讀書人生知識改變命運精品主題演講稿3分鐘精品多篇

知識改變命運演講稿 篇一

領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學習改變命運知識成就未來》。

高中對我們每個同學來說，都是人生的關鍵時期，是我們準備升入高等學校，向社會邁出堅實步伐的。重要準備階段。實現這個目標要求我們認真學習、刻苦鑽研，做到有信心、恆心、耐心、專心和細心。

學習是一種責任，也是一種需要。二十一世紀是知識經濟的時代，知識正成爲真正的資本與首要的財富，有知者自有千方百計，無知者只感千難萬難；依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重，才能感受到自豪和幸福。而要想在學習上獲得成功，就要有成功所具備的各種素質。

一、要有明確的學習目標。

沒有理想，人就會失去動力，就無法戰勝自己的惰性；而無法戰勝自己的惰性，便很難把握時間，把握生活，很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標（如一週學習目標，近期考試目標）、中期目標（如考上哪所大學，學習什麼專業）和遠期目標（如大學畢業後再怎麼幹，一生奮鬥達到什麼高度）等。目標能指引方向，讓你知道自己該做什麼，不該做什麼，當感到困惑的時候，你就想一想，我的目標是什麼，做哪些事情有利於我的目標的實現，我就努力地去做。目標能提供動力，當定下自己的奮鬥目標之後，你就會覺得學習是件很有意思的事情，爲了這個目標受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不會半途而廢。目標能給你提供一種衡量自己的標準，當定下自己的目標後，就會關注自己的學習成績，關注自己的優勢和劣勢，有針對性地制定學習計劃，安排學習時間。

二、對學習充滿熱情並在學習中發現快樂。

熱情可以激發潛能，當一個人對學習充滿熱情，用旺盛的精力、高昂的鬥志、愉悅的心情積極主動地去學習，就會學得快，學得好，學得牢。以積極樂觀的心態面對每一項學習任務，會提高學習興趣和學習效率。把老師佈置的作業當作一頓美味佳餚，把參加考試當作是會老朋友，對學習充滿熱情，盡情的奮鬥，從中體會到學習成功的樂趣，就不會再感到學習辛苦，學習無味，就不會再發出“可憐天下學生心”的悲嘆

三、立即行動，有行動就有收穫。

很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成爲現實的人只是少數，原因很簡單，他們沒有立即行動，他們一直都等條件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天從來沒有出現過。沒有條件，要創造條件；沒有時間，要擠時間，一旦目標確定，要立即行動，一刻也不要耽誤；行動雖然不一定會成功，但不行動絕對不可能成功。

四、堅持不懈，成功在於堅持。

學習沒有捷徑。不要把學習成績的提高寄希望於奇蹟的發生，唯有踏實學習、循序漸進纔是更有效率、見效更快的學習方法。而學習習慣往往是決定學習成敗的關鍵。17世紀法國的數學家、哲學家笛卡兒說：“最有價值的知識是關於方法的知識”。學習有法，但無定法，貴在得法。但是無論什麼好方法，都必須能夠發揮持之以恆的精神，堅持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅持每天勵志。鬥志就好像一把刀，磨得鋒利之後，砍了幾次柴就會變鈍，只有不停的反覆的磨礪，才能永葆昂揚。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己，並按照成功誓言去做，使自己永葆榜樣的鬥志，就會創造奇蹟。

通過學習，獲得知識，開拓視野，這是一個愉快的過程。希望同學們都能享受學習的過程，享受學習中帶來的各種滋味，掌握學習的技能，使自己成爲有豐富知識儲備和內涵的人。總理曾說：“什麼能使你們的心靈永遠明亮而不致後悔，就是你們的理想、信念。”高中學習任重而道遠，我們獲得的是父母的無微不至的關懷、各位老師辛勤的付出，我們身上肩負的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。分秒必爭，不斷挑戰。只有登上山頂，才能看到最美的風光。最後，祝同學們能夠在接下來的考試中取得優異成績，獲得成功！

讀書人生知識改變命運優秀主題演講稿3分鐘 篇二

各位老師同學：

大家好！

今天我演講的題目是：熱愛讀書。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因爲書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，於是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味着背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

夏夜裏，與李白坐在涼蓆上，聽着曠野的風聲，追憶着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄着大雪，擁被而坐，傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書裏，遨遊於廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人，成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書人生知識改變命運優秀主題演講稿3分鐘 篇三

親愛的同學們：

大家晚上好！今天，我要演講的題目是勵志成功，成才。

或許我們曾經失敗過，甚至想要放棄！

或許我們一天一天的長大，我們一天一天地遺忘着我們的夢想。

進入大學後我們一天一天的開始墮落了，我們開始逃課，開始沉迷於網絡遊戲，開始吸菸喝酒！

但是，想一想，我來到這個世界的目的。是什麼？爲什麼我站在這裏，而我將來應該做一個什麼樣的人？或許我們是膽小鬼，對於一切我可以視而不見，終日活在自己的設的套子裏面；或許我們又是十足的書呆子，可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書；或許我們可以對父母的關心視爲必須，對前途的期許視爲渺茫，或許……

今天我們在這裏讀書，不是一個人在這裏讀書，我們身上肩負着多少人的愛與關懷！

所以我們要勵志成功成才，來回報社會，回報愛我們的人。從而實現自己的人生價值！

成功，是我們從識字開始就嚮往的象牙塔；成才，是當今社會對我們當代大學生的厚厚期許。如何成功，乃至成才。我相信在座的潛意識裏有個明確的定義。

每一條河流都有自己的不同的曲線，但是，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會向泥沙一樣沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你就不會爲前進而努力了。但是，你卻永遠見不到陽光了。所以，我們的現在生命不管是怎樣的，一定要有水的意志，信念——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來。當有一天時機會來臨的時候，你就能夠奔騰入大海，成就自己的生命！

我始終相信，所有成功的人都具備一種精神，那就是雜草精神。他們成功以前跟大部分人一樣，有着如雜草般的身份和地位。但他們卻能把雜草的韌性發揮到更好。能積極樂觀地面對生活，有着野火燒不盡，春風吹又生的頑強生命力。

俞敏洪說過他要像樹一樣活着，但是他身上如果沒有雜草精神，又哪來新東方這顆參天大樹呢？而他也可能只是一個平庸的人而已！

從唯心主義來講的角度來講，態度決定一切。只要你勵志成功成才，哪怕你只是一顆雜草，那麼你也能用你散發出的雜草精神去震撼人們的心靈！

那麼從此刻起，讓我們以勵志此生自傳，如同詩一般，無論未來多遠，讀來一字一句一篇都燦爛。那便是成功，不是嗎？

讀書人生知識改變命運優秀主題演講稿3分鐘 篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__x，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧！

一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的精髓和人生的啓迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，併爲此赴湯蹈火、奮鬥終身。

三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。

也許有人會說：“沒有時間啊！”大家都知道偉人很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那麼他是怎麼做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，發燒到39度多，醫生不准他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這裏，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

不難看出，華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶餘飯後，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如說數學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數學，失學以後他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃檯前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發生，爲此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因爲他熱愛讀書、勤奮學習，最終成爲了我國的數學家。

人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周曾經說過“爲中華而崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神聖使命！讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

知識改變命運演講稿 篇五

各位評委，朋友們：

大家好！

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉品質，品質決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啓迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候，並沒有深入的瞭解古箏，也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景，作者創作時所處環境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”

我聽後，立刻回家查找關於《瀏陽河》的資料，並仔細的研讀、深究，領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啓迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啓迪改變了我對音樂的認知，使我在以後的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號；在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此，有了知識，我的藝術生活得以延續；有了知識，我的藝術生活充滿了活力。

關於知識改變命運的演講稿 篇六

小時候聽爺爺說：“一花一世界”。後來才悟出老人們要說的道理：有花纔有果，有果纔有收穫，有了收穫纔能有好的命運。同學們，我想問大家一個問題：冥冥之中，是什麼主宰着我們的命運？我們要怎樣才能改變自己的命運呢？

著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識；一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲！

大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，爲的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。

當今社會最注重什麼？人才！因爲人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成爲人才，成爲對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認可，終將被社會所淘汰。一個有知識的`人能改變自己的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啓蒙，哪有今天的中國？沒有新文化運動，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！“華北之大，竟然放不下一張課桌。”那時候，我們沒有強盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰到解放全民族，中國正是在民衆的覺醒中重生，在知識的感召下復生。我們踏着父輩的思想前進，在思想的昇華中走向文明。

改革開放，經濟建設，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟五號、六號載人飛船凝結着中國人民的智慧，衝上了雲霄；“嫦娥一號”探月衛星上九天攬月！曾經歷經千劫萬難的中國，在知識的滋養下重煥生機。同學們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落後捱打的命運；是知識給了我們這個民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天；是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對於一個人、一個團體、一個民族，是多麼的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養的同時，知識已經化爲了一股力量，讓你無往不勝。

然而，知識從來不屬於懶惰的人。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實；只有學習，我們纔有力量向理想的目標靠近；只有學習我們纔會創造嶄新的自我，讓執着的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學習知識才能到達成功的彼岸。

知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！那麼，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創造全新的自己，用知識創造美好的未來，續寫中華的輝煌吧！

關於知識改變命運的演講稿 篇七

各位考官好，我今天演講的題目是：知識改變命運。

古人云，學不可以已。毛澤東同志也講：“我們要活到老，學到老。”我們應該認識到，學習知識非常重要，知識改變命運！

知識就是力量，它能夠改變我們個人的人生命運。作爲從農村走出來的孩子，我深知，農村孩子想要走出大山，走向城市，走向成功，不斷學習，不斷提高學歷，是最簡單也是最艱辛的道路。是知識，改變了農村孩子面朝黃土背朝天的命運；是知識，給農村孩子貧瘠的思想以精神的財富。知識，是巨大的財富，給我們啓迪，給我們收穫，給我們成功。是知識，改變了人生，讓霍金成爲了世界的驕傲，讓高爾基扼住了命運的咽喉，讓海倫超越了命運的荊棘，讓錢學森成就了報國的夢想。

大家還記得當年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎？她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望，充滿了對美好生活的渴望，充滿了對困境的不屈服。於是，我們看到，越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中，他們受得了貧苦，難得住寂寞，舍下了家人，貢獻了青春，用知識點亮了孩子們人生的希望，用知識傳播了智慧的種子，用知識爲鄉村帶來了致富的信息。依然記得當年孤身支教，用大學生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨，用知識點亮孩子們希望的徐本禹。去年，堅守藏區20____年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由相信，知識的光芒必將普照中華大地，點亮孩子們人生的希望，也必將改變貧困地區的面貌。

知識就是力量，它能夠改變國家的前途命運。進入21世紀以來，世界各國都高度重視人才。人才是第一資源，而人才的培養靠的便是知識教育。德國十分重視教育，全民免費教育走在世界前列，在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這爲60年代經濟的騰飛奠定了堅實的基矗近年來我國十分重視並着力發展教育事業，免除義務教育費用，大力發展學前教育，重點支持西部教育事業，這必將爲中華民族的偉大復興提供廣闊的、強大的、不竭的動力！

知識是力量，是財富，是動力！它對個人，對民族，對國家，都有着深遠的意義，讓我們用知識武裝自己，用知識豐富頭腦，用知識指引人生，改變自我，幫助朋友，爲中華民族的偉大復興不懈地奮鬥吧！

關於知識改變命運的演講稿 篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“知識改變命運”，“勤能補拙是良訓”這兩句話是爸爸告訴我的，前者是對我的期盼，後者是對我的警醒。

在爺爺生活的年代裏，爸爸告訴我最明顯的標誌是窮，沒文化；在爸爸童年、青年的生活裏，爸爸告訴我最明顯的標誌還是窮，文化不高。所以，在我們的家訓中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話。

爺爺去世已經有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶裏隱隱約約的浮現，爸爸曾對我說過：“在家族裏世世代代都是以種田，漁業或以本領吃飯的百姓，沒有出現當官或考取功名的人。”我驚訝地問：“爲什麼呀？”爸爸卻只回答了一個字：“窮。”在經濟現代化發展的今天，家家戶戶都過上了小康生活，不愁吃穿，哪裏來的窮呢？但殊不知在爸爸上學的時候，爺爺只知道完成了九年義務教育就算可以了。

當時家裏有外債，日子本就艱苦，更別提說供完兩個兒子上大學了。於是爸爸拿到高中畢業證書就回家務農了。在當時對學業的不重視，才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價。賣力氣生活苦不堪言，一點技術活就會費腦筋想半天，沒有知識的人生無非是悲劇性的一生，只會被無窮無盡的貧窮束縛一生，無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更爲恐懼的冰冷——沒有知識。爲了我在社會更好的立足，爸爸從族史中獲取經驗總結教訓，期望我能夠用知識的力量改變現狀。

只有勤奮，才能看到明天的希望，如果農民不辛勤的播種，澆水，鋤草，殺蟲。等到收穫的季節裏倉中無一粒谷，全家人靠什麼吃飯呢？在世世代代的勞動生涯中先輩們總是勤勤懇懇，兢兢業業。雖然他們不會滔滔不絕，舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出，才能獲得“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的美好生活。

而現在的我，不用賣力地農耕，衣食無憂，只要好好讀書就行了。但是，學習的進步、生活的鍛鍊和成功的獲取都離不開一個“勤”字。試想，如果不努力不勤奮，哪來的華羅庚的卓越，齊白石的優秀，屠呦呦的成功……古往今來，任何一個偉人的輝煌都是靠一個“勤”字鑄就的，只有努力過，勤奮過，纔有資格說放棄，路是靠自己走出來的，命運掌握在自己的手中，於是乎，“勤”就像一塊潔淨的布，擦拭我心中的塵埃，塑造出一個最好的自己。

在祖祖輩輩的文化傳承中，家風家訓中“勤”纔是最重要的，而“知識”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”，用勤來獲取知識，編織自己的美好人生。我定將不負父望，義無反顧地把這種家訓一絲不苟的傳承下去，創造自己的未來。

知識改變命運演講稿 篇九

各位評委，朋友們：

大家好！

天的新聞報道，是在英國的民衆中進行的一場辯論，事情的起因是這樣的，一名屢教不改的囚犯，在假釋期間買了一張彩票，意外的中了英國有史以來的大獎，七百萬英鎊，如果是一個普通人也就罷了，頂多招來羨慕和嫉妒，可他是一個臭名昭著的罪犯，關於是否執行獎勵，衆說紛紜，看來錢要改變這名罪犯的命運了，誰不知道，錢能通神啊。

錢真的通神嗎？

大多數的民衆認爲，錢對於這個人，是沒有任何的益處的，只能是更加爲禍社會，有個人的評論說的真是精彩：“罪惡已經紮根在他的內心，即使錢也不能把他洗白，他沒有知識”姑且不談誰是誰非，我在思考，把握命運航向的是什麼呢？

高爾基有着苦難的童年，但知識的力量使他比誰都堅強，他牢牢的扼住命運的咽喉，奏響一曲生命的歡歌；貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏；霍金在中國掀起的熱潮不亞於那些青春亮麗的偶像，霍金真的很醜啊，要不是他一肚子的科學，沒準會在哪個療養院終此一生呢！

答案找到了，是知識！是知識能夠改變人的命運。

中國戲文裏，有個《狀元與乞丐》的，不知還記得嗎？富家的少爺最後流落街頭，佃戶的小子最終高官厚祿，哈，這樣的故事，在所有的劇院裏都在上演，而且是正在上演啊。

可能有人已經忘卻海迪了，我不想，她，始終是一面旗幟，如若沒有知識，我不知道，她的今天會怎樣；遠的有呂蒙，士別三日，當刮目相看，那是知識改變了人的氣質，外國的，愛迪生的知識是他由貧民窟走到曼哈頓。

一個有知識的人能改變自己的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運，最喜愛三國的諸葛亮了，羽扇綸巾，檣櫓灰飛煙滅，評書中說的好啊，上知天文，下曉地理，隆中絕對，傳唱千古，這力量來自知識，三國爲之鼎立，歷史爲之變色。最佩服瓦特的發明了遠的不說了，就談談我們國家的那段屈辱吧。

1840年的中國，社會產值佔整個世界的30%，單從數字來說，強過今日之美國，可列強的軍艦輕易就撕破這個千年帝國驕傲的臉面，當此時也，對前來談判的英國軍官，見了天朝的皇帝不下跪，朝中大臣一致認爲，蠻夷之族的膝蓋是不會打彎的，遠沒有中國人的靈巧。

倒是曾國藩、李鴻章、左宗棠之流，痛定思痛，奮帝國之餘力，期望洋務救國，引進鉅艦大炮，洋槍洋務，到1894年，北洋艦隊噸位之大居亞洲之首，火炮之烈，位於世界前列，真真不可一世，甲午一戰，成就了日本帝國，當此時也，中國的士兵，還是相信只要喝了符水，就會刀槍不入的，即便是大元帥袁世凱，也還是深信不疑。

沒有“五、四”的開蒙，哪有今日的中國，沒有新文化運動，何談中華的崛起，魯迅之言，猶在耳畔，從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！還猶然記得斯諾在《紅星閃耀中國》中記述的，斯諾問：中國可有偉大的詩人，毛澤東指着自己的鼻子，無比自信的說“喏，這裏就有一個！”這氣魄，來自胸中成竹千百萬的知識，來自運籌帷幄的謀斷，這底蘊，來自五千年文化的薰陶，，來自決勝千里的豪情。

“華北之大，竟然放不下一張課桌”，我們可以沒有訓練有素的士兵，可以沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，是中華文明帶給他們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封建”到“抗日救國”，中國正是在民衆的覺醒中重生，在知識的感召下復興。從譚嗣同到聞一多，從維新到民主，我們是踏着父輩的思想前進，在思想的昇華中走向文明。

是知識的人民挽救了中國，改變了中國落後捱打的命運，是知識給了我們這個民族以韌性，是人民的知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天，是知識賦予我們偉大復興的動力。

我們的祖先曾經用紙張、火藥、印刷、指南針改變了整個世界，那麼，今天的我們，在座的各位，用我們的知識去創造自己的、不！是去創造我們國家的美好的未來，去續寫中華的輝煌吧。