2017崇德向善演講稿
2017崇德向善演講稿篇1
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好,我是五年級三班孫詩韻,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善》。
近日在山東孔府參觀考察時指出,國無德不興,人無德不立。中國共產黨是一個偉大的黨,是憑着奮發向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產黨是一個偉大的組織,是秉承崇德向上的高貴品德,率領全國人民建設和諧生活,維護世界和平。指出,只要中華民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠充滿希望。
中國有上下五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美譽,古有孟子的“尊老敬賢”,諸葛亮的“三顧茅廬”,荊柯的“負荊請罪”,還有耳熟能詳的孔融讓梨等,中華民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲,勿施於人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規範,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷——崇德向善,是我們這個民族的底色,也是應當恪守的底線!
作爲小學生的我們,是初升的朝陽,是祖國的未來。學校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中紮根、開花、結果,從而轉化爲崇德向善、奮發向上的實際行動。我們國小們應該從身邊的小事做起,樂於助人,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,不亂扔垃圾、遵守各項規則等等,這些事並不難,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。國小生應該努力弘揚中華民族的傳統美德,魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國纔有進步。所以,我們要以身作則,從我做起。
今天,我們要按照要求,以奮發向上、崇德向善的精神爲引領。講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。樹立和諧之風,作遵紀守法的人。演講結束,謝謝大家!
2017崇德向善演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們∶大家早上好!我是xxx。我演講的題目是《奮發向上,崇德向善 》 。
奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。 中國共產黨人,就是憑着奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。
在我國曆史上,用人標準一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關係。劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平“盜嫂受金”照舊得到重用。曹操明確提出“唯纔是舉”看才能。唐太宗曾就用人問題與魏徵交談,魏徵很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利於打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼備才能用。到了宋朝,《資治通鑑》的主編司馬光對德才關係有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。" 意思是德行是才能的嚮導,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能纔可民不屈的精神靈魂, 先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優秀的民族搜索文化承載着傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀並不難。其中一部分同學身體力行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
2017崇德向善演講稿篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級一班的***,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作爲新時代的國小生,講文明,懂禮儀尤爲重要。
首先作爲一名學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因爲儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。
升旗儀式最爲莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負於先賢們用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。
課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,並積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧譁,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見髒話等等。我認爲只有這樣的校園氛圍纔有助於我們健康快樂的成長。
同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂於助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水彙集起來就會成爲文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋裏前行,定能一帆風順,越走越遠!祝願我們的祖國明天更輝煌!
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