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高中省三好學生演講稿開頭(精選多篇)

第一篇:省三好學生演講稿

高中省三好學生演講稿開頭(精選多篇)

尊敬的各位老師:

第二篇:高中三好學生申請書

尊敬的領導:

您好!我是xx學校高二年級的學生,我叫xx,來自xx,首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會,我現在在班裏任學習委員一職,在這一年的時間裏,我以身作則,得到了同學和班主任的默許,從中我也學到了不(請關注)少東西,因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。

進入高中後,我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退,上課認真聽講,協助老師收發作業本,起到積極帶頭的作用,在老師和同學的關愛下,大一時我曾被評爲“三好學生”的榮譽稱號。在班裏,我積極配合其他班幹部組織活動、處理問題,在與大家相處的時間內,獲得了不少的經驗尤其是在爲人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力,在這裏很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲,恪守本職,更好的提高完善自己。

作爲本班的學習委員,爲能夠更好的起到模範帶頭作用,我還努力做到以下幾點:

(一)、思想方面

在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,認真貫徹黨的思想,遵紀守法,遵守學生守則以及學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學。在高一的時候,我主動遞交了入黨申請書,並且參加學院的第一批入黨積極分子培訓,進行了理論系統性的學習,我的思想較從前有了較大的超越,並順利結業。在班級裏、學校、生活各方面,都保持積極的態度,時刻以黨員的標準要求自己,時刻努力起到模範帶頭作用,積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座,努力完善自己,不斷的提高自身素質。

(二)、學習方面

作爲一名學生的首要任務就是要學習,加之自己又勝任班級的學習委員,所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習,積極配合老師教學,上課認真聽見,起到好的帶頭作用並且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題,榮譽是大家賦予的,所以我很珍惜這個職位,時刻要求自己積極向上,銳意進取,從未放鬆過對專業知識的學習。

我深知,在這個充滿競爭的世界裏,只有不斷的充實自己,才能是自己更好的融入這個社會,更好的適應這個社會。因此,除努力完成並順利通過學院安排的各項考試外,我利用課餘時間,系統的學習了英語以及專業方面的各類知識,並且參加了各類考試,比如英語等級考試、自考本科考試等,雖然有很多失敗的經歷,但是我並沒有因此而退縮,反而每一次的失敗,每一次的挫折,造就了我不屈的毅力,它給與的是一種激勵,使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的,但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。

(三)、工作方面

在工作方面,我一直腳踏實地,認真勤懇,積極負責,一直嚴格要求自己,盡職盡責。大一曾參加學院的學生會,在部門裏,不僅鍛鍊了我的毅力,而且提升了我的團隊意識與精神境界,增強了自我意識,集體榮譽感,很感謝學院部門給與我的一次鍛鍊。

平時,我時刻虛心聽取別人的意見,認真完成學院以及組織分配給的任務,在生活中,與同學保持良好的融洽的關係,積極配合班裏其他班委搞好班級活動,同時,也配合宿舍長搞好寢室文明

面對這個大千世界,我知道只有不斷地超越自己,更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能在這個激烈競爭的社會裏立足。只有把握今天才能在今後的各方面創造出成就。

因此,我一直努力使自己向德才兼備方面發展,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,與此同時,積極參加各項活動,在不同的社會實踐中磨練自己的意志,我知道事物是不斷向前發展的,今後我會一直保持積極的心態,並從中吸取教訓總結經驗,使自己更好的發展,以上是我擔任學習委員工作的事蹟總結,希望領導能夠賦予我這個榮譽,也是給我一次莫大的鼓舞

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

第三篇:省三好學生申請書

敬愛的領導:

您們好!

我是xxxx大學xx學院x級xx班的x。在兩年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作爲一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,我也爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己已初步具備工作和實踐的能力而感到欣慰。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,在大學學習生活中,我一步步地朝這個目標在前進,在努力。我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績,收穫很多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們給予我的培養和關心。

我認爲,三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在高中連續三年遞交入黨申請書,並在高三時參加了黨課培訓,在黨課培訓的那段時間裏,我認真地學習了黨的重要指導思想,以理論知識來武裝自己,以一個黨員的要求來要求自己,積極向黨組織靠攏。經過大一一年的預備期,如今我已經成爲一名正式黨員。作爲一名正式黨員,我時刻本着“全心全意爲人民羣衆服務”的宗旨,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動大家樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用認真學習這方面的知識,增強自己加入中國共產黨的政治素養。積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨課培訓,在黨課培訓的那段時間裏,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己。通過黨課的學習,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成爲一名黨員,就要時刻本着“全心全意爲人民羣衆服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行爲要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動大家樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。作爲一名學生,我深知學業的重要性。我要求上進,銳意進取永不自滿,在學習上從未放鬆過。我懂得“勤能補拙”的道理,依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金。堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,面對困難不低頭。並且從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。在努力學好基礎課專業理論課的同時,我還積極的參加各種培訓班,積極培養個人特長、鍛鍊社會實踐能力。爲了提高綜合素質,又參加各種社會實踐活動,一方面儘自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養,另一方面豐富自己的經驗,努力提高自己科學內涵,爲以後的工作學習奠定基礎。課餘時

間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,爲今後的擇業求職作好準備。我本着以“學習爲中心,全面發展”的原則,因爲這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

我明白大學與中學不同,不僅課程多,而且知識面廣。大學中的教師更注重於教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應並培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用於充實自我、提升自我。所以我及早地爲自己樹立了目標:一、加入中國共產黨;

二、抓住一切機會盡可能地學習更多的知識;三、要培養自己的交際以及組織協調能力。從大一到現在,我一直保持着刻苦學習的精神,虛心求教,從未放鬆對專業知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的複合型人才爲目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發,掌握其基本技能以及各種機牀的操作技巧,深鑽細研,並最終取得了優異的成績,兩次獲得學院一等綜合獎學金、被評爲優秀團員、社會實踐先進個人、三好學生標兵。

在工作方面,我自大一至今,作爲我院學生會自律部幹事、《美豫之聲》校報記者,曾經參加組織並且自己也親身參加了很多活動,我十分珍惜這些機會,同時我更加積極努力,盡最大努力把自己的本職工作做好。同時,我大一全學年還擔任班級的自律委員,在自己學習搞好的前提下,更好的服務於大家,發揮師生之間的橋樑作用,因此,我的工作得到老師和同學們的好評和肯定。在工作中也漸漸培養了自己“自律”的習慣,提高了自己學習、工作以及爲人處事方面的能力。活動方面,我擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗。通過鍛鍊,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神、社交能力和集體觀念的能力培養。同時我還響應團委的號召積極投身於校、系組織的各項活動:迎新晚會、清明節烈士陵園掃墓活動、爲5.12汶川地震舉辦的學院晚會、和青年志願者的培智愛心之行等等,並在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,取得了一些成績,並獲得了唱校歌“活動積極分子”的光榮稱號。

在學生會工作期間,我努力做到爲師生服務,從件件小事中尋找快樂,從點點滴滴中力求完美。工作成效突出,多次得到學長們的肯定。辛勤、紮實、肯幹,慢慢的摸索經驗,使我得到了好多難得的“財富”,但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。學生會工作讓我認識自己,也認識了社會 此外,作爲一名青年志願者,我積極參加志願者的各種活動,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,做入社會,服務社會,同時在社會實踐中我也學到很多。

在生活方面,我樹立了正確的價值觀。生活簡樸、作風端正、厲行節約。來自農村的我始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,不爲學生幹部摸黑,在各系學生會尤其是自律部起到了很好的影響。在宿舍裏,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣衆基礎較爲紮實,和室友們相處融洽。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。經過努力,在我院舉辦的寢室文化周和自律雅室評比中,我們宿舍都取得了三等獎。在個人發展上,我擁有積極向上的生活態度 和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使我社會實踐和團體協作方面積極參加大

型活動,爲學校師生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等,課餘時間到實驗室,擔任科研小助手,暑假期間參加了社會實踐,不斷充實我的學生生活。

在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善,不斷髮現自己的弱點,不斷超越自我。惟有自知,才能超越;惟有超越,才能新生;惟有告別明天,才能走向明天!

大學生活很快就要過去,所有的成績已經成爲歷史,作爲年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和後退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰,全面發展,鍛鍊能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發展需要的合格人才。

特提出省級三好學生的申請,懇請領導監督考察!

第四篇:省三好學生申請表

尊敬的領導:

我是05級藝術設計專業一班學生,省三好學生申請表。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己,努力學好專業知識,彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發展,並積極參加學校組織的各項活動,經過近四年的大學生活、學習、工作,在德智體等各方面都取得了較大的進步,並獲得了較好的成績。所以我才勇敢地向領導申請“省級三好學生”。

現將我的這一年多的各方面的進步彙報如下,請領導審覈。

一:思想政治方面:

(1)積極向黨組織靠攏,現已是一名光榮的中共黨員。我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定正確的政治方向,一直保持一種積極進取、樂觀向上的健康心態,在班上起到帶頭作用。

(2)心繫組織,積極參加院、系、黨支部等團體的各項活動.具有高度責任感,積極獻身公益活動,樂於奉獻。曾多次從事公益活動。在06年多次去阜愛協會從事義務代課,儘自己的能力爲那些受艾滋病影響的孩子送去一份關懷。同年,並與我校愛心社成員多次開展義務捐獻活動。受到了學校和社會媒體的廣泛好評。

(3)平時能夠嚴格自律,自覺遵守學校的各項規章制度。在班上一直保持着全勤記錄。同時有着遠大的理想和目標,不斷加強理論學習,提高自己的知識。

二:學習方面:

(1)課堂上,我始終保持端正的態度,勤學善問,嚴格要求自己,積極配合老師,使課堂氣氛更加活躍廣受老師們的好評。

(2)連續三年綜合測評成績在班級排第一,連續兩年智育成績第一,多次獲得國家級和省級、校級獎項。

(3)帶領同學們多次在學校主辦學習成果展,(共三次;一次書畫展,一次寫實繪畫習作展和一次雕塑展)並得到老師和同學們的認同,組織同學成立了設計小組,積極參加國家級、省級和學校的設計類競賽並獲得了相當好的成績。

三:工作方面:

(1) 具有高度責任感,能夠做到持之以恆。大學四年一直擔任班上的班長,學習成績能一直排在第一,能很好的領導和配合各班委工作,能嚴以律己,在當班長的時間內,我學到了很多,懂得了很多,懂得了如何更好地與人交流如何更好地表現自己,如何對自己學習與工作負責任……這使我的大學生活過得更加愉快更加充實,範文《省三好學生申請表》。

(2) 具有較好的領導能力,曾擔任學生會的宣傳部部長和大學生記者團的主席,在職期間多次主辦活動,引起一定反響。

(3)熱心公益活動,參加愛心捐血活動,愛心捐助活動。

(4)性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動。同時擔任班幹部、及時地反映學生信息,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

(5)因想積累點工作經驗和其他原因我去了本地的一家網絡公司上班,現以有兩年時間,在公司得到了老闆和同事的一致認可。

四:生活方面:

樂於助人,性格隨和,不管在宿舍或在班上跟同學們相處得都像兄弟一樣。行爲端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有爲學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。一直勤儉節約,從不浪費,深知今天的學習、生活來之不易,倍感珍惜,我也不攀比,只有用自己的成績、表現來回報父母,回報學校,纔是最真實。從大二結束生活費方面已經全靠自己在公司兼職掙的了。

五:鼓勵與動力:

06年度---07年度獲國家獎學金;

06、07、08年度連續三年獲院一等獎學金;

06、07、08年度連續三年獲院“三好學生”稱號;

05年—06年--07年連續兩年被院報編輯部評爲“優秀記者”稱號;

05年—06年被學生會評爲“先進個人”;

07年—08年獲“優秀班幹”稱號;

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽安徽省賽區三等獎;

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽獲全國優秀獎(兩幅作品均獲獎);

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽安徽省賽區優秀獎(兩幅作品均獲獎);

08年獲金犢設計大賽大陸入圍獎(兩幅作品均獲獎);

此外,經常獲得校領導和老師們給予表揚、鼓勵。在此,對他們也表示深深的謝意。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮

第五篇:省三好學生申請書

省三好學生申請材料

尊敬的領導:

我是***,男,漢族,1986年生於安徽六安,省三好學生申請書。****大學,*****系,*****班班長。曾擔任學生會幹事,校文學社幹事。現擔任文學社詩歌部部長,班長。

從我踏入大學的校門至今已快兩年,回首過去的時光:在學習上,我認真刻苦;在工作上,我追求效率,力求更好;在生活上,我節約簡樸,勤奮上進。樂觀開朗,樂於助人的我用自己的行動告訴自己:我能行!我一定行!!

我時刻嚴格要求自己,不斷地鍛鍊自己,樹立堅定的信念與遠大的抱負,提升各方面的能力與素養。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”。 現將各方面彙報如下,懇請領導審覈、批准。

思想方面

熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護“一國兩制”方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。我於2014年(國中一年級)加入中國共青團,積極向黨組織靠攏,在剛進入大學之初便向黨組織遞交了入黨申請,積極參加黨校學習,認真學習黨的知識和相關理論,以優異的學習成績通過了考試,並於2014年11月正式成爲預備黨員。通過課後學習以及對黨的基本理論知識的深入領會,我對黨組織又有了更深一層的理解。明確了黨的宗旨,瞭解了當黨綱領。在生活中我積極發揮黨的先鋒模範作用,不求最好,只求更好!

學習方面

作爲一名學生,自知學習是頭等大事,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生。

兩年來我刻苦學習,成績優秀。各科成績均在班級前列,獲得校“三好學生”。在學生會,我努力工作,積極向學長們學習經驗。努力充實自己,完善自己,最大程度提升自己的綜合能力。在文學社,我將自己浮躁的心寄情於流水行雲的詩歌裏,將生活的彷徨與無助流淌在詩的意境中。兩年來,我堅持對詩歌的研究與創作,在文學的海洋裏安一個家,在紛繁的世界裏尋求一份寧靜。她讓我學會了做人:意境深遠!

別人都說社會纔是人一生的歸宿,誠然,我也意識到這一點的正確性。我積極參加社會實踐,寒暑假均在建築公司,電腦公司社會實踐。通過深入的社會實踐,讓我明白:人的技能,多多益善。在建築公司,我學會了很多技術,更重要的是如何交流,如何爲人。在電腦公司,我知道了一種社會形式:如何使用高科技變錢。社會機遇與挑戰並存,是一個好的舞臺,值得我屢敗屢戰的嘗試!

工作方面

樂於助人的我善於團結同學,作爲班長,我組織開展數不勝數的大小活動,在各種特色活動中加深了彼此情感,範文《省三好學生申請書》。 如特色活動包餃子吸引了我院好多班級,許多人因餃子的香味而結識,隨後許多班級效仿。又如班會辯論賽,將辯論賽融入班會中,既解決班會枯燥的問題,又使我們的思辯能力得以提升...在全班同學的共同努力下,班榮獲“校十佳班級”;教室板報評比多次獲獎;辯論賽獲優秀獎。班級正常事務我皆認真高效的完成,兩次評爲“優秀學生幹部”。我明白沒有做最好只有更好!我一直告誡自己,一種好的態度決定一種好的命運。我做事的專利是認真,我相信只要你認真的去做每一件事,你不一定會成功,但一定不會失敗!

在學生會工作期間,我努力做到爲師生服務,從件件小事中尋找快樂,從點點滴滴中力求完美。工作成效突出,多次得到學長們的肯定。學生會工作讓我認識自己,也認識了社會。

在零夢文學社,我積極與他人交流,從他們身上我學到了很多。我多次支持文學沙龍,晚會。曾兩次主持週年慶典。在開展組織各項活動過程中,我學到了什麼是工作?怎樣開展工作?如何將工作順利開展。。。我相信這些思考題對我以後的人生道路會有一定的幫助。

我積極參加學校創業團隊,在一種商業性環境中覓求一種生存之道,從而提升自己的生存能力。我相信綜合能力的提升必定提升我步入社會後的生存能力。

生活方面

我在生活上節約簡樸,爲人正直誠信,樂於助人。我所在的宿舍在學院各類評比中多次獲獎:“五星級宿舍”、“文明宿舍”。。。我每天都抽一定時間打掃宿舍,現在的我把打掃衛生當作生活的一部份,我相信:你還給環境潔淨,環境贈你心情。習慣決定性格,性格決定命運,我相信一個好的性格會讓人終生受益!

我積極參加各種校內外活動:在班級,我積極組織開展各種活動,如:包餃子、化妝晚會、班會辯論賽。。。從而促進同學之間的交流,使我們的集體更加團結;在學院,我積極參加學生會開展的各項活動,如:拔河比賽、辯論賽。。。增長了之間的見識;在學校,我參加“奧運·迎火炬”活動;參加文學社各項活動,並在《**》發表詩歌;參加運動會。。。

人生最大的樂趣在於幫助他人——品味那感激的微笑!在班級,做爲班長的我積極幫助那些需要幫助的同學,任何人有任何問題都可以找我,只要我能夠解決,我決不推辭。我對電腦的瞭解略比其他同學懂得多一點,只要他們願意,我都會盡自己最大的努力爲他們解決電腦上的問題。我們班有一位同學,別人都不願意與他交往,但我並沒有疏遠他,積極的跟他交流,盡最大努力讓他融入我們溫暖的大家庭裏來。每一次遇到他我都會和他交流一下,我現在明白:生活因爲有別人而美好!

學會做個好人,生活也會更好!

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待每一個人。真心對人,認真對己。過去的皆爲歷史,明天的神祕纔是人生的追求所在,收拾好行囊,邁開堅定的步伐。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪。。。但我已做好了迎接挑戰的準備。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

特提出省級三好學生的申請,懇請領導監督考察。

此致

敬禮

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