會生活演講稿三分鐘多篇

會生活演講稿三分鐘篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間也許會帶走你的容顏和稚嫩，但現如今更可怕的是它將襲捲我們的國民素質。

作爲世界四大文明古國之一的華夏民族，它擁有五千多年的悠久歷史，自古以來更是被譽爲禮儀之邦，談到古代中國，無不要談到孔子。在我看來，他不僅是儒家學派的創始人，更是中國古代人民素質的一個典型代表。孔子說：“仁就是愛人，仁包含着仁愛、關懷、體諒、責任感等一切美德。”他在提高自身素質的同時，也在提高對他人的教育目標，他不僅要把學生培養“成人”，而且要培養成“君子”。君子要將禮與仁、言與行完美地統一起來，不僅具有獨善其身的自我修養，還要兼濟天下。

這無不啓示我們要擁有社會責任感，要有仁愛之心，作爲中學生，我們也許不能把這些思想、行爲體現得淋漓盡致，但從小事中付諸行動是我們力所能及的。

隨着經濟的不斷髮展和科技的不斷進步，各式各樣的利民工程在不斷增加，共享單車就是其中之一。最近，共享單車與國民素質成爲了網絡熱搜，有網友評論“共享單車成了國民素質的照妖鏡”。原本，政府建設共享單車工程是爲了便利民衆的出行，倡導全民低碳出行。然而一幕又一幕令人寒心的畫面出現在大衆眼前，許多共享單車被扔進河裏、被隨意丟在路邊等。這一系列不好的行爲難道就是“禮儀之邦”的正確體現嗎?

大到國家、民族，小到家庭、個人，唯有良好的素質能使我們不斷髮展，我們每個人從小就在學習。小的時候在學習基礎知識的同時，我們就被教育要誠信、友愛等，長大後，我們更重要的是把所學到的良好品質踐行到生活中。只有每個人的素質得到提高，整個國家的纔能有所提升，如果一味地按自己的想法做事，不考慮他人的感受和利益，那麼人人都這樣，又何來國民素質的提高。

再來看看一場世界盃，當所有觀衆都散場時，國外的觀衆留下的依舊是乾淨整潔的座位，而中國觀衆留下的是數不盡的垃圾，也許這些觀衆在觀看世界盃時心潮澎湃，但他們並沒有爲他人着想的觀念，他們沒有想過烈日炎炎下清理垃圾的工人，沒有想過這樣的行爲給中國的國際形象帶來怎樣的破壞。

時間很神奇，它能改變一個人，那麼我想它也一定能夠改變中國國民素質低下這一社會現象。

“從我做起，從我們做起。”一句微不足道的話有着它的魅力。前進的路就在腳下，即使我們無力改變終點，但卻能決定腳踏出的方向。

會生活演講稿三分鐘篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裏很是後怕。有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，爲了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做爲未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科！

好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉！

會生活演講稿三分鐘篇3

書是人類進步的階梯，順梯而上，以夢爲馬，不負韶華。——題記

升入七年級是少年到青年轉變的一個關鍵過程，在這段青春歲月中，我們有着拼搏，有着夢想，有着成長。在這段美好的生活中，我以珍惜與熱愛的態度。度過每一天。青春的熱血不可辜負，在這大好的時光中，我不會虛度每一刻，即使是休息，也要有意義。課餘生活中書便是我的樂園。

從《聖經》故事到論語經典，從盤古開天到嫦娥升空，我無一不是在圖書角和報紙展中得知每天。下課鈴聲奏響，我便走下擁擠的樓梯，穿過熙攘的人羣，也穿過作業的席捲。來到圖書角，挑選一本名著，坐在椅子上，坐在門前的臺階上，坐在綠影婆娑的樹蔭下，沐浴溫暖的陽光，讓和風拂過面龐，而我還遊在知識的海洋上。當你走過來時，會看見這樣的一番景象，一個綠孩繫着一條不像樣的紅領巾，手捧一本《平凡的世界》，目光死死的盯着書中。眼睛有序的掃動，時不時慢慢的用手拂過書頁不留任何聲音。你若是用手在我眼前晃晃，我一定會沒有任何反應，一定仍會目不轉睛的盯着書本，一個高年級的學長也看書，但他不像我，他盤着二郎腿，哼着歌，心不在焉，走馬觀花的翻動幾下書頁，一些學長投來敬佩的目光。我只是暗暗高興，無形於色。因爲書中的東西，比現實的有意義。《肖申克的救贖》中寫道：那是一種內在的東西，他們到達不了，也無法觸及的，那是你的。

讀書是的到快樂，而分享數是將自己的快樂傳給他人，同樣是快樂，意義卻不同。

有幾位頗有書香，細心的同學與我有幸結識。一個月圓的晚上，我們結伴而行，一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的雲裏鑽出來，閃着銀色的清輝中月亮。大家詩興大發，竟玩起了鬥詩，一位同學說：“小時不識月，呼作白玉盤。”大家紛紛應用那些名揚千古的名句“舉杯邀明月，對影成三人。”等到我說時，望着天上如瑕之美月，不禁讚歎“妙哉!”我學着古代詩人摸了摸下巴，慢慢地吟誦。“師達明月如冰霜，未至週五更思鄉”一個同學皺了皺眉頭，苦笑道：這個感覺，真像一個看似陽春白雪的大詩人吟誦着下里巴人的打油詩。”另外一位同學居然模仿老師的動作，他指了指月亮，教我們一樣來賞析“”將月亮比作冰霜。表達了月亮的白和亮。”大家曉得前仰後合，我忍住笑，也學着他的模樣說：”利用白和亮體現了作者的家鄉的思念，表達了作者內心思念家鄉的情感。”在笑聲中大家回到了宿舍。在牀上我回想起方纔的景象，才悟出：學習知識和運用知識同樣重要。課內學習是遠遠不夠的課外的積累與拓展同樣重要，去閱讀吧。學中玩，玩中學不亦樂乎。

久而久之，我還發現一個神奇的事情：博覽羣書後思路更加清晰，是啊，閱讀是正確的放鬆方式。學後放鬆大腦，且積累知識，還可以提高學習與生活中的興趣。對閱讀可以提高我們的閱讀興趣。閱讀還可以提高我們的文學素養。也可以放鬆大腦，文學素養又對語文學習極其有幫助，語文就成績自然會提高，成績提高後，我們會更加熱愛學習，並且有了空閒時間我去體會生活，從而我們會更加熱愛生活。

熱愛閱讀吧，就讓閱讀點燃青春的光芒，就讓閱讀燃起我們對生活的熱愛。

會生活演講稿三分鐘篇4

“生活”這個詞我想大家一定已經不陌生了，生活對於我們每一個人來講有時是幸福的、快樂的、純真的、樸素的、有時也會是悲傷的，要熱愛生活，就要懂得尊重生活，享受生活，讓自己的生活過得幸福而快樂，而不是悲傷和淒涼。

一個懂得熱愛生活的人，再不懂得熱愛生活的人看來是多麼的聰明和勇敢，在反過來看自己，不懂得熱愛生活，衣服亂七八糟、頭髮弄得像雞窩、談吐不文明、懦弱、無法面對生活，要想使自己的生活與常人一樣，就要勇敢的面對，改掉自己的陋習，這樣纔可以學會熱愛生活。

熱愛生活的人，不僅勇敢、聰明，還非常有才華，他們覺得熱愛生活是一種享受，也是上帝賜予人的生命中最值錢的東西，如果熱愛生活的人能遍佈全世界，那麼將不會在有打打殺殺，不會再有搶、偷、奪、竊，這樣，世界纔會獲得太平，人民纔會幸福安康。要使討厭生活的人，從新感受生活，那第一步就必須讓討厭生活的人瞭解生活，喜歡生活。

總之，熱愛生活是不能免的，就拿我來說吧!每當清晨起牀，太陽剛剛升起時，我就覺得身上十分的溫暖，好似生活一般;當下雨天我起牀時，一陣涼風吹來，我感到生活是如此的涼爽;當吃到媽媽做的好吃的飯菜時，才知道生活是如此的有味道;當我拿起畫筆會出美麗的圖畫時，才知道生活是五顏六色;當我一身熱汗或做作業疲憊時，衝一下澡，睡一小會兒覺，才知道舒服的感覺……

會生活演講稿三分鐘篇5

牛頓曾言：“我只是個拾貝殼的小孩，”這是他因熱愛自己的事業而欣喜得像個充滿好奇心的頑皮的孩子，“而對於展現在我面前浩瀚真理的海洋，卻全然沒有發現，”這是他因熱愛自己的事業而發出的對自我在追求精神上的擲地有聲的叩問。

在我看來，熱愛遠沒有想象中那麼簡單，熱愛的力量無論是對自己，還是對於事業的創造都是大有裨益的。

古代有首寫梅花的詞，其中有這樣的詞句：“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭，兩地不同栽，一般開。”人如梅，無論在亭榭，還是農家院落，熱愛自然，來自不息的生命，你都將在嚴寒中一般的花色如雪，花枝旁逸，一樣的幽香高雅。使熱愛的力量爲自己創造出價值，也爲他人創造出芬芳。

同樣是對事業的熱愛，畢加索這個小個子西班牙人給現代繪畫創造出來的，是當代人類藝術的一個高峯，他因對繪畫的熱愛，勇於探索，玩遍新花樣，在素描、油畫、雕塑等各領域中均有建樹，因着這份熱愛，他以全身心的熱情投入創作，爲世人留下一份寶貴的藝術財富。

其實何止畢加索，舉凡有建樹的藝術家，科學家，他們對事物的真切熱愛，力量之源便在於他們擁有一顆寧靜樸素的心，寧靜到願意以一種最相互的熱情去愛他的事業。

在樸素的熱愛之上，一定需要一盞溫暖而光明的價值之燈作爲指引。正如歌德在《格言詩》中說道：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”。生活在高處，是超越了物質奴役，追求精神卓越的高處，此時，人生的價值和魅力纔會得到極大的張揚和凸顯，你才能真正體會到歌德的激情迸發的詠歎。

可是當今社會，許多的學者或是研究者，他們缺乏的是如牛頓那樣質樸的對事業的熱愛，他們沉迷於已取得的成績，一旦獲得認可便止步不前，不願再去創造。於是，我們真的永遠只能在真理的海岸徘徊。

我想，我們應打開物質的藩籬，把心靈放牧到高遠的天空，不爲名利所累，我們的心靈末梢會更加敏銳，從而感知到一個全新的世界，用一份最飽滿的熱愛去探索，去創造，去發現。

會生活演講稿三分鐘篇6

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了!

春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。

春天裏人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望!

春啊!你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因爲你的出現而消失的無影無蹤了。

春啊!當你到來時，萬物因爲你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞裏冬眠，狗也不再懶洋洋的，河裏的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因爲你溫暖而盎然。當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。

春啊!有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當我走到街上看著人羣，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。

春啊!你是一年之始，我也曾經聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談論你。我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，裏面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你爲我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。

春，你來了!帶來了萬紫千紅，帶來了新希望!

春樂奏響了大地，彩霞的來臨，捲走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現更精彩的一面。我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽着春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經擁有，便再也沒遺憾了。