衝刺期末演講稿（精品多篇）

衝刺期末演講稿 篇一

敬愛的老師、親愛的同學：

早上好！伴着清晨的第一縷陽光（清風），我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成爲優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對於這次期末考試，老師一定教給了你們許多複習迎考的好方法，今天，在這裏我想給大家談三點。

第一，以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

第二，科學安排好複習時間，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環節，以便心中有數，有的放矢。

第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎麼去利用它，這完全取決於你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！

當然，複習也要講究技巧。複習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！

衝刺期末的演講稿 篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天我國旗下演講的題目是《向期末衝刺》。馬上就到期末考試了，大家都在緊張努力的複習着。我有一些複習方法和大家分享。

首先是語文：

1、緊抓課本

課本上的內容是經典中的經典，所以我們首先要把課本上的知識全部搞定。

特別是課本中的詞語註釋和詞語表等，都是需要我們認真記憶的。一般來說，一些文言詞都會從課本上選取。

2、及時總結

語文是一個需要經常總結纔會提高的學科。我們在平日裏複習的時候應該及時將所學到的東西進行溫習，這樣才能夠記憶得更準確更長久。而且要將一些引申義、比喻義等都進行重複性記憶。

3、培養能力

現代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀題目。雖然這些題目確實不是一朝一夕就可以提高的，但是在日常生活當中如果我們沒有培養能力，那麼到時候連抱佛腳都來不及。所以，如果時間有空閒，還是要想辦法鍛鍊自己在這方面的能力。

下面是數學：

著名數學家華羅庚先生認爲，學習數學有兩個過程，一個是書由薄到厚的過程，這個過程就是由不知到多知，由知之不多到知之較多，知識逐漸積累，認識逐步深化的過程。僅有這個過程是不夠的，還必須有第二個過程，就是書由厚到薄的過程。所謂書由厚到薄，就是建立知識之間的縱橫聯繫，使知識系統化、條理化、網絡化，便於儲存，便於記憶，便於提取，便於應用，而課後複習就是書由厚到薄的重要途徑。

（1）切磋琢磨。耗散結構理論認爲，一個遠離平衡態的耗散結構，要從低級狀態進入高級狀態，要從無序走向有序，必須對外開放，必須頻繁地與環境進行物質、能量和住處的交流。任何社會組織，任何個人都是遠離平衡態的耗散結構因爲社會組織的進化、人類的進化還遠沒有完成。學生更是遠離平衡態的耗散結構，因爲他們是正在成長中的人。因此，作爲一個高中生，要想取得好的學習成績，必須經常保持和老師、同學的交流，特別是在複習階段。因爲這個階段的問題積累下來，將直接影響考試成績。

（2）多做練習。數學學習的目的之一就是形成一定的技能，如思維的技能、解題的技能、運算的技能等。技能是運用已有的知識和反覆練習的基礎上形成的自動化活動方式。技能的這一定義中有三個要點：即掌握知識是形成技能的前提，反覆練習是形成技能的基礎，活動自動化是形成技能的標誌。因此，練習在技能的形成過程起着十分重要的作用。在複習階段，做一些練習是十分必要的。在練習時要注意控制難題，把練習的重點放在重要和關鍵的知識點。

英語也是一個重點

英語和語文有異曲同工之妙。都在於積累，多讀，多記，多背，先弄懂意思，記好單詞，詞組之間的聯繫，專心致志的背個幾分鐘，短時間內絕對忘不掉。再就是動詞的單三，過去式，過去分詞的變形，一定要看清時態與主語。名詞的複數形式與不可數名詞的用法也是要注意的。

以上就是我的一些複習方法，謝謝大家。

衝刺期末演講稿 篇三

親愛的同學們：

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。 人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。 時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常，因爲今天距離期末考試只有一個月了；你們不同尋常，因爲你們將面臨人生的一次重要的考驗。 面對即將到來的期末考試，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正爲你即將到來的期末考試心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力。期末考試，容不得我們有一絲遲疑，期末考試，容不得我們有片刻停滯，期末考試，容不得我們有半點閃失！期末考試，我們必須勝利！ “機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的一個月內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟！期末考試是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在期末考試之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰期末考試，纔會贏得期末考試。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏附中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎？再看看我校去年的九年級的學生，因爲不自棄，因爲自信成功，111名同學被保送二中。成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的一個月，我們足以能夠創造奇蹟！當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天這次班會是我們迎戰期末考試誓師大會，我們在座的每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因爲，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過的4個月很艱辛，可你們要面對的1月會更艱難。你們在未來的一個月要面對衆多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼期末考試而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。期末考試的路確實很艱難，但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因爲所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。 老師們在過去的日子裏爲了你們拋家舍子，爲了精研業務，教誨學生，早來晚走，在這裏我代表學生感謝他們！但我們是燃燒的紅燭，就要用愛照亮學生的前進的路；我們是吐絲的春蠶，就要用最後一根絲編織學生的前程；我們是辛勤的園丁，就要用辛勤的汗水來換取滿園春色。我們要成爲學生人生的楷模，知識的火炬，道德的偶像，精神的支柱，智慧的大海。因此，我們要以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神，進入緊張的備考[]狀態之中，要合理安排教學進度，科學設計教學方法，精心挑選複習資料；我們要拓寬渠道，及時瞭解考試改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；我們要研究各學科考試內容的規律和各科考試的範圍、重點、難點，要周密安排複習計劃；我們要研究學生個性，尊重人格，因材施教，分類推進，確保每一個學生都走上成功之路。“對每一名學生負責”，將是我們永遠的承諾。 同學們，九年級的生涯已經過半，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。 同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！ 真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。

面對期末考試的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！讓我們在心裏再重複一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶 最後，我以美國詩人朗費羅的詩歌《人生禮讚》結束我的發言： 我們命定的目標和道路，不是享樂，也不是受苦，而是行動，在每個明天，都要比今天前進一步，在這世界的遼闊戰場上，在這人生的營帳中，莫學那聽人驅策的啞吧，要做一個戰鬥的英雄！

衝刺期末的演講稿 篇四

尊敬各位老師們，親愛的同學們：

上午好！

我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》

時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。從明天開始各年級正式進行期末考試了，具體的時間安排我想大家都已瞭解。對於本次期末考試工作，我給同學們提幾點建議：

一、正確認識，高度重視

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒，沉着冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說，期末考試對於我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習，積極迎考

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的知識認真整理、歸類，發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，堅持不懈，纔可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！

三、調整心態，認真考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，更是心態的考量。考試不緊張是不可能的，但緊張而不能慌亂。考前同學們心中對每門學科都有自己的預期成績，這個預期成績往往是你發揮最好的一次成績，這種不正常的預期可能會讓你發揮失常，所以如果有預期成績，還是以你考的最差一次爲基點吧，只要考過你最差一次，你就成功了。考試時遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉着思考，拿到規範答題分。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會爲自己、爲父母、爲所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功！

衝刺期末的演講稿 篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一年鳳凰花開的季節，又是六月碩果累累的時刻，轉眼間，高一的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室裏努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一年的時光，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優秀同行，讓改變發生。

回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。

同學們，期末考試的鐘聲已經敲響，衝刺的號角催促着我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因爲再過一個月，同學們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實是機遇與挑戰並存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。

首先，積極的態度決定成敗。積極地面對高中生活這最後一個挑戰，你會發現在準備期末考試的這段時光裏，不僅有苦也有甜！

其次，自信的心態祝你成功。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石！成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創造奇蹟！

第三，衝刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力，積澱的是知識和能力，勇敢的衝刺，迸發的是成功與喜悅。

希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷着最細緻的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好複習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，爲一個月後的期末考試奮力拼搏。

同學們，加油吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶着破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢，帶着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收穫，以昂揚的姿態和努力的拼搏，爲我們高一的學習生活畫上一個圓滿的`句號。

最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績！

謝謝大家！

衝刺期末演講稿 篇六

各位老師，親愛的同學們：

早上好！

時光的腳步總是如此匆匆，期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。如何做好期末複習，考出最佳成績，是老師、學生和家長憂慮的話題。那麼，如何做好期末複習呢？我介紹幾種複習方法，供大家參考。

一、過電影複習法

回顧本學期學過的內容，加深對知識的理解和運用，複習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子裏像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧着書本去複習，效果會更好。

二、歸類列表法

我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，

在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用得活。例如：把本學期學過的詞語、通音字、多音字、關聯詞、改寫句子、課文填空、古詩運用、句子仿寫等知識進行分類整理，這樣複習起來就更有條理，事半功倍。

三、讀寫結合法

複習時，應加大對基本知識、基本技能的複習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。

四、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤集中記載在錯題本，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。

同學們，學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

謝謝大家！

衝刺期末演講稿 篇七

親愛的xx：

考前的每次班會，我喊的都驚天動地，一副志在必得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織着美麗的夢。可我們卻忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動；我們在空喊時，別人在行動；而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢？

在付出！在奮鬥！我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進，但我們如果置若罔聞，班會固然能增強鬥志，但我們一曝十寒。在此，我想問親愛的同學們，你們努力了嗎？你們盡力了嗎？

一切的一切都是爲了學習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落後嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎？我不甘心，想念親愛的同學們也不甘心！那麼，爲何？爲何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！

我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發了我們的鬥志，是否喊出了我們那不甘落後的壯志雄心，只有我們自己知道。

本次期末考試，成績如何？想必大家已心知肚明，請相信我吧！“付出多少，你便會得到多少！”這一段時間裏，你盡力了嗎？

班主任在我們班發急，我相信，每個有責任心的老師都會發急，他急的不是落後的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！爲我們虛度的年華，爲我們渺茫而痛心未來而擔心。

沒有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。總認爲自己在爲班級而學，爲老師而學，爲父母而學，總認爲自己缺乏自由。想想吧！我們究竟爲什麼坐在這裏？我們究竟在爲誰而學習？

次要原因便是班組風氣，一個好的氣氛，着實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧，可一節課，你又學會了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去學習？

我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發現，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現實的距離。親愛的同學們，切記：行動比口號更響亮！