高二善良的議論文

身似菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，莫使善良惹塵埃!善，乍一品來，無色無味，然而淺斟慢酌則饒有趣味，我們欣羨善良能春華秋實，秋沙洗月，莫使善良惹塵埃!那麼接下來給大家分享一些關於高二善良的議論文範文，希望對大家有所幫助。

高二善良的議論文1

善者不辯，辯者不善;知者不博，博者不知。

擡頭，望着，那蒼穹中的姣姣明月依舊明朗，仍是湛然，陰晴圓缺的往復，悲歡離合的情絲，安寧的俯視着世間萬物。或喜，或悲，或善，或惡。心裏又不由得想起那一晚，一個枯瘦蠟黃的女人的面龐，那雙充滿着善意的眼睛。

那天，我獨自一人登上了開往福州的列車，去姑媽家玩。我拎着大包小袋的行李在人羣中艱難地擠着。嘈雜的喧鬧聲與乘務人員的提示聲混雜在一起。我心裏默默抱怨着車廂禮的人素質低下。手裏的物件被我緊緊地攢着，以防被不法分子偷走。我熬過了兩個小時，鬆了口氣，於是準備下車。在腳接觸地面的一瞬間，猛然想起，唉，我的錢包呢?心裏猛地一沉，對全身開始了地毯式地搜索。口袋、包中、盒裏，以至於我連帽子也沒放過。我不得不強行使自己面對現實錢包丟了。我獨自一人站在車站候車廳中，沒有了父母的陪伴，心裏泛着涼涼的悲傷。打電話向着母親哭訴，母親安慰我，只是幾百元罷了，別破壞自己的好心情。無奈、不滿、憤恨…這些陰暗的情緒開始在我心中蔓延。“定是某些人偷走了我的錢包!就說嘛，世上哪有那麼多好心人!”我憤憤不平地想着。到達姑媽家，我仍是心緒不寧。

第二天，我接到了母親的來電，她說我的錢包已經找到了，是一個大嬸撿到的，她聽說有一個小女孩丟了錢包，就託站臺服務人員打電話詢問，可惜我沒有接到電話，於是就打給了母親的電話。她親自告訴母親，她會在候車廳等我。我這才長長地舒了一口氣，緩過神來。來到候車廳，發現有那位大嬸早早地在那兒等着。那是一張枯瘦蠟黃的中年婦女的面龐，有着農民樸實的氣息，她笑着告訴我，她不放心那些服務人員，說他們的辦事效率太低了，不會對乘客的錢包太過於重視，所以覺得親自送比較好。我的心裏一陣暖流。不知怎的，我無法將感謝的話說出來。“謝謝您。”我在內心默默地說着。

我們開始攀談。她告訴我，她退休前是一個售票員。在車站工作的二十多年來，早已不知有多少人丟失了自己貴重物品，她秉着職業操守，她能做的，只有等。不貪，不走，待失主歸來。我的心被揪地提起，淚水在心頭打着滾兒，不僅僅是她歸還了我的錢包，而是她守望了二十幾年的善良。就像電影《泰坦尼克號》一樣，最美的不是那段愛情，而是沉船前老弱先走的舉動，沉船時提琴聲。

試問路人，知否，知否，可知守望善良之重?只聞桃李不言，下自成蹊。

高二善良的議論文2

別因他人行騙，自己放棄行善。

——題記

現今社會，大小街道及馬路邊，幾乎到處多多少都有幾個乞丐，說是“兩步一哨，三步一崗”絕不誇張。他們個個污穢不堪，有的身體殘疾而又家貧如洗，有的已近暮年而又毫無工作能力，甚至還有的是進城打工的農民工和社會無業人員，動了歪腦子想到這條路子，把自己打扮的落魄至極，來個“空手套白狼”，更有可惡者控制老弱病殘，來行乞、行騙，將財物收入己囊!

隨着新聞媒體對其行騙行爲的不斷曝光，讓一些樂善好施的人頓覺心寒無比，見到貧困之人也開始猶豫是否伸以援手。而城市的城管部門也開始“清掃”街道，讓一些真正可憐之人被逼得幾乎再無出路!

或許有的人說，“可憐之人必有可恨之處”!那他們的“可恨之處”又是爲什麼呢?社會福利無法照顧全面?自然災害讓人背井離鄉?家中貧困，受不到高等教育而“就業難”?個人因素、社會因素，各方各面數之不盡，列之不完!而利用好心人士來賺錢的“乞丐”更是人性缺失，盡顯了人類的心靈上的污點——貪慾、懶惰。

可就算如此有如何?從2008年的汶川地震到2010年的舟曲大面積山體滑坡泥石流災害，突顯中國近幾年災害不斷，但是，中國依然堅強，災區羣衆依然堅強!一方有難，八方支援，大家依然伸以困難之人援手，無數的人民子弟兵和志願者不斷進入災區搶險救人，這是中國人民的閃光點!就算前方困難重重，我們依然可以度過!

我們的眼睛不能總是盯着壞的一面，也要用心去感受善良帶來的感動。雖然有人利用人們的善良去欺詐錢財，但不也有像聶清文這樣因下井救人而被困死井下，還不忘自己生前所欠嗎?不也有在中國發生災害後乞丐老人向災區捐出自己乞討來的全部積蓄嗎?

所以對待“壞”人，我們不僅要在物質上給予一定補貼，更要在精神上關愛、教育、幫助他們，將他們從歧途上拉回來，引入正途!畢竟孔子曾雲：人之初，性本善。也有古語云：浪子回頭金不換!這世上沒有絕對的好人，更沒有絕對的壞人!事情都有正反兩面，我們不能因爲一個不好就一棒子打死全部!

所以，別因他人行騙，自己放棄行善。

高二善良的議論文3

善是好人都喜歡的，惡是好人都討厭的。“金無赤足，人無完人。“如果惡人知道悔改，重新做人，那麼他是善人嗎?善與惡何也?

善良的人，人人都喜歡，但也於善良卻會被人欺騙。可惡的人，人人都要討厭，但他用可惡來對付真正可惡的人，卻是大英雄。善與惡不可片面看待。所謂：“善與惡何也?

劉邦未當皇帝前善待士兵，後惡除功臣。呂雉未當皇后前善待於人，後惡殺無數。武則天未當君主前憐惜善人，後殺親子。行惡易容，變善難。當人嗜殺人命，一天不殺就渾身不舒服。就算想變善人也難，善與惡何也?一愛一厭。

善與惡互補。善良的人不能太善良，因爲那樣別人會認爲你是好欺負的，沒完沒了得壓榨你。太惡的人多學習學習善良的人，以便改邪歸正，所謂：“放下屠刀，立地成佛。”你不再成爲人們所厭惡的人，而是名流後世，受人敬仰的人。善與惡何也?互補也，此之謂“天下太平”。

善與惡皆好。善良的人與善良的人相處不會有爭議、吵鬧等一系列事情。盛顯國泰民安的景象。惡人與惡人在一起會使天下陷於戰爭之中。如果將惡人與惡人組織成軍隊，滿足他們的需求，使他們爲國效力，永保天下太平。這不是很好嗎?善有善的好，惡有惡的好，好好利用是國家的一項利好。

善與惡何也?好啊!善良的人努力耕織，惡人保維國家減少弱者的死亡。善行天下，惡臭遠名。

善良的人，人人都說他好，使他流傳千古。惡人人人都討厭他，使他惡臭遠名。但誰不喜歡自己名聲流傳千古呢?恐怕只有少數吧!每一個人都想做好自己本份事，可誰會知道要哪個地方會出錯呢?錯誤是避不可免的。但惡臭遠名已經傳出去了，也就收不回來了。

善與惡，商也。現在善良的商人少得可憐，更多的也就是可惡的商人，善良的商人對得起自己的良心。而可惡的商人呢?卻儘量傷害人。食物加工廠的老闆爲了節省過濾費，將大量污水排向城市中的市民。可惡至及，我們要向善良的商人致謝。要向善良的商人好好學習。

善與惡何也?互補，皆好也。要長短互補，要做人上人。要知其善惡而爲之。

高二善良的議論文4

與善良爲友，就是與成功爲友，走過一生你會發現你的好友幫你登上勝利的山峯;與善良爲友，就是與榮譽爲友，歷經一世，再回首，身後是朋友栽下的絢麗的鮮花;與善良爲友，就是與幸福爲友，並肩走過一生，人生將不留遺憾。

善良是良師益友，與善良爲友的人，會得到世人的尊重。尤努斯，一個銀行家，不顧其它人的反對和批評，毅然開創了窮人銀行，無論什麼人，多小的錢數，都可以貸款，於是尤努斯在善良的幫助與支持下，在人們中獲得了好評，也受到了人們的尊重。他與善良爲友，一舉成爲人們心中的英雄，他救助的窮人們將會感激他，尊重他。如果尤努斯沒有與善良爲友，他完全可以當一個富有的銀行家，一生享盡英華富貴，可是他可能也因爲他獲得的暴利而身敗名裂。

善良之友手中提着一盞明燈，他會照亮你前進的路，善良之友手中握着一把利劍，爲你闢開前進路上的荊棘，善良之友手中拿着一根權杖，時刻提醒你的所作所爲是對是錯。

善良是駕駛航船的船長，與他爲友，他會在涵涌的波濤中救你。一個小孩在鄉間玩耍，突然，他不懼陷入泥潭中，一個農夫在善心的驅使下救起了那個小球。若干年後，在一次戰爭中，丘吉爾染上了重病，在大多數人對此絕望時，科學家弗萊明拿來了青黴素，成功救治了丘吉爾。那個陷入泥潭的小孩是弗萊明，農失的兒子正是丘吉爾。若干年前的行善，救活了兩個人的生命。農夫與善良爲友，在朋友的鼓勵下救起了弗萊明，最終救了自己的兒子。如果當時農失拋棄了善良之友，對沉陷泥潭的孩子見死不救，那麼他的兒子或許也會在戰爭中死去。

與善良爲友，朋友將會爲你洗淨心靈，與善良爲友，朋友將會幫你披上盛裝，與善良爲友，朋友將陪你快樂前行。一時相見，一世相隨，搭着善良的朋友的肩，走過幸福與快樂吧!

高二善良的議論文5

善良猶如一縷陽光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良猶如沙漠裏的一泓清泉，在幟熱的天氣裏溫潤了人們乾渴的喉嚨;善良猶如春日裏的一陣清風，拂去人們心中的塵埃。——題記

“她是剛轉來的，又黑又胖。”同學們這樣評價她。她似乎沒有聽到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個白眼。

炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，髒、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方佔着了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關照下，似乎教室裏完全沒有了異味。可是同學們總用異樣的眼神看着她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養眼，每天，只有她一個人的影子在各個地方出現。

“我幫你發作業，你先去上體育課。”她伸過手，熱情的對語文課代表說，語文課代表剛纔還一副不情願的樣子頓時神采飛揚，抱着籃球就跑了，教師裏只剩下她一個人。

不知不覺，同學們似乎對她友善了許多。義賣會上，高高的舉着牌子，嘶聲力竭地拉客的是她;運動會上，在金光璀璨的獎牌背後，搬送飲料的是她;大掃除時，在被打掃的亮的逼人的地面背後有她默默無聞的身影;同學生病時，病房裏總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開了同學們心中那扇門。同學們對她的評價也由“又胖又黑”轉爲“人挺好的”。

教室裏，少了她孤獨的身影，而多了她與同學熱火朝天討論問題的樣子;足球場上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室裏的衛生仍然乾淨、整潔。同學們都親暱的稱她爲“胖妞”。

她的善良同時感動着老師，數學老師長期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現在已經很少了，只是數學老師這麼隨口一說，她連忙打電話給出差到外地的父母，讓她們在山裏尋找，不出一週，只見一包洗淨，曬乾的草藥出現在老師的桌子上，使老師長期的疼痛慢慢減弱。

善良的魅力如同一陣不知名的暖風，在不知不覺中，悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。