爭做文明學生

大家好，今天我演講的題目是：爭做文明學生

在開講之前，我想問大家一個問題：是麼叫做文明？（和觀衆互動）很好，文明，是歷史沉澱下來的，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行爲和自然行爲構成的集合，這些集合至少包括了以下要素：家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等等。

而校園中的文明應該包括語言文明、環境衛生、個人衛生等方面。雖然這些我們都知道，但是，校園中不文明的現象還是時不時在我們身邊出現。有的同學滿嘴髒話，有的同學在課桌上亂畫，有的同學在班裏打架，有的同學徹夜不回家，有的同學在自習課上嘰嘰喳喳，有的同學讓水龍頭滴滴答答，有的同學在操場就把垃圾落下，面對校規一點也不害怕，不文明的種子在心中萌發。類似以上不文明的現象雖然只發生在我們手部分同學的身上，但我們多麼希望能引起全體同學的重視，並加以改正，相互監督。

記得有一位名人曾說，德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌開創成功人生的關鍵是高尚的情操，代表民族未來的我們需要學習和繼承的東西還有很多很多，而最基本的問題是我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發畢理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表是對同學老師的一種尊重。

從古至今都流傳着，這樣一句話：“禍從口出，病從口入”，所以做文明學生，我們每一個人都要管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；管住我們的腳，不踩踏草坪，不去酒吧夜場。我相信經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，如果每一個校園都變得文明，那麼祖國的未來一定更加美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明就沒有基本的道德底線。“千學萬學學學做真人”說的就是應先學做人。有人說過“‘人’一撇一捺寫起來容易做起來難”。南京夫子廟國小的入學第一課就是先學會寫人。“有禮者敬人，敬人者，人恆敬之”，這樣的開筆禮着力於文明禮儀規範的養成，引導學生學會做人，做好人，是學生的啓蒙課。

“恰同學少年，風華正茂‘，讓我們共同努力，從小事做起，從我做起，從現在做起，爭做文明學生最後讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裏，在祖國肥沃的土地上。

我的演講結束了，謝謝！