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國中生勵志演講稿精品多篇

國中生勵志演講稿精品多篇

國中生勵志演講稿 篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次爲這個時刻而感到驕傲和自豪。時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中生青春勵志演講稿 篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!我的演講題目是《讓青春承載着夢想一起飛翔》

我的人生,因爲青春而美麗;我的青春,因爲夢想而絢爛;我的夢想,爲努力而閃耀。

詩人汪國真說過“是男兒總要走向遠方,走向遠方是爲了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想”。每每讀出這句詩我的內心總不能平靜。青春是什麼?懵懂的我跨入國中的校園就一直在思考這個問題。

曾經讀到這樣一段話:“青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啓示。”原來青春是用來追夢的。

梁啓超說:“少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”看來“中國夢”,是華夏民族的夢更是有志少年的夢。我明確了,我的青春的夢裏,有個大大的“中國夢”。我想我的青春會因這樣的夢想的追求而光彩奪目。

回顧歷史。從鴉片戰爭後的探索救國道路到五四的青年愛國運動到到抗日英雄們的戰鬥,多少仁人志士爲中華之崛起的夢想而探索而奮鬥;新中國成立後又有多少有志兒女爲中華的富強夢而奮鬥:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛國的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻無不踐行着偉大的“中國夢”。他們是我學習的榜樣。他們把更大的夢想交給了我們,我們有責任將這中國夢繼承下去。讓祖國更強大,人民更富有。

媽媽說“只要選擇好自己的夢想,就已經成功了一步”;爸爸說:“只要持之以恆地爲那份夢想做努力做奮鬥,這時就已經成功了一大半”;老師說:“當你有了一顆勇敢堅定的心,這時可以說註定你會成功的。”

現在,我有了夢想爲青春起航,更要有點精神爲我的夢想的實現推波助瀾。

北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時刻滋養着我。我的先輩們用他們的青春、忠誠、堅韌把廣袤土地打造成北大倉,同時更爲我們留下了“艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”的精神力量。”。這十六個鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌雲;“做”更應,腳踏實地,堅持不懈。要像鐵人王進喜那樣“爲國分憂爲民族爭光。”;要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對祖國、對北大荒的博大之愛全部融入到所從事的事業之中去”。要像前進農場科技園區主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫時代的讚歌。

中華美德時刻教育着我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會我爲人處事,待人接物;“扶危濟困、撒播愛心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可爲大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機吳斌的等許多“最美”的社會人士的“至善大愛”,教會我傳揚精神文明,創造了人間最美的奇蹟。

古人與今人,都在用自己的行動激勵我,爲了一個屬於自己、屬於民族的中國夢而努力。

也許我不會很偉大,也許我不會做出什麼偉業但我明白“飲水思源的道理。

相信我的“中國夢”也是在座的每一個同學的夢想,那麼,就讓我們共同攜手,爲我們共同的“中國夢”而不懈奮鬥吧!這應該是我們這個時代青年中的最強音,同學們,加油吧!

國中生五分鐘勵志演講稿 篇三

青春是火,沸騰着我們每一滴血液;青春是水,澎湃着我們每一個細胞;青春是風,撫平着我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己左右結果。有的人來了,而另一些人踏上了另一旅程,風過無痕,流水往返,雲淡風清,在這寶貴的青春歲月裏,我們怎樣去把握?

曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。直到到了富士康,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終於體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊爲同一個目標奮鬥,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹着閃耀的青春。

青春的本質在於熱情,在於活力,在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成爲志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們爲社會創造了價值,實現了自我,於是我們的青春就會愈加閃耀!

日出而作,日落而息,早三九五的生活並不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀,比產能,抓品質,我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!

人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產品加工時的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經歷,也有過被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折並不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒纔會更加璀璨!

早晨唱着歡歌,踏着熹微的晨光來上班,晚上帶着笑容,於暮色融融中下班,心中的滿足消釋着肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂着!

我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處遊蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

國中生五分鐘勵志演講稿 篇四

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因爲人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

國中生勵志演講稿 篇五

衆所周知,華夏文明是遠古四大文明中,唯一一個傳承下來的'文明。而中華民族做爲歷史最爲悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經千年而不倒的脊樑--龍之傳人的傳承精神!

而心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。

感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。

感恩的方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!

因爲感恩於國家給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;因爲感恩於父母養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;因爲感恩於無數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。

而做爲新時代中新青年的我們,更應該傳承並把它們發揚光大!

這,不僅僅是因爲它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因爲它們是我中華民族的傳承精神!

不管你是達官貴人,還是販夫走卒。總之無論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,說不定你都沒有這個能力!

說到這裏,我不知道各位同學有什麼想法,又或者想起了什麼,又或者沒有一點想法。

但現在,我想說,同學們,我們該悟透了,該想通了!

同學們,我們應該想到--是國家給我們提供了一個安逸舒適、平和穩定的環境,讓我們生活,讓我們學習;

我們應該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!

說到這裏,我覺得,此刻的我,纔是真正的我!

此刻的我,渾身充滿了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。

現在,我覺得,生活,是如此美好;現在,我覺得,染整,是最好的專業!

以前,我覺得染整這個專業很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。

因爲,染整這個專業,說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當初不爭氣!

但現在,我覺得,染整這個專業很偉大,很有面子!

因爲有它,纔會有那各種各樣、色彩鮮豔的布匹;因爲有它,纔會有時尚男女穿的服裝;因爲有它,纔會有非主流男女穿的個性服裝。

也許有人會說,這些都是服裝設計師設計的,是服裝工廠做出來的。

但是,請各位同學想清楚,如果沒有我們染出來的布,服裝設計師們用什麼來實現他們的想法;沒有我們染出來的布,服裝工廠拿什麼來做衣服。

所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!

所以,我們要趕走頹廢,迎來自信,懷着一顆感恩的心,勵志奮進!

國中生五分鐘勵志演講稿 篇六

實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。

中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮鬥,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。

五千年國人有着無數的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開闢了自己的天地!

在歷史的長河中,中國科技不斷髮展,從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術,中國科技的迅速發展是令世界爲之矚目的。憑着勇於登攀、敢於超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的中國,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

爲了中國的富強昌盛,我們青年應爲之付出努力!

在我們的心裏都孕育着一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因爲有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因爲有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因爲有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

我們青年應該高揚“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想,拿出勇氣向前衝,爲夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!

國中生五分鐘勵志演講稿 篇七

各位老師、同學們:

早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。爲了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好複習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地裏,倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈願望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的願望和興趣,從而影響智力發展。所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢於公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行爲。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行爲,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行爲。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行爲,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行爲,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。

爲了自己的未來,也爲了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

最後,衷心預祝全體同學在期末考試中取得優異成績!

謝謝大家!

國中生勵志演講稿 篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是《弘揚孝德,學會感恩》。

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們又迎來了一個新學期,一羣帶着夢想的新生跨進了城北中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。

孝德教育,從學會感恩開始。《跪羊圖》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作爲二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛於心呢?

從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。

在20xx年的校園藝術節上,由我班選送的以孝德教育爲主題的節目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

親愛的同學們,梅花校區不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態度誠懇,自覺接受孝德教育,並付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成爲孝德模範。

同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。

謝謝大家!