廉潔——照耀“你”的美
廉潔——照耀“你”的美
有人說,廉潔是一朵白雲,無論是結成冰化成水,依然晶瑩、甘純、透亮;也有人說,廉潔是苦藤上結出的果,看起來很苦,吃到嘴裏卻清冽甘甜;我要說,廉潔是一種人品,是人類正義的化身,是人類政治文明的標誌,
廉者猶如空谷幽蘭,攬清風明月,其潔之芬芳,亙古留香。自古以來,廉潔就是我們中華民族傳承的優良品德,作爲新時代的教師,廉潔更是一面鏡子,它時刻提醒着我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!小時讀“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”深感古人重名節,講操守;“直如朱絲繩,潔如玉壺冰”聖儒之道,經典哲理,影響激勵着我們。“爲人師表,廉潔從教”的八字要求時刻警醒我們:爲師者,必須有這樣的品質,這樣的情懷。
而作爲人類靈魂工程師的教師,我們面對的是一羣有思想的孩子,一雙雙眼睛都會將教師的一言一行牢記於心。所以,我們就更要用自己的言行給孩子滲透廉潔自律的觀念,培養學生廉潔自律的品質,讓他們的內心如泉水般清澈。學校是塑造學生人格品性的搖籃,只有身處爲人師表,愛崗敬業,無私奉獻、廉潔自律的教師團隊裏,才能讓這所學校的學生從小就受到廉潔文化的薰陶,形成正確的人生價值觀,讓廉潔成爲習慣,誠信成爲學生品質。教師師德之光——廉潔,照亮了校園那一片清純的天地。教師率先垂範廉潔奉公的優良品行,一方面教育青少年學生認識腐敗之醜惡和危害性,另一方面教育學生做一個廉潔純潔之人,爲構建和諧社會奠定基礎。
“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”鑄就精神之鏡,教書育人,努力修養身心,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。在教育教學中,我們要滲透廉潔自律的優秀美德,讓孩子學做堂堂正正的人,學做清清白白的人,崇尚廉潔的人,將來成長爲社會主義現代化建設的勞動者和接班人。爲此,我們可以開展有關廉潔自律的主題班會,組織孩子蒐集有關廉政人物故事、圖片漫畫和格言警句,讓孩子體驗廉政無私的道德風範,從而將廉政自律的教育活動滲透到孩子的腦海,讓孩子加深對現實生活的認識和感悟,學做一個廉潔自好的有用之人。隨着社會的發展,有些領導幹部不再廉潔,變得利慾薰心,被利益迷惑了頭腦,有多少人沉溺在享樂之中而忘記了人生的理想,有多少人利慾薰心違背道德,又有多少人因貪婪腐敗得到了法律的審判。作爲教師我們要樹立正確的職業觀和價值觀,享受教師這份職業。教師這份職業有着別人不知的艱辛,這份職業不能讓我們賺大錢,但是,也就是這份職業帶給了我們精神上的慰藉,雖然清貧卻很幸福。廉潔自律的道德情操內化爲自己的心理素質,並用以指導自己的行爲。
蓮百年不沾泥、鬆萬年不彎腰,這就是自然界的廉潔,而我們一代代的育人之師仍在教師,我們每一個位教師都要不斷加強自身修養,讓廉潔之心由內而外,廉己及人。廉潔是一種行爲,更是一種思想、一種境界,廉潔的人才能心靈純潔、靈魂乾淨。我相信,只要我們共守師德之光“廉潔”照亮了那一片清純的天地,終究廉潔的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。
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