高一的得與失演講稿多篇

高一的得與失演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好。我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離菸草》。

菸草的危害是當今世界最嚴重的公衆衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素，世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出：“如今菸草已經成爲全球第二大殺手，吸菸產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸菸而過早去世。”世界衛生組織將每年的5月31日定爲世界無煙日，目的在於警醒世人，吸菸有害健康，呼籲人們放棄菸草。

既然菸草有如此可怕的危害，爲什麼還有衆多的人吸菸呢?一是菸草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不易戒掉，另外一個原因是大多數人還沒有把吸菸看成一個醜陋的行爲，相反地，有許多人認爲這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸菸的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強。

研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認爲吸菸又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對吸菸產生好奇心，躍躍欲試，15歲以後則開始把吸菸作爲自己長大的標誌，由此可見11-15歲是中學生最容易染上吸菸嗜好的危險年齡。

對青少年來說，吸菸的危害遠比想象中大的多，不僅導致很多疾病，還會影響骨骼的生長髮育，青少年正處在身體發育階段，對各種有毒物質抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸菸還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發不良行爲，甚至引發犯罪。

當你點燃香菸時，看着它慢慢燃盡的時候，不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香菸一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸菸時，你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什麼都沒有做，卻因爲你所謂的瀟灑而要爲你承擔過錯，付出比你更大的代價。你憑什麼這樣做?這些，你都考慮過嗎?

爲了我們的健康，爲了我們祖國的未來，我呼籲，全體同學自覺遠離香菸，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有菸草的生命會更加絢爛!

我的演講結束，謝謝大家!

高一的得與失演講稿篇2

各位尊領的領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的牀前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你牀前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，後來揹着書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業的神聖與高尚。現在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中盪漾。

人們常說，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們仍在燈下認真的批改着作業;當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因爲這是選擇，這就是他們的事業，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生的明天寄託在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我麼們成長路上得指明燈。爲了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，爲了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師，當初爲什麼選擇這一職業。他只是略笑，我喜歡這個職業，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多麼樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，

靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要爲新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。

此刻，站在這裏，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作爲一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閒暇的時候，常回校看看，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

高一的得與失演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“弘揚傳統節日端午節”。

端午節就要到了，你知道端午節的起源嗎?讓我來告訴你!

農曆五月初五，是中國的傳統端午節，又稱端陽、重五、端午節。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。

但是今天的端午節更多的是爲了紀念愛國詩人屈原。傳說賽龍舟是爲了拯救投河汨羅江的愛國詩人屈原。

把糉子投入江，是爲了不讓魚餃蝦蟹吃屈原的遺骨。在這裏，我給大家講一個關於屈原的故事。

相傳春秋時期，中原地區以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國爲雄。當時，屈原是楚國的左徒官，他勸楚懷王要仁治，不要聽小人的讒言，但懷王不但不聽，而且還要聽讒言除掉屈原。

屈原寫了不朽的詩篇《離騷》和《天問》。公元前278年，屈原的精神在當時受到了極大的打擊，面對國破家亡，看着百姓民不聊生，自己卻無能爲力，於是在極度失望和痛苦中，抱石投入長江東邊的汨羅江。

楚國百姓聞訊趕來，紛紛划船，到河裏打撈屈原的屍體，並把糉子放進河裏餵魚喂蝦喂螃蟹，讓他們不要吃屈原的屍體。

兩千多年過去了，但是詩人屈原的形象仍然在人們的心中。今天，在農曆五月初五，人們會划龍舟，吃糉子來紀念這位偉大的詩人。

當然，各地的習俗不盡相同，但都要吃糉子、插艾葉、佩帶香囊、賽龍舟。除此之外，我們還有送綠豆糕和吃綠豆糕的習慣。

端午節是我最喜歡的節日。不僅因爲它能吃糉子和綠豆糕，而且因爲它對一位偉大的愛國詩人屈原的懷念。

我的演講結束，謝謝大家。

高一的得與失演講稿篇4

老師們，同學們：

你們好!

時間過的可真快呀，本週四就是20x年的元旦了，轉眼間我們的腳步就要邁入20x年。回顧20x，我們每位國小生都應該總結一下：在即將過去的一年裏，你收穫了什麼?還有什麼目標沒有實現?有讓你感覺遺憾的事情嗎?以後你打算如何去做呢?

每年的1月1日爲元旦，是新年的開始。在新的一年裏，你有什麼新打算嗎?做爲國小生的我們，應該樹立新的目標，以《國小生守則》和《日常行爲規範》的標準嚴格約束自己，在紀律、學習、習慣等方面都有所進步和提高，讓自己的人生更有價值。

爲了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。爲了表達追求美好、幸福生活的願望，憧景和嚮往更加美好的生活，大家都會舉行不同的慶祝活動。在上週，我們學校舉行了“詩文誦讀”比賽、寫字、手抄報比賽，以此來慶祝元旦的到來，也爲20x年劃上一個圓滿的句號。

同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年，有的同學還準備把教室佈置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的元旦。

相信你們在新的一年裏都有自己美好的願望，在這裏，祝福所有老師們、同學們元旦快樂，夢想成真。

演講完畢，謝謝大家!

高一的得與失演講稿篇5

學習可能是個老生常談的話題，古往今來，多少文人墨客，愛學、樂學，遊於學海，攀登知識的高峯。博學之，審問之，慎思之，明辨之。

學習，使古人留下壯麗的篇章。學入一種境界，使人目光長遠，立足未來，發憤圖強。學入一種狀態，使學生得以寧靜而致遠，鑽進去，置身書海而更強。

法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱爲“超羣的小說家”。在20多年的時間裏，辛辛苦苦，夜以繼日地工作。卡萊爾曾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力，巴爾扎克正是用行動印證了這一道理，每天連續寫作16小時以上，只睡三、四個小時，巨大的成就是一步一步走出來的。作爲學生，我們何嘗不是這樣，一步步擴充自己，夯實基礎，勤奮走好人生的前進路。

當黎明還在不斷孕育的時候，詩人屈原就觸摸到了光亮的觸角，鐵屋中的黑暗，擋不住他上下求索的心，不論颳風下雨，天寒地凍，他在山洞裏苦讀《詩經》，整整三年，他熟讀《詩經》305篇，在民歌民謠中汲取精華，終於造就一代偉大的詩人。

勤能補拙，治學嚴謹，厚積薄發。

胡適先生，20世紀大師之翹楚，譽滿天下，作爲新文化運動的執牛耳者，胡適先生師法孔子、王安石、張居正。哲學是其“職業”，歷史是“訓誡”，文學是“娛樂”。胡適的時代，正處於中西文化碰撞交融的時代。因其多年受傳統文化影響，腹笥其豐。在治學方面鉚入傳統因子。他抱定不把問題徹底弄清楚就不罷休、嚴謹的治學態度，執著的求是精神，開一代風氣，大破大立，釐定中國現代學術之範式，“新文化中舊道德的楷模，舊倫理中新思想的師表”，或許是治學嚴謹的見證吧！

學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。高三的勇者，二質測甚至是大學聯考這一更大的挑戰即將來臨。博觀約取，厚積薄發，一絲不苟。擺正態度，去迎接挑戰，不鳴則已，一鳴驚人。高一的戰友們，月考在即，學胡適，敬屈原，體悟巴爾扎克之精神，即學必成！