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守初心擔使命築夢新時代理論文章多篇

守初心擔使命築夢新時代理論文章多篇

守初心擔使命築夢新時代理論文章

慶祝中國共產黨成立95週年大會於7月1日上午10時在人民大會堂舉行。中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席大會並發表重要講話。

時光荏苒,中國共產黨已經已經走過95年光輝歷程。95年來,中國共產黨團共產黨帶領全國各族人民戰勝種.種艱難險阻,取得了革命、建設、改革的偉大成就,把貧窮落後的舊中國變成日益繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。

忘記昨天就意味着背叛,忘記來時的路就會走向險途。理想信念是共產黨人的安身立命之本,越是身處安逸的環境,越不能忘記初心。正如習總書記強調:“我們黨已經走過了95年的歷程,但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人共產黨奮鬥精神,永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記爲什麼出發。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。”

古語有云:“不忘初心,方得始終。”初心是什麼?是我們人生開始時希望我們變成一個什麼樣的人的最初心情,就是讓你當初心潮澎湃的念想,是讓你甘願臥薪嚐膽的理由,是讓你能夠逆流而上的動力。對於官員而言,不忘初心,就是堅持“居之不倦,行之以忠”的爲政之道;牢記“清心爲治本,直道是身謀”的爲官箴言;保持“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的爲官本色。

正如焦裕祿、孔繁森、楊善洲們不因共產黨而失守,不因名利而失節,不因流光而失色,不變的正是優秀共產黨人共產黨“初心”。而反觀一個個“大老虎”的履歷,他們雖然有奮鬥的經歷、光榮的片斷……可惜他們忘了初心,因私慾膨脹栽了大跟頭。因此,領導幹部越是位高權重,越要牢記黨員宗旨和權力來源,擺正自己的位置,越要有“臣門如市、臣心如水”的定力,努力做到位高不自恃、權重不謀私,不忘初心、一塵不染。

爲什麼官員要記住初心?因爲“爲官一任造福一方”,爲官從來都不輕鬆。黨員幹部一旦邁入從政的大門,就應弄清“我是誰、爲了誰、依靠誰”,真正做到強化公僕意識,政治本色不能變;強化爲民情懷,宗旨意識不能忘;強化羣衆觀點,理想信念不能丟,這樣才能把握自己的正確定位、找準前進的目標方向、不忘自己的爲官初心。

初心是爲官者的護身符。面對複雜的社會環境和各種共產黨,最困難的已不是沒有機會,而是共產黨太共產黨不知該選哪個。所以,初心是指南針,幫助爲官者過濾掉癡迷心竅的官欲、貪心不足的物慾、追花逐豔的共產黨,共產黨刻耐得住清貧、守得住寂寞、經得起共產黨,共產黨保持昂揚向上的進取心、保持幹事創業的精氣神,做到“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”,始終保持共產黨人共產黨政治本色。

守初心擔使命築夢新時代理論文章二

近日,認真學習了《總書記在慶祝中國共產黨成立95週年大會上的講話》,總書記在講話中回顧了中國共產黨9共產黨年來的經驗教訓,以十個“不忘初心、繼續前進”爲全黨邁向新的征程吹響號角。讀完《講話》全文,久久回味,思索,寫下此文,與同志們共勉。

“不忘初心”出自佛經《華嚴經》,原話“不忘初心,方得始終。”習總書記在《講話》中,引申爲“不忘初心、繼續前進”,告誡全黨同志“不忘初心”,號召全黨同志“繼續前進”。“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本意,纔能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候,都要有“不忘初心”的意念,一絲不苟堅持的初心,去除塵世間浮躁與共產黨,迴歸本初之美,向善之美。

不忘初心。每一個共產黨人都不會忘記在黨旗下舉起右手宣誓的一刻,我們在無數次遞交入黨申請,在黨組織接納我們成爲一名黨員時,做爲黨的“新鮮血液”,你的“初心”是什麼?我想每一個滿懷激情,放飛理想的熱血青年,在瞭解共產黨的共產黨程中,“初心”是被中國共產黨光共產黨歷史所感染,被無數革命先輩的事蹟所感染,被共產主義繪製的偉大藍圖所感染。在靠近共產黨的共產黨程中,“初心”是堅定而又執着的想要成爲共產黨的共產黨員,我們挑燈夜戰,努力鑽研業務;我們樂於助人,不求回報;我們甘於吃苦,勇於拼搏。在成爲一名共產黨員共產黨,“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言:“爲共產主義奮鬥終身,隨即準備爲黨和人民犧牲一切”。“不忘初心”,每個共產黨人共產黨應牢記誓言,牢記“全心全意爲人民服務”的宗旨毫不動搖。

忠於初心。習總書記在《講話》中引用了明代儒學家王陽明的話說:“志不立,天下無可成之事。”如果沒有立志的明確,如果沒有志向的堅定,那麼就沒有任何成功的基礎,就沒有任何成事的基石。每一個共產黨人在追求偉大共產主義的道路上,都有過迷茫、彷徨,那麼如何去實現共產主義的偉大理想,去忠於我們的“初心”?要忠於初心,我們首先要立志,志就是目標,中國共產黨的共產黨標是一定要實現中華民族偉大復興的中國夢,每一個共產黨員共產黨是實現“中國夢”一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心,是對心志的始終自信,是對意志的堅定不移。習近平總書記一再強調,“不忘初心,繼續前進”。不忘初心,就是始終銘記緣何出發的信仰;繼續前進,就是不改堅守志向的信心,所以說,每一名黨員都要忠於初心,不僅做實現“中國夢”一塊基石,更要做堅定實現“中國夢”一塊磐石。

守住初心。改革開放以來,中國在共產黨領導下發生的變化可謂翻天覆地,巨大的社會變遷自然而然的反映到中國人的精神領域,各種不良思潮開始不斷蔓延,也影響和腐蝕着共產黨人共產黨精神世界。正如詩人紀伯倫在《先知》裏說的,“我們已經走得很遠,以至於忘記了爲什麼出發”。不忘初心,守住初心,是每一個共產黨人共產黨要面臨的精神考驗,對黨員幹部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗,做爲共產黨人共產黨要把好精神世界的“總開關”,做到心中有尺,心中有戒;要用先進思想武裝自己,做到理論自信,制度自信;最後要多讀書,讀好書,做到心中有愛,常存善念。守住初心,通過不斷的自我淨化,自我完善,始終保持一個共產黨員共產黨純潔性,先進性。

習總書記在《講話》結尾特別引用了屈原的名作《離騷》“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”向我們指出了,中國特色的社會主義道路還很漫長,還面臨了很多考驗和挫折,但中國共產黨都將百折不撓,不遺餘力地去追求和探索。做爲黨的一分子,我們都要不忘初心、忠於初心、守住初心,用行動踐行入黨誓詞,將自己融入到偉大“中國夢”實踐中,爲實現共產主義的偉大理想而奮鬥終身。

守初心擔使命築夢新時代理論文章三

近日,習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調:守初心擔使命找差距抓落實,確保主題教育取得紮紮實實的成效。

這次在全黨範圍內開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央全面從嚴治黨、深入推進黨的建設新的偉大工程戰略部署中的關鍵環節,是進一步學習貫徹黨的十九大精神、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的重要舉措。

守初心,最首要的是堅守理想信念,牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨,牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離羣衆。

堅定的理想信念,始終是共產黨人安身立命的根本,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。歷史和實踐反覆證明,一個政黨有了遠大理想和崇高追求,就會堅強有力,無堅不摧,無往不勝,就能經受一次次挫折而又一次次奮起;一個人有了堅定的理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,在前進的道路上意氣風發,在困難挫折中奮發而上,在平凡普通中鑄就輝煌。只有真正樹立堅定的理想信念,才能不爲任何艱險所畏,不爲任何風浪所懼,做到關鍵時刻衝得上去、危難時刻豁得出來,永葆共產黨人的政治本色。

擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇於擔當負責,積極主動作爲,保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。

習近平總書記多次強調,黨員幹部要有擔當,有多大擔當才能幹多大事業,盡多大責任纔會有多大成就。敢於擔當是黨員幹部的基本要求,是職責所繫、使命所在。作爲新時代的黨員幹部,就是要在新時代的潮流中樹立主動擔當的責任意識,增強主動擔當作爲的本領能力,凝聚主動擔當作爲的強大合力。

找差距,就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民羣衆新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。

差距不找不明,問題不攻不破。黨員幹部堅持高標準、嚴要求,要以身作則,強化操守,時刻保持清醒。要以身作則、率先垂範,就能以點帶面、以上率下;嚴格要求、磨練、提高自己,增強自律意識、守住規矩底線,增強標杆意識;要強化責任意識,努力做到知責、擔責、盡責。德乃從政之基,要樹立正確的權力觀、利益觀、羣衆觀,堅持“在其位、謀其政、敬其業、竭其力”,要保持品德端正,常思己過、常省己行,做到慎獨、慎微。要時刻保持清醒頭腦,樹立“一日無勞,三餐不安”的精神。在誘惑面前“不點頭”,面對困難“不低頭”,在羣衆面前要“俯下頭”。

抓落實,就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化爲推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命變成黨員幹部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民羣衆反映強烈的突出問題,不斷增強人民羣衆獲得感、幸福感、安全感。

崇尚實幹、狠抓落實,這是習近平總書記反覆強調的,也是黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的重要經驗。抓落實就要圍繞貫徹落實黨的十九大精神需要解決的問題,圍繞堅決打好防範化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰,圍繞人民羣衆生產生活問題,圍繞改革穩定發展問題,聚焦矛盾和問題、不足和差距,聚焦羣衆最盼、最急、最憂、最怨的問題精準發力,讓改革發展穩定各項任務落下去,讓惠及百姓的各項工作實起來,推動黨中央大政方針和決策部署在基層落地生根。

開展這次主題教育,對於堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,永葆黨的先進性純潔性,密切黨同人民羣衆的血肉聯繫,實現黨的歷史使命,具有重大而深遠的意義。我們要緊密聯繫實際、突出實踐特色、強化責任擔當,把開展主題教育與深化思想解放、落實重點工作、學習先進典型緊密結合起來,確保取得紮紮實實成效。

守初心擔使命築夢新時代理論文章四

堅守初心、在新時代的趕考路上豪情滿懷。習近平總書記指出:“中國共產黨人的初心和使命,就是爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興”。這夢想很大,這是14億中國人的夢,但也是我們爲之奮鬥的夢。爲了實現中華民族的偉大夢想,我們黨員幹部要躬下身子、深入基層、聯繫羣衆,樹立以人民爲中心的發展理念,增進同人民羣衆的感情,始終爲人民利益和幸福而努力工作。司馬遷說過,“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”在當今時代,我們要以“重於泰山”的決心和毅力,主動作爲,爲民謀利、爲民盡責,想羣衆之所想、急羣衆之所急、解羣衆之所困。

勇擔使命、在新時代的長征路上奮勇前進。習近平總書記指出:“擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,用於擔當負責,積極主動作爲,保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,以堅韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻”。“我們是共產主義接班人”這鏗鏘有力的旋律一直伴隨在耳邊,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決鬥爭,向着勝利勇敢前進。這簡單樸實的歌詞激勵着我們要像革命先輩學習,在社會主義建設的道路上,以時不我待、只爭朝夕的精神,不斷錘鍊黨性、歷練人格、爲重品行、爭當表率,勇擔歷史使命和責任,爲開創新時代新業績貢獻自己的力量。

查找差距、在新時代的改革路上煥然一新。新時代賦予了我們新的使命,但是我們應該客觀認識到我們自身的差距和不足,要對照先進典型和標準要求,以問題爲導向,自覺查找在政治理論水平、理論聯繫實踐、羣衆工作能力、矛盾風險處置方面的差距和不足,立查立改,制定問題清單,明確整改時間和要求,不斷用新思想武裝自己、新標準約束自己、新要求提升自己。。古人語“士別三日,當刮目相看”,這是對他人,同樣也適用於自己,學要帶着問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把黨員的先鋒形象樹起來。

狠抓落實、在新時代的建設路上揚帆起航。“兩學一做”學習教育實踐活動提出的是,基礎在學習,關鍵在做,也就是突出的是執行力。我們黨員同志要把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動。新時代新起點,要堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起,要以實踐爲指南,以本職崗位爲陣地,要把新使命新擔當體現到一言一行上,熔鑄在一崗一事裏,落實在一職一位中的具體實踐。我們要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,開拓進取、砥礪前行。

守初心擔使命築夢新時代理論文章五

習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調守初心、擔使命、找差距、抓落實――確保主題教育取得紮紮實實的成效。在去年國際教師節來臨之際,總書記在全國教育大會上指出,在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。作爲教師,作爲學校,如何紮實有效做開展好主題教育,歸根到底,要緊緊圍繞“教育”二字,學爲人師、行爲世範,爭做“四有”老師。

第一, 堅定理想信念,做有政治定力和大局觀念的好老師。作爲黨員,要進一步加強黨性修養,提高自己的政治素養,明辨是非,堅定立場;作爲教師,要從提高職業道德和師德師風,以春風化雨的溫情和熱情感染學生;作爲校園基層黨組織,要將“四個意識”、“四個自信”和社會主義核心價值觀通過各種潛移默化的形式貫徹於校園。

第二, 夯實道德情操,做有教育情懷和職業道德的好老師。習總書記說過“辦好教育事業家庭、學校、政府、社會都有責任”、“教師承擔着傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任”,一個老師要有高尚的道德情操,才能引領學生成爲一個更有道德、更有能力的人,才能成長爲國家需要的棟樑之才!

第三, 培養紮實學識,做有教學能力和業務水平的好老師。教書育人,立德樹人是每個老師的初心,爲國家培養棟樑之纔是每個老師的使命,每個老師只有認真鑽研,不斷夯實和健全學識,才能培養出合格人才。校園開展主題教育,就是要讓成爲優秀的老師這一信念牢記在心裏、貫徹在行動上。

第四, 培育仁愛之心,做有愛心和有奉獻精神的好老師。《論語》有云:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。一個真正的老師一定要培養自己的教育理想,澆灌自己的愛生愛校之心。愛祖國、愛中國共產黨、熱愛人民、熱愛勞動的根本就是熱愛自己的教育事業,把握珍惜自己的教育機會,以一顆仁愛之心做一個好老師。校園開展主題教育,就是要開展各種活動,發揚優良傳統,辦人民滿意的教育。