關於擔當的議論文精品多篇

擔當議論文 篇一

陽光的責任是普照大地，雨露的責任是滋潤田野，春風的責任是吹拂萬物。

因爲船工堅守了自己的責任不反將漆塗好，還將船存在的漏洞不好，所以他得到了更多的錢。責任使人生之花綻放。

責任是弗蘭克默默償還心中的欠款。

弗蘭克經過自己的努力，與妻子開了家小銀行。可就是在一夜之間，他的銀行他的銀行被盜賊給洗劫了。他一夜之間一無所有。若是按法律來算，他不需要承擔任何責任。可他卻無法承受心中那份道德的責任，於是，他選擇償還，他一直在努力，一點點將賺得的錢有入國家銀行中。於是，在三十九年後，他償還了所有的欠款。

因爲費蘭克承擔了自己心中的責任，所以他默默地付出。因爲他的償還，也使他的國家擁有一份只屬於本國的財產，他的舉動令人敬佩，責任，使他的人生之花綻放。

責任是鄧稼先的鞠躬盡瘁，死而後已。

在祖國重建的幾十年中，鄧稼先一直投身於科研事業，凡事都親力親爲。可是天妒英才，他在很年輕時就得病，可他依舊滿心的科研，希望能完成核導彈，是祖國變得更強。他的心中，擁有一份責任，是對祖國與核事業的責任，爲此他一直在堅持不懈的努力着，一直棲身與核事業之中。直到她生命的盡頭。他還一直擔心核事業的發展與祖國的繁榮。

因爲鄧稼先堅守自己的責任他們他獲得了‘兩彈元勳’的稱號，‘鞠躬盡瘁，死而後已’是他一生的寫照。因爲他堅守了自己的責任，纔會加快中國的發展速度。他是人值得人尊敬的，責任，是她的人生之話綻放。

責任是焦裕祿的兢兢業業，不看放棄。責任是岳飛征戰沙場。用鮮血守護祖國，責任是魯迅寫後的遍遍修改，

責任是南丁格爾對病員仔細精心的照顧。責任，使他們的人生之花綻放。

陽光堅守了自己的責任，得到大地的感激；雨露堅守自己的責任，得到田野的讚美；清風堅守自己的責任，得到萬物的敬佩，責任，是人生之花綻放。

關於擔當的議論文 篇二

有人說，長大意味着擁有更加強健的身體。有人說，長大意味着擁有更加智慧的頭腦，而我卻說，長大意味着多了一份擔當！

有時候早上出門時間稍微晚了一些，不得不騎着我的山地自行車“飛馳”去學校。因爲着急，路上很容易出現一些小插曲，比如說不小心撞到路人。

小時候，我肯定會頭也不回，立馬把速度飆到“120邁”，迅速逃離“案發現場”，等到那人反應過來了，我早就已經在百米開外的地方偷笑了。到了教室，我還會把自己的“英勇事蹟”拿出來吹噓一番，引得同學一陣笑聲。

而現在，哪怕再趕時間，我也會立馬停下腳步，詢問路人的情況，看是否需要我的幫助，並向他真誠的道歉。有時候也會因爲耽誤了時間而遲到，到學校也會被老師批評。但我的心裏是踏實的，因爲我承擔了自己相應的責任！

“啪”，伴隨着一聲清脆的落地聲，桌上的花瓶已經“粉身碎骨”，我心中一緊，“我該怎麼做呢？”

小時候，遇到這種事，我一定不會告訴家長，並且還會拿一點東西來“威脅”弟弟，讓他也不和爸爸媽媽說。然後我就會把玻璃片給打掃了，裝作什麼都沒有發生的樣子，坐在沙發上靜靜的看我最愛看的動畫片，吃着我最愛吃的零食，和往常沒有半點兒不一樣，我這個“六耳獼猴”就連如來佛祖也分辨不出。

長大後：再遇到這類事件，我一定不會不告訴家長，也不會去“威脅”我那淘氣的弟弟，我一定會主動找到爸爸媽媽，主動承擔我的責任，罵我也好，罰我也罷，沒收我手機和零食，我也沒有一絲半點的怨言，會乖乖承認起我應該付出相應的代價，爲我的錯誤負責。

隨着年齡的增長，我的個頭比童年高出許多，我的知識也比童年豐富許多。可對來而言最珍貴的成長，是多了一份敢於承擔錯誤的擔當。

擔當議論文高中作文 篇三

什麼是擔當？它是一種態度，亦是一種責任感，是一種接受，亦是一種行動。爲自己、爲他人，爲國家、爲民族，無論誰都應當勇於擔當。惟有如此，國家才能興盛，民族才能強大。中華歷史上那些傑出的擔當者，即使在自己名字之上烙下傷痕、印上苦難，但擔當二字也會讓他們的名字熠熠生光。人，只有擁有勇氣、信念和智慧，方能擔當起家國重任。擔當二字需要勇氣的力量。

似乎擔當並未在我們的腦海中留下深刻的印記，但擔當和責任卻在每一本書籍、每一則歷史中展現，常讀到魯迅的文章。魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，他畢生都在爲改造國民的精神素質而戰鬥。從實業救國受挫到醫學救國無望，再到回國後“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”，直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”裏的人，激起一批“真的猛士”的報國之情……這期間魯迅徘徊、迷茫、痛苦、絕望，但深入骨子裏的責任始終在激盪，永不停息。他留給我們的文字依舊燃燒着火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，生命便不甘苟且於世，意志便會變得無比堅強。那個風雨如晦的年代，魯迅佇立於風雨之中，化爲時代永恆的座標！他深知作爲中華兒女，理應擔當喚醒民衆之任，爲了擔當，他堅定信念，棄醫從文，以筆爲槍，廝殺出一條通往希望的血路。他的信念，感染了千萬迷惘的國人，終於，這堅定不移的信念爲他贏得了千古英名；也正是因這信念，這位文字的戰士爲中國擔起了一條指向希望的通途。擔當，需要智慧，亦需要信念。

歷史上還有許多人，用他們的擔當鑄就了今天中國的靈魂：林則徐，於列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人！是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任！“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！

歷史是活態的，這份擔當也是要繼承的。梁啓超曾曰“少年強則國強”，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在於繼承，文明輝煌於開拓。我們要擔當的，當是一份責任！當我們也擁有勇氣、信念和智慧時，我相信，我們定能爲國擔當，使中華於今世閃耀無盡的光芒！

勇於擔當的議論文700字 篇四

擔當即一種責任，一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當，纔是人生價值的體現，勇於擔當，是中國時代精神的彰顯。

勇於擔當，是一個人道德修養的體現。“天下興亡，匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂，他將救亡圖存歸爲自己的責任，也有多少個仁人志士如同他這般勇於擔當。“巾幗不讓鬚眉”的花木蘭，一位奇女子，擔負起原本不屬於她的責任，替父從軍，正是有了這份擔當，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現的道德修養也是一個時代的展現。

勇於擔當，是一個人有深深責任感的體現。作爲一名中國人，著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔着他作爲一名中國人的責任，面對日本特務機關的強迫，他當即拒絕，不卑不亢，愛國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇於擔當，不是象徵着一個人的勇敢，而是彰顯了整個名族的高尚氣節。

勇於擔當，成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君，主動要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬於她的責任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平，她用她的智慧打動了單于，開闢了少數民族的地方政權，她用她的努力使漢朝的發展繁榮昌盛。這位奇女子，擔負起的責任，使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇於擔當，可能就爲整個國家乃至整個民族的發展提供了好的條件。

勇於擔當，是一個國家與民族精神的體現，“第一夫人”，她擔當起防艾宣傳，消除歧視的責任，她探訪艾滋病村時與艾滋病患者擁抱，給予他們鼓勵與希望，以她特有的擔當，在國際舞臺上展現自己的風格與魅力，她的勇於擔當，是中國高尚的民族精神的體現。

勇於擔當，擔當的不一定是你愛做的事，但正是因爲有了一份深深的責任感，那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇於擔當，是我們每個人都應該做到的。

擔當議論文中學作文 篇五

每一個人都有一份屬於自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生……

我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇於積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會纔會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字--有責任心。馬卡連柯曾經說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成爲一個團結向上的班級，那麼他自己身爲一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，纔會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。

有的人肯定會認爲:想要做到對工作盡心盡力，一絲不苟地擔當起自己的責任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店裏，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎麼辦？是接受這個工作？還是另謀職業？考慮再三，她決定還是先聽聽負責人怎麼說再作決定。於是，負責人把她帶到廁所，並告訴她廁所要清潔得十分乾淨，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示範，並且最後還從馬桶裏舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什麼是工作，什麼是責任心，於是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此後的歲月裏，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶裏的水她也喝了不知多少次。她就是後來成功成爲了日本郵政大臣的野田聖子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責和勇於擔當責任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。

負責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩，就是因爲不負責任地亂喊亂叫，才造成在最後讓自己也被狼吃掉了的結局。

責任重於泰山，只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也註定會使自己走向失敗。

擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇於承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好！

擔當議論文高中作文 篇六

何謂“擔當”？擔當是一種態度。它需要我們有“鐵肩擔道義”的氣魄，有捨我其誰的大公大勇之心，不計較得失，不躊躇功過，不在乎流言，讓自己成爲基石，擔當起家庭、社會、民族、國家賦予我們的使命。不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩，此乃大丈夫也。

怎樣“擔當”？擔當需要勇氣，更需要行動、能力和智慧。擔當不僅僅是匹夫逞一時之勇，莽夫抒一時之氣，它更需要我們有敏銳的判斷，有堅實的雙肩。

圍繞“擔當”如何選材？回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難，司馬遷用忍辱負重、用史記來擔當歷史賦予他的良史之職，譚嗣同用流血爲中國之變法擔當起自己的歷史使命，魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天，面對國外叫囂的反華勢力，中國人怎樣揮舞愛國的大旗，怎樣擔當起匹夫的責任。面對網絡色情氾濫、遊戲成災的現狀，青年人應該有怎樣的擔當。面對父母，面對生活的重負，啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭，不識擔當爲何物。擔當是一種行動，面對可以賺得盆滿鉢的網絡遊戲，馬雲用拒絕來“擔當”；面對河南農村的艾滋病人和孤童，杜聰用無疆的大愛、陳爲軍用冷峻的鏡頭來“擔當”；面對韓國首爾崇禮門失火，官員用引咎辭職來“擔當”；面對被無辜屠殺的中國人，被屢次掩蓋、遺忘的歷史，王選用正視來“擔當”，張純如用真相和年輕的生命來“擔當”……太多太多的人用不同的行動高唱着同一首“擔當”之歌。

著名作家巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說：“現在有200多篇文章積累在我的腦子裏面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這麼具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎麼一回事，可以使我明白文章並非神祕不可思議，它也是有條有理、順着我們思路連上來的。”

“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”不要奇怪爲什麼看書多的人文章就是高人一籌，巴金老人已經告訴我們答案了。

爲了完成《本草綱目》的著述，李時珍遠出旅行考察實踐，上山採藥和拜訪有實際經驗的人。他歷盡千難萬險，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺，都留下他的腳印。白天深山採藥，晚上對每一顆藥草，從產地、裁培到苗、莖、葉、根、花果以及形態氣味、功能等研究得非常深入、細緻。

李時珍辛勤勞動了19年多，記下了數百萬字的筆記，經過幾士遍的反覆修改，終於在60歲時完成了他的鉅著《本草綱目》。

名譽是一個人的氣節操守的具體表現：誠信無欺，見義勇爲，甚至捨生取義。他們能做到：“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”。

齊白石，名璜，字瀕生，號白石，現代國畫大師。1937年日寇佔領北平時，他已70高齡，他憤然辭去北平藝專教授職務，閉門謝客，表示不與敵僞合流。盡天寒冷，全家寧願受凍，也不領敵僞的施捨，拒絕賣畫給敵僞人員。爲了擺脫敵僞的糾纏，他先後在門上貼上告白：“白石老人心病發作，停止見客。”“切莫代人介紹，心病復作，斷難報答也。”“畫不賣與官僚，竊恐不祥。”後來乾脆寫：“白石已死。”

白石老人的高風亮節一直爲世人稱道。

勇氣，是一種精神：不懼困難，不怕強敵，一往無前地去奪取勝利；勇氣：是一種品質：不怕天不畏地，不怕權不懼勢，堅定不移地捍衛真理。勝利永遠屬於勇者，失敗等待着弱者。

誰都知道雷電會打死人。可美國科學家富蘭克林，非但不避雷電，而且要把雷電抓住。

1752年，在美國波士頓，富蘭克林選擇在一個雷雨季節放風箏，他製作風箏也與衆不同，在風箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針，在放風箏繩子的末端拴着一把鐵鑰匙。風箏上天后，雷鳴閃電，風雨大作。他緊緊握着風箏繩子末端的鐵鑰匙，全然不顧被雷電擊中的危險。當頭頂上閃電的時候，他感到手發麻。他高興極了，他意識到這是天電的電流通過溼繩和鐵鑰匙傳到手上，他興奮地高喊：“我抓住了天電！”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來，結果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點燃酒精，可以做“摩擦起電”的電所做的一切實驗。

富蘭克林勇敢的實驗，爲電學的發展做出了重要貢獻。

辨別一件事情的對錯、是非，切不能因爲感情用事而做出錯誤的判斷，不能因爲盲目的崇拜而相信他人的一切，遇事應冷靜，仔細考慮認真研究來辨別正誤。排除一切感情因素，是我們以後

工作做事時首先要做的。

人們在理解光的本質時，由於著名物理學家牛頓堅持微粒學說，光波學說其時已經得到驗證，但牛頓在科學界的影響很大，人們寧願相信牛頓，也不願相信真理，使光波學說埋沒了100多年，直到在實驗室裏面重新被演示以後，人們才地慢慢相信，接受光波學說。人們寧願相信著名科學家，而不去相信真理，都是因爲人們感情用事而做出錯誤的辨別。

擔當議論文 篇七

中國的一位聖人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習周禮久矣，而孔子卻“知其不可而爲之”，擔起了繼承古聖賢之學問的重擔。後來“善養浩然之氣”的孟子接過這擔子，在戰國時期宣揚儒家思想，爲中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻。孔、孟二人篤信好學，守死善道。他們用行動告訴我們，中國人在學問、道德方面是敢於擔當的。

南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔任宰相，負責組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終於崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫下《正氣歌》明志，最後雖然被斬，但無愧於“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評價。

其後數百年至於清朝，阿古柏率兵強佔新疆。以李鴻章爲首的“海防派”上奏說“失新疆於肢體無傷”，而陝甘總督左宗棠卻極力反對，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛京師”這一精闢論斷，他認爲“塞防”應與“海防”並重。不久後他被任命爲欽差大臣，督辦新疆軍務。這位垂暮之年的老臣擡棺率軍西征，最終大破叛軍，收復了新疆。文、左二人情繫中華，爲國紓難。他們用行動告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時是敢於擔當的。

譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時，他毅然決定留下受死。他說：“各國變法無不從流血而成，今中國未有聞因變法而流血者……請自嗣同始。”忠誠的共產主義戰士被捕後，國民黨反動派對他嚴刑拷打，迫使他投降；蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他並沒有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫投降書的紙筆，寫下了我們人人都讀過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動告訴我們，中國人爲了信仰是敢於擔當的。

中國人自古以來就敢於擔當。無數先輩已用行動證明了這一點。“大事難事看擔當”。青年敢擔當，一生有大爲；青年不擔當，一生難作爲。我們這代青年學子，更應“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想”，承先輩偉業，擔起中華民族偉大復興的重擔，擔起中國未來的輝煌。