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少年美德演講稿多篇

少年美德演講稿多篇

少年美德演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫金東祺,是我們班的班長,我對待工作任勞任怨,盡職盡責,有很強的集體榮譽感,凡事以集體利益爲先,有較強的管理和組織能力,在同學中具有較高的威望。我遇事冷靜,處理問題能面面俱到,是老師的得力助手。我成績優異,在課堂上我敢於提問,善於質疑,對於一些問題有自己獨到的見解,與老師交流一些解法上的技巧問題。我曾被被評爲三好學生和優秀班幹部,但我從來都不驕傲自滿,利用自己的優勢條件,經常給同學講解作業,輔導他們上課沒有聽懂的內容,我從來不覺得成績不好的同學就是差生,因爲每個人都有自己的特長,所以有些同學雖然成績不好,但是有的動手能力很強,有的非常尊敬父母,有的在困難面前不低頭,所以我會與不同的同學交往,我都會學習他們身上的亮點來提升自己的品質。

我愛好廣泛,書法,五子棋,象棋,軍棋等都是我的愛好。放學後我和同學走路回家,在學校圖書館做好作業以後我們就在圖書館看書,每天看一本書,已經成爲我生活中的一部分。看完書後再切磋幾盤五子棋,在這裏吹個小牛皮,我們班的同學還沒有一個在棋上能贏過我的。我積極參加學校裏組織的活動,比如講故事比賽,演講比賽,還去競選大隊委,雖然都沒有取得好成績,但我從中受益不淺。

我熱愛自然,愛護環境。我知道我們國家乃至整個地球都存在以下一些問題:全球變暖,物種滅絕,水資源嚴重不足,污染現象嚴重等。我雖然人小,但我也是急在心裏。我覺得只要人人都爲環保奉獻自己的一點,哪怕是微不足道的力量,都會爲我們的祖國,爲我們的母親——地球帶來一份希望。

這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我有理想,有追求;

我有信心,有愛心;我正直善良。“每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。”我想通過我自己的努力把環保的理念灌輸到每位同學的心中。

少年美德演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的.題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,每個人享受着幸福和溫暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研,是每個學生的座右銘。團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。 孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。父親聽後十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小,我也應該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展爭當美德少年主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作爲美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因爲我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

香九齡,能溫席,這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依爲命。家裏很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不着,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。 一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接—班人。作爲一名少先隊員,作爲一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恆心、信心托起自己,一起爭當美德少年。

謝謝大家!

少年美德演講稿篇3

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黃憶雲同學。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學習刻苦,品學兼優。父母的影響薰陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂於助人,是老師進行班級管理的小助手

我是一枚愛鑽研的“小釘子”。

從小我對學習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏着媽媽教我讀《四大名著》。儘管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰發起更努力的衝鋒。我也並沒有因爲成績而滿足、而鬆懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學們有時都說:“你怎麼總有那麼多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學習之餘,我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講,課後,我就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間爲他們挑選練習題,利用午休時間爲他們進行講解。因爲我知道只有讓全體同學都進步,那集體纔會更優秀,那纔是一件大樂事。

也正因爲我的真誠和耐心,我結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。由於表現突出,我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外,我還利用課餘時間看書,當我捧起書津津有味的讀着,我會爲主人公的開心而高興,爲主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收穫了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼裏,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,並試着做那麼一兩下,以至於我很小的時候就可以自己做飯了。我家經濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來捨不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負擔。

我是個愛憎分明的人。對於社會上的人,我總是盡力去幫助,對於與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落後的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什麼重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求爲筆,進取和奮發爲墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。爲了自己更美好的未來,爲了家長殷切的期盼,爲了老師辛勤的付出,爲了祖國美好的明天,在將來的日子裏,我會更加的努力!

少年美德演講稿篇4

在這個溫暖團結的大家庭裏,她和老師同學們朝夕相處,快樂地度過每一天。她是老師眼裏的好助手,同學眼裏的好朋友。課堂上,她認真聽講、思維活躍;課間她總是和同學們一起遊戲活動,只要有她的地方總是充滿了歡聲笑語。可以說,她是德智體全面發展的好學生,尤其是體育鍛煉,給她的童年生活抹上了一份別樣的色彩。

從幼兒園大班起,郭笑言就開始了乒乓球訓練。千百次的重複基本動作,高強度的體能訓練,枯燥、辛苦。對大人的體能和意志都是個嚴峻的考驗,更何況是一個不足10歲的孩子!郭笑言選擇了堅持。大伏天,她在沒有空調、蒸籠般的訓練館裏揮汗如雨。下雨天,有的孩子請假了,她仍堅持按時到場。功課多了,她情願回去挑燈夜戰,也不願失去一次訓練機會。她從未因爲苦、因爲累流過眼淚。她的眼淚都是因爲輸球而流的。

體育鍛煉不僅給了郭笑言堅忍不拔的品格、頑強不屈的意志,還讓她變得更加樂觀、自信。

就在去年暑假,經過層層角逐,郭笑言在上萬名同齡孩子中脫穎而出,獲得了蘇州市新東方少兒英語比賽一等獎,並代表蘇州市赴北京參加全國比賽。站在央視演播大廳,她憑着嫺熟的'口語、自如大氣的表演,贏得了臺下評委、專家和觀衆的一致好評,我們彷彿又看見了體育訓練中那個自信、堅韌的乒乓女孩。

乒乓,讓郭笑言付出了很多,也收穫了很多。現在的郭笑言健康、自信、堅強、進取,儼然是個陽光少年。打乒乓時養成的堅持、樂觀的態度已融入她的體內,遷移至她的生活、學習中。在數學、寫作、英語、繪畫比賽中,她總是滿載而歸,一份份綜合榮譽更是對她全面的肯定。

郭笑言在慢慢成長。乒乓使她慢慢變得結實,變得堅強,她慢慢學會如何笑對人生。在歲月的晴空裏,在溫存的等待中,我們希望這個小小的天使,憑藉“堅強”這對翅膀,飛到想去的地方。

國家體委近幾年一直在全國範圍內,大力號召各校開展陽光體育運動。今年,我校也積極響應國家的號召,從上學期開始直至今天,每天的早晨,我們共同沐浴陽光,全校師生在一起堅持着晨跑鍛鍊。於此同時體育組的老師根據校領導的指示,同學們通過不懈的努力,在這學期的市冬季三項比賽中獲得了女子8子跳繩比賽第三名、男子第四名的好成績。在這裏感謝所有參賽班級班主任的支持與幫助!特別感謝六(5)班班主任黃立宇老師的大力支持,平時她總鼓勵學生參加各項體育運動與比賽,本次比賽她班上的學生參賽人數也是最多的。同學們!還記得20xx年我們舉行的第一屆“弘毅杯”五、六年級的足球、籃球聯賽嗎?1、那時的我們,中午12點剛過,各班就有許多同學在籃球場、足球場上練習技術!2、那時的我們,第一輪籃球比賽輸球后,班主任就利用課間時間與同學們一起訓練指導、討論比賽戰術!3、那時的我們,放學後各班女生拉拉隊就自覺的留在學校主動練習自編的舞蹈動作!4、那時家長們,爲了的學生能鍛鍊好身體、打好比賽、奪取冠軍,在週末,特意請了教練陪同他們訓練一整個下午。在那時我們可以說是人人蔘與運動!本學期體育組提出了“陽光體育!積極參與!”的口號。五、六年級的足球、籃球比賽在4月中旬將拉開第一輪的比賽角逐!積分靠前的將進入我們5月總決賽!冠軍班級將獲得第二屆“弘毅杯”籃球比賽、足球比賽總冠軍獎盃!同時4、5月還推出了三、四年級的8字長繩比賽,一、二年級的障礙、合作跑比賽,賽後我們會評選出最佳陽光體育運動班級。

哦!對了4月底我們還將舉行20xx年度的春季田徑校運會!體育組老師將不斷挖掘其他運動項目特色,使更多的學生參與進來,通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。到時老師相信!一定會有更多的同學獲得好成績!打破校記錄!親愛的同學們!讓我們大家全身心地投入到陽光體育活動中,認真上好我們的體育課、體鍛課!利用我們的一切課餘時間(中午、放學、週六、週日)進行運動!盡情揮灑我們的汗水,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們的體魄,展示我們的活力!讓運動成爲我們終生的興趣愛好!讓健康成爲我們全面發展的不懈追求!讓快樂成爲我們成長過程的伴奏音符!謝謝大家!

少年美德演講稿篇5

老師們,同學們:

你們好!我今天國旗下演講的題目是《節約用水,人人有責》。

水,在人們的傳統觀念中,往往認爲是最廉價、最豐富的資源。生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因爲他們一輩子只是洗三次澡――出生、結婚和死亡。

事實上,世界範圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的,僅佔地球總水量的0。26%。就目前而言,全世界正面臨水資源不足的問題:有10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起各界普遍關注。同學們,節約用水,人人有責。

很多人不明白“節水”的含義,總是錯誤地認爲,節水是限制用水,甚至是不讓用水。其實,節水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要隨意地浪費水。只要大家多注意節約用水,水荒纔會遠離我們,我們的生活才能安定和諧;環境纔會優美舒適。

爲引起人們的高度重視,國際社會把3月22日定爲“世界水日”。我們也要求在全校開展以“愛水惜水、節約用水”爲主題的活動,要求同學們做到以下幾點:

(1)要有惜水意識。愛惜水是節水的基礎,唯有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。

(2)要從我做起,從身邊的小事做起,做節水的義務宣傳員。

(3)要養成節水好習慣,從隨手關水龍頭,節約沐浴用水做起。

同學們,行動起來吧,爲了美好的明天,讓我們從現在開始,將節約用水進行到底!爲把我們的學校建成“節水型校園”貢獻自己的力量吧!

謝謝大家。

少年美德演講稿篇6

各位老師、各位同學:

早上好!我是501的葉子!今天,我在國旗下講話的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因爲他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說,水很珍貴。其實,對於我們每個地球人來說,都很珍貴。我們經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧着玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手。有些同學上完廁所後,在洗手盆那邊潑水玩耍,或者不關水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作爲國小生,我們應該怎麼做呢?我們要喝水時,喝多少打多少。在洗手時,水龍頭不要開到最大,要及時關掉水龍頭。

我反對浪費,我是家裏節約用水的小衛士。在這裏,我跟大家一起分享我家裏“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出來的水比較髒,可以用桶裝起來,用作沖廁所;第二次倒出來的水比較乾淨,可以用來洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!我的講話完畢!謝謝大家!

少年美德演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

中國是一個古老而神祕的國度,五千年的歷史源遠流長,在歷史長河中,中國向來以"禮儀之邦"着稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責任傳承和發揚我們優秀的民族文化。

從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現代,更是有獨自照顧癱瘓養母十二年的孟佩傑,在他們的身上,我彷彿看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩傑照顧一個與自己沒有血緣關係的養母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優秀文化的繼承人嗎?

其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什麼驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認真對待每一件小事,做好每一件小事。"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。"是啊,美德就是藏在在點點滴滴的小事裏。在生活中我們應樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學習,用我們的實際行動來傳承中華民族的優秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發自己的優點,讓自己的優點變成一種美德。"傳承優秀文化,爭做美德少年。"這並不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發光。