校園安全防範措施

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正文

第一篇：校園安全防範措施

幾點建議：

1．健全門衛制度，嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園，嚴禁機動車輛和閒雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關，嚴格登記、驗證。門衛要認真履行職責，絲毫不能懈怠。把好進出校門第一關。

2．校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄杆，用水、用電、用氣等相關設施設備經常檢查、維修。

3．加強寢管人員的職責，值班室夜間要有人值班。一旦有事故發生，要保障安全出口、通道的暢通，組織施救、疏散學生。

4．食堂物質定點採購、索證和登記，做好飯菜的留驗和記錄工作。

5．危險化學物品、放射性物質要存放在安全地方，不能讓學生接觸或帶出實驗室。

6．學生有先天性疾病、特異體質的情況要報告老師，建立和妥善保管學生健康檔案，給予特別的關照和留心，並依法保護學生的個人隱私。

7．建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時通知其監護人。聯繫電話要做到及時更正，保證信息暢通。

8．對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度，特別要加強女生宿舍的安全管理。

9．注意交通安全和接送學生的校車管理。

10．建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實，安全檢查、安全隱患消除等情況。

11．注重易發事故的時間：體育課、勞動課、自習課、夜間休息，區域：樓道、走廊、宿舍、廁所， 類型：打架鬥毆、翻院牆、交通、用水、用電、火災、自然災害等。

12．大型集體活動，防擁擠踩踏。上課的老師一定要維持秩序，合理安排疏散時間，分時段、分樓層有序下樓。

13．安全知識要滲透到教學活動中，多利用讀報、放假前、開學初、升旗時開展安全教育。

14．校園內發生安全事故及自然災害時，應及時啓動應急預案。全員參與救援、疏散、報警和上報家長及上級部門。保障學生身體健康和人身、財產安全。

15．教師生活區的安全問題同樣不容忽視。

總之，安全無小事，要時時講安全、事事講安全。以人爲本，預防爲主。增強學生安全防範意識，提高學生自我防護能力，掌握避險、逃生、自救的方法。爭取做到零傷亡，杜絕大型惡性事件的發生。

希望全體教職工高度重視、齊抓共管，共同關注我們的校園安全問題，做好警之於先，察之於後的各項工作，爲創建平安校園儘自己的一份努力。

◎4月30日，山東濰坊尚莊男子王永來尚莊國小內錘傷5人後自焚 。

◎4月29日，泰興男子幼兒園內砍傷32人

◎4月28日，雷州男子砍傷16師生

◎4月12日，合浦男子砍死8歲國小生

◎3月23日，南平鄭民生殺8名國小生

校園血案，又是校園血案！4月29日上午9時40分，江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園發生惡性傷人事件，一名男子持刀衝入幼兒園，砍傷32人，包括29名幼兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢較重，有生命危險。就在前一天，福建南平兇殺案罪犯鄭民生剛被執行死刑，隨後就發生了廣東雷州國小砍人事件。面對頻發的校園慘案，我們又該如何保障孩子們的安全？

◎新聞事件

滅火器擊倒行兇者

4月29日上午，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件。截至當日晚上 9點30分，該事件中受傷的人員一共爲 32名，其中學生29名，教師2名，保安1名。到目前爲止無人員死亡，有5名兒童傷勢較重，其中危重傷員2名。兇犯被當場制伏。據參與制伏嫌犯的目擊者胡旭東說，上午他正請了一位師傅來幫小店裝門簾，聽到對面的幼兒園裏有人喊，“殺人了”，就趕緊向幼兒園跑去。只見兇犯正在大肆行兇，地上倒了許多哭喊的孩子，有的臉上被劃，鮮血直冒。於是，大家趕緊打電話報警。110迅速趕來現場，而嫌犯越來越心虛，在小店裝門簾的師傅拿起一個滅火器，將其擊倒。

此前，網上傳言泰興鎮中心幼兒園爲貴族幼兒園，裏面皆爲官員子女。對此，泰興市委宣傳部孟處長給予了否認。孟處長說，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園只是一個普通幼兒園。不少網友也證實，中心幼兒園一般，泰興最好的幼兒園在中心幼兒園北面。事件發生後，江蘇省各級領導高度重視。有關部門在第一時間把傷者送往醫院進行搶救，並從省市抽調醫療專家，成立專門救治小組，全力以赴進行醫療救治。公安部門已抽調省市刑偵專家，正在全力開展案件偵查工作。

行兇者曾搞傳銷

據江蘇省公安廳提供的消息，兇犯叫徐玉元，1963年生，今年47歲，爲泰興本地一名無業人員。他原在當地一家保險公司工作，於2014年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動。

血案頻發

雷州男子砍傷16師生

4月28日下午，雷州市雷城第一國小發生行兇事件，16名學生和1名教師受傷，目前暫無生命危險。雷州市公安機關初步調查，33歲的犯罪嫌疑人陳康炳系雷州市白沙鎮洪富國小公辦教師。

合浦男子砍死8歲國小生

4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西鎮國小門前約400米處發生兇殺事件，2名死者中一名爲8歲國小生，另一名爲老年女性。5名傷者包括：兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

南平鄭民生殺8名國小生

3月23日，福建南平男子鄭民生，殺死8名、重傷5名國小生，製造南平慘案。4月28日上午9時，鄭民生被執行槍決。

◎網友熱議

得給學校安監控才行不能讓“鄭民生們”再得逞了

網友“雷泓霈”：對惡魔收回同情心吧

一旦出現了此類公共事件，我們總喜歡從社會根源、財富分配以及社會公正缺失等方面尋找原因。進而得出兇手如何如何值得同情，公平發展如何積極推進落實等。

這樣的說法當然有一定的道理，可缺乏對兇手的口誅筆伐和嚴厲聲討，就容易產生一種可怕的誤導。不反對就容易產生縱容，不排斥就可能走向默認。

我們當初的“無意同情”可能是一種生物本能，也可能是一種仇富心理、呼喚公平的發泄，可當這種毫無原則的同情送給了惡魔，就可能點燃、激活報復的種子，我們本想用農夫的體溫溫暖凍僵的蛇，可毒蛇醒過來的時候，送來的不是感謝，反而是虐殺和死亡。收回我們毫無原則的同情。我們應該鮮明地反對這種反社會人格，千萬不能將反社會人格簡單化爲仇官和仇富。解決這個問題的重心是要形成強大的社會輿論，讓人意識到反社會人格是可恥的 。這是很有必要的。

網友“王軍榮”：

咱請不起私人保鏢啊

有多少“鄭民生”對孩子虎視耽耽？我們並不知道。我們只知道，我們的學校是脆弱的。武林高手胡瓊當上私人保鏢，一名姓劉的民營企業老闆以月薪萬元聘請他送6歲女兒上學放學。企業老闆有錢，請得起私人保鏢，但更多的孩子呢？難道他們每天都要經受被砍殺的危險？

給孩子一片安全的天空，這是社會的基本底線，這是對政府的最低要求。可事實上，孩子生活的空間太不安全了。每年孩子死於交通事故的不計其數，死於溺水的不計其數，現在就是在上學期間，連校園也不得安寧了。“鄭民生”們隨時都可能光顧校園，隨時都可能用他們的手沾滿孩子的鮮血。

網友“霍青桐”：

在學校安監控系統吧

2014年6月8日，日本曾經發生一起與“南平殺害國小生”事件極爲相似的案件。案件同樣在日本社會造成了極大震動，此事發生後，日本教育機構採取了幾項措施，以避免類似事件的發生。學校在校園公共區設置攝像監控系統，增設保安員，隨時對有嫌疑進入者採取措施。

強化國小生集體上學的措施，使國小生上下學途中能夠始終在教職員的監護之下。此外，還設立了“兒童110”救助電話，地方誌願者團體協助校園保安等措施，在我以前所在的那座日本的城市，市教育委員會的職員們會在上下學時開巡邏車在學校周圍巡邏，提供保護。這些措施，雖然繁瑣，但由於執行認真，效果顯著，至今，日本已經多年沒有發生類似事件。◎律師說法

著名律師郝勁鬆：

應該對校園安全立法

郝勁鬆，著名維權律師。參與多個重大新聞事件訴訟，是南平校園慘案的受害學生家長的維權律師。他認爲——對校園血案，首先要注重防範，學校應配備專業的保安隊伍，在一定程度上起到威懾的作用，對壞人形成心理威懾，讓他不敢去了，看到警察降低犯罪慾望。學校的門衛沒有起到自己應有的作用，你爲什麼沒有攔截住陌生人？另外就是你學校的防範不力，學校本身就是不安全的。另外還應該積極實施校園安全立法。如我們現在要對汽車制定的“危險駕駛罪”，防患於未然。

全國中國小生的安保措施應當有法律規定，現有的法律如《未成年人保護法》、《教育法》等都過於虛無飄渺，沒有明確學校應該做什麼、當地政府應該做什麼，以及怎麼來保護學生的安全，所以應當立法以保障安全。其次應當儘早實施國家賠償，政府、學校不管是哪一級都應立即承擔責任。國家援助制度必須儘快建立，後續政策要迅速出臺，給予學生安全的制度保障。

本報綜合搜狐、新華網、《北京晚報》等媒體

◎本地探訪 低年級學生交到家長手裏沒人接的都留在傳達室 寧夏路國小：低年級學生交到家長手裏 4月29日，下午3時15分，記者來到了寧夏路國小門口，學校的電動鐵門緊鎖。一位等待接孫子放學的老人說。“這裏都安了攝像頭，不是老師都不開門。”

在學校的傳達室裏，一位中年女性正在值班，她姓左，說：“平時家長也不允許進來，如果有人來辦事，我們必須接到領導的電話才能開門。”說着左阿姨從抽屜裏拿出了一張市南大隊協警護校人員登記的表格，上面明確標註着護校人員每天早7：30～8：30、中午12：00～12：30和下午3：50～4：30三次護校時間及協警人員的簽名。

下午3時 40分，學校還沒放學，校門口的協警人員已經到位，5分鐘後也有3名戴着紅袖章的執勤老師在校門口做好準備。15時 45分，校門打開，學生們在班主任老師的帶領下走出校門，老師在看到家長後才允許學生離隊。“家長沒有來的同學都到我這裏來！”幾分鐘後，年輕的女老師點清人數，帶着5個沒有家長來接的孩子返回了學校傳達室，等着家長來接。

敦化路國小：老師 、警察護送學生放學

記者趕到敦化路國小的時候，是下午3點左右，學生下午沒上課，門衛老大爺比較放鬆，門沒有鎖。記者推開門，大爺立即上前，問：“你什麼事？找誰？”門衛室有一位值班男老師，30多歲。“我們中午上課有規定時間，不過早到了可以進學校。”一位小女孩告訴記者。“每天上學、放學，學校門口都有警車還有協管員護送我們，我們的老師也很好，每天都在那個十字路口把我們送過去。”一位四年級三班的男生說。

南京路第一、第二幼兒園：家長沒特殊情況不能進門

下午4點多，記者又趕到南京路第一幼兒園，還沒有到放學時間，大門緊鎖，記者發現有家長、老師進學校都要隔空喊，並亮明身份，進去後，大爺會立即鎖上大門。陌生人沒機會進入學校。

下午4點10分，記者來到南京路第二幼兒園，一位幼兒園工作人員走出大門，看門的老大爺迅速把鐵門掛上了鎖。記者趕緊叫住老人，隔着鐵門交談了起來。“早上8點20分以後，這個鐵門一直上鎖，到下午4點45分老師把孩子帶出來之前，不準出入。”傳達室的鐘大爺告訴記者，現在即使是家長沒有特殊情況也不能入內。

隱憂：門衛都是大爺大媽

從記者調查的這幾個學校、幼兒園來看，島城的學校、幼兒園的安全工作做得還比較到位。但有一個問題比較突出：門衛都是大爺大媽，年齡均超過青島市教育局規定的50歲上限。

說到爲啥來學校做門衛，一所學校的門衛說：“我退休了，沒事幹，就在這看看門。”敦化路國小的門衛是老兩口，都已經過了退休的年齡。南京路第一幼兒園的門衛年齡也不小了。寧夏路國小的門衛是一對夫婦，今年都是55歲，此外沒有其他專門的警衛人員。南京路第二幼兒園的看門老大爺已69歲 ，老人說自己年輕時當過兵，來了壞人可以比畫兩下子，但還是很難讓人放心。

青島教育局：門衛50歲以下，要專業

“首先，我們感到的是震驚。我們也在商量一些新對策，把學校安全問題做好。”青島市教育局安全處的吳玉福處長說。國內已經發生多起社會人員襲擊學生事件，提醒各學校、幼兒園要做到以下幾點，保證孩子安全。

1.門衛必須是50歲以下，經過培訓的專業門衛。

國內發生的幾件事都是兇手衝進學校，我們下發過好幾次通知，學校門衛如果超過50

歲，就不能用了，還要經過嚴格培訓，會應對突發事件。

2.白天必須有老師不間斷巡邏。 白天正常的上班過程中，每個學校必須有至少一名副校長和幾名老師在校園內巡邏。 3.校內聘用人員要嚴查背景。 聘用校內人員尤其是臨時工作人員，必須要嚴格審查背景、社會關係，看他有沒有不良嗜好，有沒有精神病史，有沒有犯罪記錄。

4.上學、放學必須有護導老師。

上學、放學時學生出入多，學校必須派護導老師在門口護送孩子。護導老師必須佩戴袖章，這樣才能威懾犯罪分子。

第二篇：校園安全防範措施

校園安全防範措施

靜寧縣雷大初級中學

“學校安全重於泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作已經成爲學校工作中的重中之重，爲了做好學校安全工作，特制定本雷大初級中學校園安全防範措施。

一、組織領導和主要職責

爲保證學校安全防範工作，成立學生安全防範整改領導小組。組長：呂進倉

職責：主要負責組織學習有關安全事故的文件，法律和法規。傳達貫徹上級領導對安全工作的指標。根據學校情況，提出安全防範整改對策。

副組長：賈良琨 、楊歡兵、謝雲、陳志中

賈良琨全面負責學校安全工作

職責範圍：主要負責學校後勤保障工作,對校舍的安全檢查,落實以及校園的安全整改措施.做好校園衛生的防範和保衛工作。組員：各班主任

職責範圍：主要負責課堂教學的安全工作,對學生進行安全教育和安全管理。

二、層層簽訂責任書，靠實責任。

校長與副校長、教導主任、政教主任、班主任、教職工層層簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安 1

全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則和屬地管理的原則，將校園安全工作與班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落在實處。

三、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然。要利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。要根據學生特點舉行知識競賽、演講賽、作文比賽、書畫比賽、安全教育講座、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防範和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

四、採取切實措施，創建“平安校園”

開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施，堅持“從細微處着眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。在班級內部充分發揮班委會的作用，通過班委會的工作，一方面在班級內部宣傳安全知識，另一方面加強班級安全防範工作，通過班委會的工作，杜絕放學不關燈、不關窗、不鎖門等安全隱患的出現。在學校硬件建設中要不惜資金安裝紅外線報警器、攝像頭，儘量覆蓋學校 2

操場、教室及辦公地點，在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標誌，隨時更新消防器材，隨時加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。此外，在以技術防範爲主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度。

五、建立報告制度，加強安全管理

1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級設立安全檢查員，要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，並向班主任和各部門責任人彙報；在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。

2.嚴格值勤值班制度。實行值周領導、值周教師全天值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理。

六、突出學生安全重點，抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀，強調學生進入校園（包括節假日）必須穿着校服，每天早中晚學生進出校門時均有值周學生和值周領導、值周教師在校門口進行檢查。

2.加強課間管理，課間、中午及晚自習前每個年部安排一名值日教師到各班巡視到操場巡視，杜絕學生在課餘時間滋生事端。

3.進一步發揮法制校長的作用，邀請法制校長經常性的到校 3

對學生進行法制及安全知識的教育。

4.加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

5.定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、五一和國慶長假，學校要致家長一封信，寒暑假學校還要與家長簽訂《學生安全委託書》，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發生。

6.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行爲不規的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發生。

六、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實長效管理機制，學校安全工作領導小組成員除每週對學校安全工作進行一次大檢查外，還要不定期抽查學校安全工作，每學期初、學期末和每年雨季前，學校後勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保學校各項工作的順利開展。

二〇一四年五月四日

第三篇：校園安全防範措施

國小安全保衛措施

爲進一步加強我校校園安全工作，使防暴、防盜、消防等安全防範工作做到臨陣不亂，指揮有序，結合我校實際情況，特制定本案。

一、指揮領導機構

由學校安全工作領導小組組成校園安全防範指揮領導機構。主要任務是：組織、領導安全應急工作，組織指揮教職員工，集中力量迅速處置，防止其事態進一步擴大。

組長：謝天佩

職責：全面負責安全隱患排查工作

副組長：孫秋鳳

職責：協助組織、佈置、檢查安全隱患排查工作，並負責落實整改的具體工作和上報工作。

組員：各班班主任、科任教師

二、成立安全工作組，落實工作責任

（一）安全工作督查組

組長：郭英龍

負責對各項安全管理工作督促協調。

（二）安全工作組

組長：林國院

成員：各班班主任

負責對安全意識、防範常識的宣傳教育。

（三）紀律治安管理組

組長：林能英

成員：各班班主任、值班人員、門衛及相關人員。

（四）報警警戒組

組長：林達威

成員：學校值班教師、門衛及相關部門人員

任務是：第一時間發現險情並向指揮領導小組報告，視險情發展情況向公安機關準確報警，引導公安機關進入現場。負責現場及警戒保衛。

（五）人員疏散組

組長：林佩華

成員：各班班主任及在崗教職工

任務是：掌握事故發生區內被困人員情況，選擇有利時機和路線，組織人員疏散，有秩序地將受到威脅的人員疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。

（六）設施設備安全組

組長：覃維慧

成員：總務處成員及與設備、設施管理有關人員

任務是：定期對學校的各項設施設備進行排查，特別是涉及學生安全的設施和設備。及時對損壞的設施設備進行修復並向指揮領導小組報告。管理好學校食品衛生安全，有效防止流行病的傳播和蔓延，預防中毒事件的發生。搞好用電設施管理，預防學生觸電，釀成安全事故。

（七）教學安全組

組長：何雪林

成員：教務處成員及與之管理相關的人員

任務是：及時瞭解掌握與教學有關的不安全因素，落實實驗室、圖書室、實習實訓室的相關管理要求，及時上報並妥善處置教學安全隱患。協助學校調查險情原因。

（八）課堂安全組

組長：甘香梅

成員：全體教職工

任務是管理好上課期間課堂出勤及安全，不讓學生上課期間在教室外逗留，凡學生在其科任教師上課期間發生安全事故，當堂課教師應負相應安全管理責任(請你繼續關注本站：)。

（九）交通安全組

組長：鄧堅

成員：辦公室成員及與之管理有關的人員

任務是對學校交通車輛進行安全管理。

三、幾項措施

1、加強學校門衛工作，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車未經許可入內，嚴禁將非教學用的易燃易爆、管制用具等危險物品帶入校園。

2、定期開設法制課、安全教育講座、應急預案演練，提高師生法制意識和校園自我防護能力。

3、值日教師在其值班時間內必須加強巡查。對不安全因素進行認真排查處理，並及時向責任部門報告。

4、學校配備警棍等防護器械。

四、緊急情況處置原則

1、緊急避險原則。如遇緊急情況可能導致學生生命安全受到威脅時，可採取緊急避險方式將事態控制後報告。

2、安全第一原則。處置緊急情況時，樹立安全第一的思想，防止次生災害的發生、發展。

3、臨事處置原則。凡學校教職員工，遇到校園發生安全事故時，必須臨事處置，不到以任何理由避讓、推諉

4、及時報告原則。凡學校教職員工，遇到校園發生或可能發生安全事故時，應根據事態及時向學校及相關部門彙報。

通過開展以上工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”，實現“零事故、零傷害”的學校安全目標。

雙定鎮中心國小

2014年9月1日

第四篇：校園安全防範措施

中學校園安全防範措施預案

爲進一步加強我校校園安全工作，使防暴、防盜、消防等安全防範工作做到臨陣不亂，指揮有序，結合我校實際情況，特制定本預案。

一、指揮領導機構

由學校安全工作領導小組組成校園安全防範指揮領導機構。主要任務是：組織、領導安全應急工作，在公安機關等相關部門未到達現場前，組織指揮教職員工，集中力量迅速處置，防止其事態進一步擴大。

組長：

】、副組長：

組員：

各班班主任

二、成立安全工作組，落實工作責任

（一）安全工作督查組

組長：

負責對各項安全管理工作督促協調。

（二）安全工作組

組長：

成員：各班班主任負責對安全意識、防範常識的宣傳教育。

（三）紀律治安管理組

組長：

成員：各班班主任、值班人員、門衛及相關人員。

（四）報警警戒組

組長：

成員：學校值班教師、門衛及相關部門人員任務是：第一時間發現險情並向指揮領導小組報告，視險情發展情況向公安機關準確報警，引導公安機關進入現場。負責現場及警戒保衛。

（五）人員疏散組

組長：

成員：各班班主任及在崗教職工任務是：掌握事故發生區內被困人員情況，選擇有利時機和路線，組織人員疏散，有秩序地將受到威脅的人員疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。

（六）設施設備安全組

組長：

成員：總務處成員及與設備、設施管理有關人員任務是：定期對學校的各項設施設備進行排查，特別是涉及學生安全的設施和設備。及時對損壞的設施設備進行修復並向指揮領導小組報告。管理好學校食品衛生安全，有效防止流行病的傳播和蔓延，預防中毒事件的發生。搞好用電設施管理，預防學生觸電，釀成安全事故。

（七）教學安全組

組長：

成員：教務處成員及與之管理相關的人員任務是：及時瞭解掌握與教學有關的不安全因素，落實實驗室、圖書室、實習實訓室的相關管理要求，及時上報並妥善處置教學安全隱患。協助學校調查險情原因。

（八）課堂安全組

組長：

成員：全體教職工任務是管理好上課期間課堂出勤及安全，不讓學生上課期間在教室外逗留，凡學生在其科任教師上課期間發生安全事故，當堂課教師應負相應安全管理責任。

（九）交通安全組

組長：

成員：辦公室成員及與之管理有關的人員任務是對學校交通車輛進行安全管理。

三、幾項措施

1、加強學校門衛工作，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車未經許可入內，嚴禁將非教學用的易燃易爆、管制用具等危險物品帶入校園。

2、定期開設法制課、安全教育講座、應急預案演練，提高師生法制意識和校園自我防護能力。

3、值日教師在其值班時間內必須加強巡查。對不安全因素進行認真排查處理，並及時向責任部門報告。

4、學校配備警棍等防護器械。

四、緊急情況處置原則

1、緊急避險原則。如遇緊急情況可能導致學生生命安全受到威脅時，可採取緊急避險方式將事態控制後報告。

2、安全第一原則。處置緊急情況時，樹立安全第一的思想，防止次生災害的發生、發展。

3、臨事處置原則。凡學校教職員工，遇到校園發生安全事故時，必須臨事處置，不到以任何理由避讓、推諉

4、及時報告原則。凡學校教職員工，遇到校園發生或可能發生安全事故時，應根據事態及時向學校及相關部門彙報。

五、安全責任具體分解如下：

（一）學生上課期間由於相關教育教學人員作爲不當而造成的安全事故，由這一時間段內上課的教師、班主任負第一責任；教導處負第二責任；李崇華副校長負第三責任；譚家志校長負總責。

（二）學校電器線路因老化失修或管理不當而造成人員觸電事故的，由總務處負第一責任；譚家志校長負總責。

（三）食堂因食品衛生、炊具消毒、飲用水等管理不善而造成食物中毒和流行疾病蔓延事故的，由總務處負第一責任；譚家志校長負總責。

（四）因學校圍、牆校門等安全設施失修或因改變建築物用途處置不當而造成的安全事故，由總務處負第一責任；譚家志校長負總責。

（五）因值班人員作爲不當而造成的安全事故，當天值班人員負第一責任；政教處負第二責任；李崇華副校長負第三責任；譚家志校長負總責。

（六）因實驗管理人員作爲不當而造成實驗藥品、實驗器具流出實驗室外以及在實驗室內因實驗教師管理不當而造成的安全事故，實驗教師、實驗管理人員負第一責任；教導處負第二責任；李崇華副校長負第三責任；譚家志校長負總責。

（七）微機室內因管理不當而造成的安全事故，上課教師及微機室管理員負第一責任；教導處負第二責任；李崇華副校長負第三責任；譚家志校長負總責。

（八）學校車輛因使用不當而造成的安全事故，駕駛員及辦公室負第一責任；譚家志校長負總責。

（九）社會閒雜人員進校搶劫、鬥毆影響教學秩序，門崗、當天值班教師及政教處負第一責任；校長負第二責任；校長負總責。

通過開展以上工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”，實現“零事故、零傷害”的學校安全目標。

第五篇：校園安全防範措施

校園安全防範措施

爲了學生有安靜祥和的學習環境，爲了學生能平安愉快健康的活動，爲了校園的整體安全，爲此，制定如下校園安全防範措施。

一、實行門衛保安責任制，嚴禁擾亂學校教學秩序，侵害師生安全的違法分子進入學校。

二、堅持學生排隊放學制度，老師護送到校門。

三、學生不得在公路玩耍、打鬧和亂跑，要按時回到家。

四、學生騎自行車上學必須經家長、班主任、學校的批准，不經批准不得擅自騎自行車上學。（滿12週歲學生）

五、騎自行車上學的學生要自覺遵守交通規則，嚴禁在公路上追車和玩耍。

六、學生上下樓梯不得擁擠，放學有值日老師看管。

七、學生不得私自游泳，不得到有危險的地方玩耍；不得爬車、爬樹、爬護欄、圍牆等。

八、學生不得弄易燃、易爆和其他危險的物品。

九、學生不得私自撥弄課室的電器設備發及公共電器設施。

十、學生不得結伴鬥毆，不得參與有不良性質的活動。

十一、學生不得有意到街邊熟食檔買食物，不得購買無證經營的“三無”食品。

十二、幼兒園加強校車管理，嚴禁違規操作。

十三、實行晨檢、午檢制度，防控疾病。

十四、實行遊戲設施護理與監管。

十五、爲確保校園安全，教師要用好公共安全教育讀本一書。

2014年9月

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