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學生家長致辭演講稿多篇

學生家長致辭演講稿多篇

學生家長致辭演講稿篇1

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是我們班的班長__,這次很高興能夠代表同學們在這裏發表關於我們的一些心裏話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那麼有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們九年級的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕着,生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發覺老師爲我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什麼,總是鼓勵着我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因爲我們已經九年級了,處於一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底裏知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多麼的濃厚。所以我不敢放鬆,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因爲我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也願意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經九年級了,我們也已經做好了準備,也爲自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過會考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體裏的能量會慢慢的爆發,也會爲我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心,這一次會考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!

我的演講完畢,感謝大家!

學生家長致辭演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家晚上好!

我今天演講的主題是學習的方法。學習是沒有捷徑的,不要想着一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在於你能否從如此多的練習題中總結經驗。

孔夫子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。

我並不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應爲第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放鬆一下。

什麼是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

我首先要強調的是學習效率。沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。

其次就是時間的安排。對於時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有餘地。

好腦瓜不如爛筆頭,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。

謝謝大家,我的演講完畢。

學生家長致辭演講稿篇3

各位家長,各位同學,大家好。下面由我來作爲學生代表來分享一些好的學習方法和我的感悟。我是本學期從廣東轉過來的,我發現這邊的教育和廣東的教育側重點有點不一樣,這裏注重的是學生的基礎知識的掌握和概念的理解和運用,廣東則是注重體能的訓練和知識的運用,兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學習,獨立思考。因爲我們可以從解題的過程中直接反映出自己對知識的掌握情況。

對於學習,我認爲態度決定一切。如果你對待學習是認真負責的,那麼學習就會用優異的成績來回報你。每個人對待學習的態度是不同的,就打個比方說,以前在廣東有一個高分考進第一中學的女生,她成績非常好,老師也十分的欣賞她,有一次下課,老師把她叫去辦公室說是要分配個任務給她,沒想到那個女生直接回絕,說:“老師,我下課十分鐘,我用1分鐘的時間來複習上節課的內容,3分鐘吃個蘋果,2分鐘趴在桌子上休息一下,3分鐘上個廁所,一分鐘再預習下節課的內容,我沒有時間了。”她將短短的下課十分鐘計劃的這麼詳細,並且能夠堅持的一如既往的去實行這個計劃,可見她的學習態度是十分嚴謹的。如果我們每天都能像她這樣周密、合理的安排自己的生活,那麼考試的時候也會擁有自信的資本。

學習是一個自我提升的過程,可是並不代表一帆風順,我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來,變得更堅強,更完美。我們要將被動學習轉變爲主動學習,其中當然只要依靠興趣。就拿我小時候的經歷來舉例吧。在我國小五年級的時候,我的英語很不好,80分都上不了,有好幾次我都想放棄了,認爲英語就是個累贅,跟我無緣,而且已經下了定義:我是不可能學好英語的。但是在那個時候,我的父母卻一次又一次的鼓勵我,幫助我。於是,我報了個補習班,每週都去補習,經過努力後,期會考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進拿到了95分,老師也在發試卷的時候表揚了我。我感受到了進步的喜悅和學習的樂趣,我對英語也更加的有自信了,學習積極性也隨之提高。我想說的是失敗不可怕,可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養學習興趣,自己才能擁有學習動力,才能嚐到成功的樂果。

當然,學習也是有方法的。可是,在你還沒有找到適合自己的學習方法前,勤奮纔是最好的方法。課前預習,課後複習,保證當日事當日畢,一週一小結,一月一大結,在這些必須的學習技巧的基礎上,我再補充一些我個人的一些方法:

1. 學習的過程也是擠時間的過程。時間就像海綿的水,擠一擠總會有的。當然,光有時間,學習效率低也沒有用。所以,我們要時刻保持着考前的狀態,讓“隨時可以上考場”成爲我們自己自信的源頭。合理利用每一分,每一秒,將自己充實起來,只有忙碌才能過的有內容有意義。

2. 溫故而知新,可以爲師矣。人的瞬間記憶很強,但過不了多久就已經忘的差不多了,這反映了人的記憶曲線規律。不只一個老師對我說過,要複習。所謂複習複習,就是重複學習。當你對一個知識點重複十次,二十次,三十次的時候,我相信這個知識點就算相忘也忘不了了吧。所以,重複重複再重複,是記憶的根本竅門。

3.21天好習慣的養成。有一個好習慣,將會終生受益。哪怕每天堅持看一篇好的文章,做一篇英語閱讀,別看只是這麼小的事情,如果能夠堅持下去,那麼小數目將會不斷的積累,成爲大數目,獲得大成功。未來的自己便可以自豪的擡起頭說:我擁有一個好習慣,我爲此而自豪。好的習慣造就好的性格,好的性格成就好的人生。

4.近朱者赤,近墨者黑。一個人的品質怎麼樣,不單單隻看外表,更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成績好的同學在一起,學習他的學習方法,互相監督,取長補短,這也是我認爲最實際的方法。

5.睡前放電影法。這一個方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當天學到的知識進行梳理和回顧,然後閉着眼睛將知識在腦子裏過一遍,可以加強記憶。

我相信每一位家長都望子成龍,望女成鳳。對自己孩子的未來非常的重視,所以當自己的孩子在玩遊戲的時候,看電視的時候,成績單上都是“c”“d”的字樣時,心裏十分不是滋味,感到着急。我的建議是,坐下來,好好和孩子談談心,站在孩子的角度想一想,思考下孩子真正想要的是什麼,成績不好的原因是什麼,並且提供一些好的學習方法供孩子參考等,也要讓孩子意識到學習是自己的責任,未來幸福與否關鍵在於現在是否努力。問問孩子,你是否有目標,你是否有夢想,你渴望的人生是什麼樣的,你打算做一個怎麼樣的人。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問題,那麼恭喜您,至少你的孩子在這個問題上已逐漸成熟,如果您的孩子仍猶豫不決,茫然無措,那麼真的要好好冷靜下來思考以上問題了。

學習總有輸贏,要對自己的孩子有信心,給予充分的信任和理解。並和孩子一起分析考試不理想的原因。並定一個目標,下次努力實現。這個目標不要太高,要蹦一蹦就能實現的。在目標的一次次的實現過程中,孩子也會找到自信,成績也不斷的提高。

希望各位家長能夠支持孩子,相信孩子。在孩子因考差而傷心時給予鼓勵,在孩子因考好而粘粘自喜時,勸告孩子謙虛。人不逼一逼自己,永遠不知道自己有多好。以上是我個人成長學習過程的中的感悟,希望能帶給各位家長一些啓示或者小小的收穫,我的演講完畢,謝謝大家。

學生家長致辭演講稿篇4

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。

時光飛逝,從上次家長會到如今,離大學聯考僅剩40余天,如此短暫的時間爲什麼還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可並不在於我們能通過家長會交流什麼,而在於給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,我們並不在乎在我們家長會開什麼內容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模,我們班的成績取得巨大進步,相信這一切都要離不開你們在背後的鼓勵與支持。其實,在學校裏我們並沒有你們想像得學習輕鬆。相信在座家長都知道:我們夜裏挑燈。但實際那是基於在教室學習到22:30後的續集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己揹負着如此多的期待,便會重新振作。

學習猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學習而不回寢室午休,晚上在教室學習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿裏的水幾乎已經擰乾。爲什麼成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作爲家長,你們可以偶爾抽一次空來學校看看子女,可以偶爾爲自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂鬱時給以鼓勵,我們並非鐵石心腸的人,春風化雨的關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經到百米衝刺了,請相信我們不會再半途泄氣。

我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。

最後,我想代表全班同學,對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽。”

學生家長致辭演講稿篇5

一、適應環境。

國中到高中,是個大的臺階,這一次月考,最困惑不過的,首先是那些國中學習尖子而這次成績不佳的同學。如果要找原因的話,我認爲,排在第一位的,是對高中學習生活的適應。換句話說,這次成績的優劣,很大程度上是高中生活適應程度的差異。

從國中到高中,首先面臨的是兩個轉變:一是角色轉變。當你一進高中,不論你是否意識到,你已經是一個家庭、社會範圍的中心。當你從一萬五名國中畢業生中走出來時,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是必須考大學,必須考好大學。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比,分數線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的,三年後的競技水平是一樣的,要立於不敗、後來居上,我們的光陰更迫,壓力更大。這就要求必須儘快完成樹立遠大理想,考入理想大學,三年成才,不留後路的心理角色定位。一方面學校要求很嚴,一方面自己有升學後放鬆一下的意識,這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉變。參加過會考,尤其是取得較好入學成績的同學,可能會認爲自己已經有了一套行之有效的學習方法,高中照貓畫虎就行了。殊不知,國中複習迎考的那些方法,不僅不適應將來社會對人才的素質需求,連大學聯考、進行高中課程的學習都可能很困難。因爲那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法,是一種讀死書的方法,是一種以接受爲特徵的方法。因而,通過這次期考、反思進而尋求科學高效的學習方法,學會學習,學會自學,也是一個刻不容緩的問題。達爾文說:最有價值的知識是關於方法的知識。

二、培養良好的個性習慣。

良好的個性習慣是成才的決定性因素,這句話,同學們已耳熟能祥。按這句話,可把同學們分成三類:一是信奉它,這已經創造出許多成功者,如杜宏偉、王豔君、姚燦等;二是不以爲然,相信智力。但據報載,一位資深教育家經長期調查發現,約有三成高智商的學生是差生。在西安市某一高中班內,成績最差的學生智商是120。他發現,幾乎從未有過因智力因素而影響到學習的例證。事實上,世界上公認的天才兒童的定義是:智商中等以上,加上刻苦學習,頑強拚博,具有創新能力者。可見,智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由。三是半信半疑,由於看不到身邊的榜樣,所以三天打魚,兩天曬網。學校要求教室課間不說話,有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品乾乾淨淨,升學率僅本科佔98%;河北衡水中學,單是門崗就對學生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學率100%,一千人大學聯考僅重點677人,一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風,從班內46名考入北大,自己營造了一種境界,埋頭、素服、三緘口。因此,個性習慣與成纔是必然的因果關係,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看着做到了,還是別人看着也做不到。

人生不發返程車票。高一入校時,全體同學曾在辦公樓前舉行過一個開學典禮,那是一個早晨,太陽升起的時候。三年後,在同一個地點,同樣一個早晨,還會再開一個同樣隆重的典禮大會,叫畢業典禮。每年的畢業典禮上,都會有一些學生潸然淚下,是依戀學校、老師、同學之間的情誼?是爲自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應了魯迅先生的那句話:人生最痛苦的是夢醒了無路可走。應該清楚:能打倒你的只有你自己,只要你自己不願倒下去,就沒有任何力量能把你打倒(保爾)。三年後追悔了,後悔什麼?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習慣、細節打倒了自己。據生物學家研究,原始森林裏有許多數百年樹齡的大樹轟然倒下,並不是因爲狂風暴雨、電閃雷劈,而是由於一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃齧。