，鼓起勇氣接

受這次競聘，不管是否通過，我都將視爲前進的動力，加倍努力學習和工作，堅持自己的職業目標，勇往直前，努力奮鬥。

我沒有什麼優勢，只有在以後的工作中認真負責，儘自己最大的努力把工作做好

我沒有受到過人力資源及招聘方面的專門培訓，但我想這些都是可以以後彌補的。

如果我能聘上，我會努力工作。但假如競聘不上，我也不會灰心。謝謝大家!

第四篇：人力資源部技術培訓崗競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫xx，今年27歲，入黨積極分子，本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面爲我們創造了公平競爭的環境，使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗，競聘原因很簡單，“選我所愛，愛我所選”。

在大家面前有點單薄的我，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執。我真切地希望靠能力而不是靠運氣爲自己的xx年留下點什麼……

仔細算來，到公司已經有8個月了，期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等，時間雖不太長，卻傾注了自己對工作全部的熱愛。

這8個月來，我共組織、審覈了37人報考各類職稱，並有7人先後聘上了工程、經濟、會計、政工等相應職稱；組織公司173人報名參加了xx年職工技能鑑定；組織選拔公司內的技術能手參加局技術工種運動會，並在鉚工的個人比賽中取得了全局第七名的好成績，成爲創業集團唯一一家獲獎單位；對xx年畢業的入廠新生進行集中培訓，並制定培養計劃，目前大學生們能安心工作，主動學知識，積極參加公司組織的各項活動，已漸漸成爲公司內的新生力量。

工作中我積極努力，不斷在政治和業務上充實自己，增強責任心提高創新意識。並對職工隊伍現狀做了認真地分析，目前職工中技師、高級技師人員只佔工人總量的1%；崗位技能操作人員缺乏，近年新錄取的市場化用工佔職工總量的31 %，普遍技術素質偏低，獨立頂崗能力差。而大家都知道，象我們這樣的一個產品企業，產品質量決定着市場,而市場又關係着企業的命運，所以，技能培訓乃是企業發展的重中之重，技術培訓崗任重而道遠。

如果此次我能競聘成功的話，我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面，談談自己的觀點和今後工作思路：

緊密圍饒公司改革和發展的大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；繼續完善公司的青工教育計劃，以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平；以提高素質和能力爲重點，以重視績效、強化激勵爲手段；緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設；爲公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

具體措施和做法：

1、 創新工作方法：要把企業需求作爲工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質，把個人興趣及特長與實際工作緊密結合，最大限度地提高其工作熱情。加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勵機制，讓各類人才在企業都有所作爲。

2、 加大人員培訓力度，全面提升員工素質

加強崗位技能操作人員的培訓，提高一線人員的實際操作水平。根據公司主營業務操作技術發展的需要，分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要注重青工教育和培訓，加強崗位練兵，促進技術交流，培養技術尖子和操作能手；充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓爲主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓” 到“我要培訓”，使公司成爲全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓” 的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

各位領導、各位同事，不容置疑，在大家面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。但對工作執著的熱情一直在激勵着我躍躍欲試，通過此次競聘，我也更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。當然，若我競聘不成功，我也不會灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做到最好！

謝謝大家！

第五篇：人力資源部技術培訓崗競聘演講稿

人力資源部技術培訓崗競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫xx，今年27歲，入黨積極分子，本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面爲我們創造了公平競爭的環境，使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗，競聘原因很簡單，“選我所愛，愛我所選”。

在大家面前有點單薄的我，激進而不張揚

，溫和而不懦弱，正直而不固執。我真切地希望靠能力而不是靠運氣爲自己的2014年留下點什麼……

仔細算來，到公司已經有8個月了，原創：期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等，時間雖不太長，卻傾注了自己對工作全部的熱愛。

這8個月來，我共組織、審覈了37人報考各類職稱，並有7人先後聘上了工程、經濟、會計、政工等相應職稱；組織公司173人報名參加了2014年職工技能鑑定；組織選拔公司內的技術能手參加局技術工種運動會，並在鉚工的個人比賽中取得了全局第七名的好成績，成爲創業集團唯一一家獲獎單位；對2014年畢業的入廠新生進行集中培訓，並制定培養計劃，目前大學生們能安心工作，主動學知識，積極參加公司組織的各項活動，已漸漸成爲公司內的新生力量。

工作中我積極努力，不斷在政治和業務上充實自己，增強責任心提高創新意識。並對職工隊伍現狀做了認真地分析，目前職工中技師、高級技師人員只佔工人總量的1；崗位技能操作人員缺乏，近年新錄取的市場化用工佔職工總量的31，普遍技術素質偏低，獨立頂崗能力差。而大家都知道，象我們這樣的一個產品企業，產品質量決定着市場,而市場又關係着企業的命運，所以，技能培訓乃是企業發展的重中之重，技術培訓崗任重而道遠。

如果此次我能競聘成功的話，我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面，談談自己的觀點和今後工作思路：

緊密圍饒公司改革和發展的大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；繼續完善公司的青工教育計劃，以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平；以提高素質和能力爲重點，以重視績效、強化激勵爲手段；緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設；爲公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

具體措施和做法：

1、創新工作方法：要把企業需求作爲工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質，把個人興趣及特長與實際工作緊密結合，最大限度地提高其工作熱情。加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勵機制，讓各類人才在企業都有所作爲。

2、加大人員培訓力度，全面提升員工素質

加強崗位技能操作人員的培訓，提高一線人員的實際操作水平。根據公司主營業務操作技術發展的需要，分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要注重青工教育和培訓，加強崗位練兵，原創：促進技術交流，培養技術尖子和操作能手；充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓爲主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成爲全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

各位領導、各位同事，不容置疑，在大家面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。但對工作執著的熱情一直在激勵着我躍躍欲試，通過此次競聘，我也更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。當然，若我競聘不成功，我也不會灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做到最好！

謝謝大家！