熱愛學習演講稿500字

熱愛學習演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

古語說：業精於勤荒於嬉。我們早早地投入了工作和學習，也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今後和將來。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行爲長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成爲世界有史以來十大文豪之一。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤爲重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上纔去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踊躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣，受益終身”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬卷書、行萬里路”，中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天，只有從現在起熱愛學習、勤奮讀書，養成良好行爲習慣，打好各方面素質基礎，長大後才能成爲對祖國、對人民、對社會的有用之材。

親愛的同學們：昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行爲習慣，做一個社會和諧的文明小天使，共同創造輝煌的未來。

熱愛學習演講稿2

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤爲重要。

有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。

首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裏，我們快樂地成長，爲理想而奮鬥!遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水複，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認爲自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞並沒什麼關係。

方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成爲一個平凡的人，是因爲他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成爲平凡的人，那我們呢?如果不學習，那不就連一個擡普通人都算不上了嗎?

戰國時有位名爲蘇秦的好學者，晝夜勤讀，睏倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒後繼續學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐睏倦，就用繩系發懸在房樑上，瞌睡時把自己拽醒，繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗並不能說明什麼，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好，有一次，數學考試他只考了20分，可是他並沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

期會考試剛結束不久，或許有的同學因爲成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功;或許有的同學也會因爲考試結束後可以放鬆一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在後面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏纔回去的最終的勝利。

俗話說一年之計在於春，但冬天纔是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環境下更有利於我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因爲一次的失敗而放棄努力，讓我們一起擡起頭，正好裝，努力學習吧!

熱愛學習演講稿3

炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉旅遊，有的則是呆在家裏吹空調。我選擇了讀書。

對於讀書的興趣是我上六年級纔有的'，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題爲——外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。

最後我站起來向反方辯友反駁道：《科學大衆》上的一篇關於“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出後，評委宣佈正方勝，辯論賽結束後，我們高興的拍手叫好，大家還誇我是見多識廣的好學生。

這件事到現在回顧起來還是那麼津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我，使我增長許多見識。於是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鍾吧!你是我精神的營養品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧裏沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認爲讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過：‘業精於勤’。這就是說學業的精深來源於勤奮。

一直我都認爲讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有另一個更爲精彩的世界!

熱愛學習演講稿4

各位同學：

上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學習成爲我們的責任。有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈後加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標賽上，一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時，開始學習用腳彈鋼琴;2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運》節目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》併爲劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他徵徵不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負着一種責任，對親人的責任，對關心他的人的責任，對社會的責任。

同學們，目前們這些事業尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻，勤奮學不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對學、家庭、社會的責任。

什麼是責任?責任就是使命，是體現生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神，擔負責任的人生纔是有價值的人生。學生的當前責任就是勤奮學。可以不博學，但不能知，勤奮學是擺脫知的鋒利兵器; 可以衣食憂，但不可以養尊處優，勤奮學是擺脫懶惰的最佳裝備; 應該輕鬆愉快，但不可以沒有追求，勤奮學是擺脫所事事的一劑良藥; 可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學，才能體會到生活的百態，學的樂趣，做人的道理;只有勤奮學，的生命才能得到洗禮與昇華。此，勤奮學又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應該是我們生命的伴侶。當勤奮學成爲我們的責任，我們就會爲自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會爲自己在課上不經意的走神而感到難過;就不會不尊重課，而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化爲學科學，將學科學窄化爲做題目，將閱讀窄化爲看小報或漫畫;就不會認爲認真學的人是愚笨、世俗，而不認真學的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。

當勤奮學習成爲我們的責任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實，我們的學生活就會變得有聲有色，多姿多彩。

當勤奮學成爲我們的責任，我們的人生目就有了支撐，學計劃就不再是一紙空文，繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學壓力就會變爲學的動力，就不會覺得學的辛苦，就能夠做到持之以恆，使刻苦學成爲一種慣。當勤奮學成爲我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對複雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠爲勤奮學而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學是立崇高人生理想和遠大人生目的需要，是具有創性人特徵，做得大事，做未來領跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長，而不僅僅是成功;我們在勤奮學中塑人，而不僅僅是成績;我們在勤奮學的過程中創新，而不僅僅是接受;勤奮學使我們終身受益，而不僅僅是當下。

高一、高二的同學們們正處在打基礎的階段，一定要珍惜時間，勤奮學。黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲。高三的同學們，還有7個月們就要走向決戰人生的大學聯考考場了。書山有路勤爲徑，別選擇，唯有勤奮學才能愧於心，愧於自己肩上的責任。有句名言：選擇了怎的行爲，就選擇了怎的結果。那麼就讓我們選擇勤奮學的行爲，讓勤奮學成爲我們的責任吧!