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新時代下高校黨建工作的新思路、新方法、新對策

新時代下高校黨建工作的新思路、新方法、新對策

新時代下高校黨建工作的新思路、新方法、新對策

做好高校學生黨建工作是關係到黨的發展和社會主義建設的一件大事,在嚴峻的社會考驗面前,我們必須堅持以習近平總書記系列重要講話和十九大精神爲指導,不忘初心,牢記使命,深入貫徹落實五大發展理念,進一步推動高等學校學生黨建工作的組織化、制度化、具體化。

1、高等學校黨建工作要將學生黨建隊伍的建設放在首位。學生黨建工作順利展開需要一支具有強大戰鬥力和凝聚力的學生黨建隊伍作爲強有力的保障。學生黨支部是高校黨的基層組織,是黨組織在學生中的“戰鬥堡壘”。加強大學生思想政治教育有賴於學生黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用和學生黨員的先鋒模範作用的發揮。所以,建設一支堅強有力的學生黨建隊伍是第一件大事。隨着教育改革發展和高校招生規模擴大,要加大優質學生黨員的吸收力度,以改善當前大學生黨員長期工作量大、任務重的現狀。
     準確把握總體要求,確保發展黨員工作正確方向。“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”是做好新形勢下發展黨員工作的總要求,我們必須深刻理解、準確把握。

一是以控制總量爲重點。在擴大學生黨員吸收量的同時堅持慎重發展、均衡發展的要求,積極穩妥地對發展黨員總量進行調控,使黨員數量年均增長控制在適當速度,黨員隊伍保持適度規模。

二是以優化結構爲關鍵。根據不同學院、專業、年級特點,確定發展黨員重點,重視黨員分佈均衡,確保其帶頭作用和適當工作量,例如可以讓高年級黨員在黨的知識學習、專業知識學習方面帶動低年級預備黨員、積極分子,由高年級黨員審覈評估低年級黨員的學習成績、綜合測評成績,以達到提高整體黨員素質的效果。

三是以提高質量爲核心。堅持黨員標準,黨員標準不應該僅僅侷限於表面學習,而是應該內化於心,通過學習先進黨員的事蹟,每個黨員樹立心中榜樣,並通過建立“榜樣宣傳欄”以做到將黨員的標準落到實處;加強培養教育,逐步改變過去機械式、灌輸式、說教式的教育方式,採取靈活多樣的、黨員喜聞樂見的、豐富多樣的教育方式方法,比如定期開展黨建知識競賽時,以小組爲單位,依託多媒體等創新媒介進行比賽的形式,來調動黨員參與的積極性,從而加強教育培養。

四是以發揮作用爲目的。積極創設載體、切實服務同學,通過進班走訪、發放調查問卷、定期開放黨員之家等方式收集團情民意,可以在黨員之家開通團員、黨員“心願信箱”;搭建平臺,例如我們可以依託“燈塔黨建在線”、微信公衆號、“實刻”QQ平臺將優秀學生黨員的事蹟進行展示,引導黨員牢記宗旨、心繫羣衆,立足本職、幹事創業,帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,充分發揮先鋒模範作用。

2、重視學生黨員的發展組織程序和入黨後的再教育、再培養,努力提高發展黨員質量。嚴格、科學、規範的程序是提高新黨員質量的重要保障。我們必須嚴格程序,強化黨組織的把關作用,用嚴謹、規範、公正、公開的程序保證新發展黨員質量。一是把好“推薦關”。把發展黨員工作的着力點放在入黨積極分子隊伍建設上,通過個人自薦、民主推薦、羣團舉薦、公開選優“三薦一選”方式,建設一支數量充足、結構合理、素質較高的入黨積極分子隊伍。二是把好“培養關”。採取吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內有關活動、分配工作任務、集中培訓等方法,抓好經常性培養教育,將學生黨支部分爲若干黨小組,在學生黨員的帶領下以小組爲單位進行學習,要求每一位入黨積極分子定期進行組內思想工作彙報,展開組內討論,相互學習,共同進步,之後學生黨員做好總結工作,並將小組學習成果向黨組織彙報,黨組織根據其中的不足之處進行鍼對性教育,幫助他們端正入黨動機,加強黨性修養,使其思想得到“洗禮”。三是把好“考察關”。深入瞭解發展對象入黨動機、思想覺悟、政治素質,全面考察現實表現,特別是關鍵階段、特殊時期、急難險重任務面前的表現,準確掌握羣衆口碑、廉潔自律等情況,嚴肅認真、實事求是做好政治審查。四是把好“審查關”。堅持預審制,從嚴審發展程序、審政治標準、審資格條件、審入黨材料,做到培養時間不夠、沒有參加培訓、考察有問題、材料不齊全、公示有異議、沒有政審或政審不合格的不發展。五是把好“再教育關”。將學生吸收進入黨員隊伍後,要加強對學生黨員的再教育、再培養。老黨員帶領新黨員,學習黨的理論知識,並定期對黨員進行考覈,採取黨員輪流出題制,增強理論知識學習的深刻性和系統性,並將理論知識運用到實踐中,切實提高黨員質量。學院組織部與院刊管理部聯合推出黨建專刊,向廣大學生尤其是學生黨員徵集優秀稿刊,稿刊內容如黨員學習的感悟、黨員優秀事蹟的弘揚、學生黨員的活動紀實等。

3、創新黨建活動形式,不斷增強黨員隊伍活力。 恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創造史。”創新是歷史前進的動力,創新是一個民族進步的靈魂,創新是當今知識經濟的核心和標誌。創新才能進步,改革纔有發展。高校學生黨建工作也是一樣,只有衝破常規思維,不斷創新思想,堅持問題導向,倡導新思路,運用新舉措,集思廣益,敢作敢爲,齊心協力,纔可以在學習先進、推進改革、破解難題工作上有新的進展,才能使體制機制得到更好的繼承與發揚,使其更加適應新時代發展的需要。只有不斷的創新,在歷史進程中把握繼承性與創新性的關係,才能使高校學生黨建工作真正體現時代性,進步性。

一是加強理論學習創新。堅持以習近平總書記系列重要講話和十九大精神爲指導,不忘初心,牢記使命,深入貫徹兩學一做日日皆新、生生不息的進取精神,切實做到把高校學生黨建理論學進去講出來,並要求學生幹部以身作則,加強理論創新。

二是勇於實踐創新。善於結合校內和校外的豐富資源,開展符合大學生黨員建設的實踐活動,大膽創新各種服務體系和載體,重視黨的各個重大具有紀念意義的節日:在三月份雷鋒月開展各種志願者服務活動,包括號召廣大學生黨員去敬老院關心老人、服務老教授,學生黨員可以學習老黨員身上的優秀品質,同時也向老黨員同志展現新時代下學生黨員的活力與風采。此外,學生黨員帶領積極分子去周邊國小支教,弘揚紅色文化經典。在清明節,高校黨支部組織全體成員去戰士陵園悼念革命烈士,前往臨沂馬牧池紅色影視基地、孟良崮戰鬥遺址傳承革命戰爭年代的紅色精神。12月13日南京大屠殺紀念日時,在黨支部書記的帶領下組織優秀黨員同志去南京大屠殺紀念館參觀,勿忘國恥,牢記使命,昇華愛國主義精神。

三是突出組織創新。更好地發揮黨組織的"領頭羊”作用,加強加大組織創新力度。號召廣大黨員同志自覺亮身份,主動佩戴黨徽,自覺接受羣衆監督,做到自查自律。

四是重視制度創新。建立新型大學生黨員監督制度、考覈制度和先進性教育管理制度,例如規範黨員發展程序,對民意測評不通過的發展對象不予發展。在實施過程中不斷髮現問題、提出問題、解決問題,實現階段性改革與創新。

五是推動方式創新。重視運用新媒體科學技術,如微信、微博、QQ等,做好高校學生黨建工作,使新時代背景下學生黨建工作更加信息化、科學化。

4、以黨建帶團建,團建促黨建,做好黨建工作與團建工作之間的銜接工作。黨建帶團建工作是我黨在新的時期下進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需要。在加強黨的建設同時,注重加強團的建設,對於不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,對於共青團更好的當好黨的助手和後備軍,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。學院的黨建帶團建工作,是發揮學院團隊組織生力軍作用的根本保證,是確保學院團建工作政治方向的重要舉措,也是新時期學院思想政治工作規範化、科學化的必然要求。

    共青團是黨的助手和後備軍,是聯繫青年的橋樑和紐帶。要高度重視團建工作,不斷加強黨建帶團建工作力度,不斷取得顯著成效。

一是突出“帶”,把團建工作納入黨建工作重要內容。要從思想上帶,不斷加強團組織思想建設。要把團員青年的思想教育既作爲黨的思想教育的前沿,也作爲黨的思想教育的重點對象去抓,做到團員和黨員同步教育,同樣要求。要從隊伍上帶,不斷提高團幹部和團員隊伍素質,黨組織要從團組織中把政治強、作風正、成績優異的團員選爲團幹部,把團幹部培訓管理納入黨的幹部管理系列,同時由黨員、預備黨員提前培養教育入黨積極分子,以提高入黨積極分子的個人素質,而後由入黨積極分子帶動自己所在的團組織,增強團組織的生命力;從作風上帶,團組織的凝聚力和戰鬥力不斷增強。執政黨的黨風問題關係黨的生死存亡。同樣,團的作風問題也關係到團的生存和發展。黨組織可以利用主題團日、重大節假日加強對團員的教育和引導工作,幫助他們繼承和發揚黨的優良傳統和作風,堅決反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和資產階級腐朽生活方式。同時重點解決好一些團員理論素養欠缺、理想信念動搖、思想觀念陳舊、團員意識淡薄、作風不實、能力不強、模範作用發揮不夠好等問題。在科學發展觀活動過程中要求各級團組織和團員幹部認真查擺並解決在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面存在的問題,使黨組織和人民羣衆看到增強共青團員意識主題教育帶來的新變化,使團員青年看到增強共青團員意識主題教育帶來的新氣象。

 二、要抓住“建”,努力推進團建工作整體水平的提高。黨建帶團建工作,“建”是根本。要緊緊抓住這個“建”字,十分注重黨建帶團建的效果。與其它學校以及學院進行深入交流,學習和借鑑他們黨建帶團建的經驗,與我院的實際情況相結合,創造性地開展黨建帶團建的工作,不斷增強團組織在新時代下的學習能力、工作能力。制度建設是推動共青團工作的有效保障,必須常抓不懈,形成系統規範的管理體系並嚴格執行。

5、習近平總書記深刻指出,自然生態要山清水秀,政治生態也要山清水秀。貫徹綠色理念,即是把政治生態也要山清水秀的理念貫穿入高校學生黨建工作全部過程中,營綠色和諧、風清氣正的高校學生黨建的政治生態。一是要壓實全面從嚴治黨責任。加大開展大學生黨員批評和自我批評及他人監督檢查的力度,重點對黨組織主體責任履職情況等進行督查,突出解決黨組織軟弱渙散的問題,不斷純化入黨動機。二是要把紀律和規矩挺在前面。持續開展理想信念、黨性黨風黨紀、廉政警示教育,結合實際開展"三嚴三實”教育活動和"兩學一做”教育活動。三是要營造風清氣正、綠色健康的政治環境。積極向大學生宣傳優秀大學生黨員的先進事蹟,觀看黨員發揮正能量的視頻,參觀紅色故里,傳承紅色精神,貼近現實案例教育更具有感染性。四是深入貫徹綠色發展理念,在學生黨支部開展活動,將青山綠水就是金山銀山理念根植於學生黨員心中。

6、以開放拓展高校學生黨建空間。融入開放理念,促進區域平衡。囿於成見,墨守成規,必定使黨建工作缺乏吸引力和凝聚力,無法進步。高校學生黨建工作要充分把握好新時代的社會發展趨勢,及時更新思想,培養看問題的全局意識,實施走出去,請進來戰略,積極地借鑑發達地區高校學生黨建工作的先進理念和豐富經驗,棄其糟粕取其精華,並加入地方特色元素,打造富有地方特色的先進黨建理念。

經過長期努力,中國特色社會主義進入新時代,這是承前啓後、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。在新時代下高校學生黨建工作必須做到與時俱進,這就要求我們堅持敞開大門搞黨建,使高校學生黨建工作與時代合拍,與現實同步,不斷增強黨建工作的先進性和時代性。

一是眼界要開放。注重對大學生黨員時代格局的培養,廣泛開展全球化背景下的先進科技文化知識等相關內容的學習教育,與時俱進提升能力素質。

二是方法要開放。新時代下思想文化日趨多元化,要學會融會貫通,集思廣益,善於運用開放性思維加強學生黨建工作的時代性,增強學生黨支部的戰鬥力和凝聚力。

三是手段要開放。在互聯網迅速發展的形勢下,海量信息觸手可得,要善於運用互聯網技術探索開展高校學生黨建工作新思路,打造網絡在線新平臺,培養平臺管理人員,以 " 互聯網+高校學生黨建”來構建高校學生黨建工作的新面貌。

總而言之,面對嚴峻的社會考驗和新時期學生黨建存在的問題,高校黨支部必須認識到學生黨建工作的重要意義,在不斷實踐過程中,在內容、方法和機制方面不斷創新和改進,切實增強對學生教育和培養的實效性。